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用尺木造句子,“尺木”造句
1、更令他難以接受的是,他看到了木棍、木耙,這東西打在人的頭上,是頭壞還是杆折?趙弘毅發現他站在原地發愣,飛快拾起一杆七尺木棍*,送到他的手裏。2、更令他難以接受的是,他看到了木棍、木耙,這東西打在人的頭上,是頭壞...
*、乙兩同學通過下面的實驗測量人的反應時間。實驗步驟如下:(1)*用兩個手指輕輕捏住量程為L的木尺上端,讓木尺...
問題詳情:*、乙兩同學通過下面的實驗測量人的反應時間。實驗步驟如下:(1)*用兩個手指輕輕捏住量程為L的木尺上端,讓木尺自然下垂。乙把手放在尺的下端(位置恰好處於L刻度處,但未碰到尺),準備用手指夾住下落的尺。(2)*在不通知乙...
下列學習用品的材料屬於合金的是(  )A.木質的鉛筆    B.不鏽鋼直尺    C.塑料三角尺    D.帆...
問題詳情:下列學習用品的材料屬於合金的是()A.木質的鉛筆    B.不鏽鋼直尺    C.塑料三角尺    D.帆布文具袋【回答】【考點】合金與合金的*質.【專題】化學物質的分類思想;金屬與金屬材料.【分析】合金是指在一種...
用刻度尺測量木塊的長度,圖2的四種方法正確的是               〔   〕
問題詳情:用刻度尺測量木塊的長度,圖2的四種方法正確的是               〔   〕【回答】A 知識點:長度和時間的測量題型:選擇題...
如圖所示,用刻度尺測量木塊的長度,木塊的長度是  cm.
問題詳情:如圖所示,用刻度尺測量木塊的長度,木塊的長度是cm.【回答】【考點】長度的測量.【分析】由圖示刻度尺確定刻度尺的分度值,物體端點與刻度尺零刻度線沒有對齊,物體兩端點所對應刻度尺的示數之差是物體的長度.【解答】...
如圖是一塊四邊形木板和一把曲尺(直角尺),把曲尺一邊緊靠木板邊緣PQ,畫直線AB,與PQ,MN分別交於點A,B...
問題詳情:如圖是一塊四邊形木板和一把曲尺(直角尺),把曲尺一邊緊靠木板邊緣PQ,畫直線AB,與PQ,MN分別交於點A,B;再把曲尺的一邊緊靠木板的邊緣MN,移動使曲尺另一邊過點B畫直線,若所畫直線與BA重合,則這塊木板的對邊MN與PQ是平行...
下列材料中,屬於導體的是(  )A.鋼直尺  B.橡皮C.塑料尺  D.乾燥的小木棍
問題詳情:下列材料中,屬於導體的是()A.鋼直尺  B.橡皮C.塑料尺  D.乾燥的小木棍【回答】a解:A、鋼直尺的材料是金屬,是很好的導體;故A正確;B、橡皮是很好的絕緣體;故B錯誤;C、塑料尺的材料是塑料,是很好的絕緣體;故C錯誤;D、乾燥的...
小強想測量一個底面積為10cm2的長方體木塊的密度.他用刻度尺測量木塊的高,如圖*所示,則木塊高      c...
問題詳情:小強想測量一個底面積為10cm2的長方體木塊的密度.他用刻度尺測量木塊的高,如圖*所示,則木塊高cm.用托盤天平測量木塊的質量,調節天平時,先將遊碼移至標尺“0”刻度線,再調節平衡螺母,使指針對準分度盤的.當右盤所加砝...
我國古代數學名著《孫子算經》中記載:“今有木,不知長短,引繩度之,餘繩四尺五寸;屈繩量之,不足一尺,木長几何?...
問題詳情:我國古代數學名著《孫子算經》中記載:“今有木,不知長短,引繩度之,餘繩四尺五寸;屈繩量之,不足一尺,木長几何?”意思是:用一根繩子去量一根木條,繩子還剩餘4.5尺;將繩子對摺再量木條,木條剩餘1尺,問木條長多少尺?如果設木條...
如圖所示,使用刻度尺測量木塊的長度,方法正確的是
問題詳情:如圖所示,使用刻度尺測量木塊的長度,方法正確的是______,同一長度的五次測量記錄是2.72cm、2.71cm、2.62cm、2.73cm、2.72cm,其中錯誤的數值是_______cm,這個物體的長度應記作_______cm。【回答】* 2.62   2.72...
如圖1所示,用刻度尺測量A、B兩個小木條的長度,其中對木條     的測量是正確的,這個木條的長度是     ...
問題詳情:如圖1所示,用刻度尺測量A、B兩個小木條的長度,其中對木條     的測量是正確的,這個木條的長度是       cm。 【回答】B  3.35 知識點:長度和時間的測量題型:填空題...
《孫子算經》中有一道題:“今有木不知長短,引繩度之,餘繩四尺五寸;屈繩[開始度之,不足一尺,木長几何?”譯文大...
問題詳情:《孫子算經》中有一道題:“今有木不知長短,引繩度之,餘繩四尺五寸;屈繩[開始度之,不足一尺,木長几何?”譯文大致是:“用一根繩子去量一根木條,繩子剩餘尺;將繩子對摺再量木條,木條剩餘尺,問木條長多少尺?解決...
