材料一   丁丁今年7歲，頗有繪畫天賦。他的一幅畫曾在幾省市舉辦的兒童繪畫比賽中獲得一等獎。某出版社沒有經過丁...

問題詳情：

材料一    丁丁今年7歲，頗有繪畫天賦。他的一幅畫曾在幾省市舉辦的兒童繪畫比賽中獲得一等獎。某出版社沒有經過丁丁及家長的同意就將這幅畫印刷出版，而且未付任何報酬。

材料二    針對社會上存在的盜版書籍現象，某校八年級（2）班對本校部分同學進行問卷調查。被調查的同學中有50％以上購買或閲讀過盜版書籍，65％以上對所閲讀的書籍是否為盜版不大關心，只有10％的同學反對購買和使用盜版書籍。購買盜版書籍的同學認為，知識沒有正版和盜版之分，中學生可以自由購買各種版本書籍。

根據材料，結合所學知識回答問題：

（1）在材料一中，該出版社侵犯了丁丁的                   權。

（2）請運用權利和義務關係的知識分析是否可以自由購買盜版書籍。

（3）請你為解決盜版書籍問題提出兩條合理化建議。

【回答】

（1）財產所有權、智力成果權、知識產權、著作權等。

（2）在我國，公民的權利和義務具有一致*。每個公民既是權利的享有者，也是義務的承擔者。作為消費者，在享有權利的同時，也應自覺地遵守國家法律和社會公德，保護知識產權，維護正版企業和作者的合法權益。

（3）立法機關要進一步建立健全關於規範和管理出版業市場的法律法規；司法機關要加大執法查處力度；國家有關部門應加大打擊治理的力度；作為正版企業要增強法律意識和法制觀念，依法維護自己的合法權益；中學生要增強反盜版意識，從我做起，同盜版行為作鬥爭等。

知識點：權利和義務的一致*

題型：綜合題