兩位同學做一小實驗來測定反應時間.一位同學用兩手指捏住1m長木尺頂端零刻度處,第二位同學的一隻手在木尺的下端做...
問題詳情:兩位同學做一小實驗來測定反應時間.一位同學用兩手指捏住1m長木尺頂端零刻度處,第二位同學的一隻手在木尺的下端做握住木尺的準備,但不碰到尺.當他看到第一位同學鬆手時,立即握住木尺,手握處的讀數為0.55m,g取10m/s2...
如圖是測量一木塊長度的示意圖。刻度尺的分度值是
問題詳情:如圖是測量一木塊長度的示意圖。刻度尺的分度值是_________,物體的長度是_____________cm。【回答】 1mm 1.16【解析】由圖知:刻度尺的分度值是1mm,因為需要估讀到分度值的下一位,所以數值估讀到0.1mm;末端對應...
用尺之木必有節目造句子,“尺之木必有節目”造句
尺之木必有節目,寸之玉必有瑕疵尺之木必有節目,寸之玉必有瑕讁尺之木必有節目,寸之玉必有瑕讁。...
《孫子算經》中有一道題:“今有木,不知長短,引繩度之,餘繩四尺五寸;屈繩量之,不足一尺,木長几何?”譯文大致是...
問題詳情:《孫子算經》中有一道題:“今有木,不知長短,引繩度之,餘繩四尺五寸;屈繩量之,不足一尺,木長几何?”譯文大致是:“用一根繩子去量一根木條,繩子剩餘4.5尺;將繩子對摺再量木條,木條剩餘1尺,問木條長多少尺?”如果設木條長x尺,...
通常情況下,下列物體中屬於導體的一組是( )      A.木尺和陶瓷                    ...
問題詳情:通常情況下,下列物體中屬於導體的一組是( )      A.木尺和陶瓷                      B.鹽水和玻璃      C.鋼尺和碳棒                      D.空氣和人...
 圖中刻度尺的分度值是      cm,木塊的長度是       cm.              
問題詳情: 圖中刻度尺的分度值是      cm,木塊的長度是       cm.              【回答】由圖可知,刻度尺的最小分度值是1mm,被測物體的起始刻度值為:1.00cm,終了刻度值為:2.15cm,所以物體的長度...
圖中刻度尺的最小刻度值是      cm,木塊的長度是      cm. 
問題詳情:圖中刻度尺的最小刻度值是cm,木塊的長度是cm.【回答】解:由圖知,刻度尺的最小分度值是1mm=0.1cm;木塊的長度為2.16cm﹣1.00cm=1.16cm.故*為:0.1;1.16.知識點:長度和時間的測量題型:填空題...
現要測定木塊與長木板之間的動摩擦因數,給定的器材如下:一傾角可以調節的長木板(如圖)、木塊、計時器一個、米尺。...
問題詳情:現要測定木塊與長木板之間的動摩擦因數,給定的器材如下:一傾角可以調節的長木板(如圖)、木塊、計時器一個、米尺。(1)請填入適當的公式,完善以下實驗步驟:①    讓木塊從斜面上方一固定點D從靜止開始下滑到斜面底...
如圖1所示,這把刻度尺的分度值是     ,所測木塊的長度為       cm。
問題詳情:如圖1所示,這把刻度尺的分度值是     ,所測木塊的長度為       cm。【回答】1mm 2.56cm知識點:長度和時間的測量題型:填空題...
如圖所示,用A、B兩刻度尺測量同一木塊的邊長,就分度值而言,      尺精密些;就使用方法而言,      ...
問題詳情:如圖所示,用A、B兩刻度尺測量同一木塊的邊長,就分度值而言,尺精密些;就使用方法而言,不正確(兩空均選填“A”或“B”),按正確的方法讀出木塊的邊長為cm.【回答】解:(1)刻度尺A的分度值是0.1cm;刻度尺B的分度值是1cm.刻度尺A...
1)小強想測量一個底面積為10cm2的長方體木塊的密度.他用刻度尺測量木塊的高,如圖*所示,則木塊高  cm....
問題詳情:1)小強想測量一個底面積為10cm2的長方體木塊的密度.他用刻度尺測量木塊的高,如圖*所示,則木塊高cm.用托盤天平測量木塊的質量,調節天平時,先將遊碼移至標尺“0”刻度線,再調節平衡螺母,使指針對準分度盤的*刻度線.當右...
小明用刻度尺測量木塊的高,如圖*所示,則木塊高為  .用*簧測力計測木塊的重力,示數是  .
問題詳情:小明用刻度尺測量木塊的高,如圖*所示,則木塊高為.用*簧測力計測木塊的重力,示數是.【回答】【考點】長度的測量;*簧測力計的使用與讀數.【分析】(1)由圖1所示刻度尺確定刻度尺的分度值,由圖可知物體的端點與刻度尺的零...
《孫子算經》中有一道題,原文是:“今有木,不知長短.引繩度之,餘繩四尺五寸;屈繩量之,不足一尺.木長几何?”意...
問題詳情:《孫子算經》中有一道題,原文是:“今有木,不知長短.引繩度之,餘繩四尺五寸;屈繩量之,不足一尺.木長几何?”意思是:用一根繩子去量一根長木,繩子還剩餘4.5尺;將繩子對摺再量長木,長木還剩餘1尺,問木長多少尺.設木長為x尺,繩子...
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