閲讀下面短文,在空白處填入1個適當的單詞或括號內單詞的正確形式。Litteriseverywhere,doin...

問題詳情：

閲讀下面短文,在空白處填入1個適當的單詞或括號內單詞的正確形式。

Litter is everywhere, doing great harm ①​_____ the environment and life on our planet. Jeff Kirschner, who wants to build a litter-free world, started a global community named Litterati ②_____  (settle)this problem.

The story began with his 6-year-old daughter. One day they were going on a hike when the girl noticed a ③_____  (break)plastic tub(浴盆)in a river. She said, “Daddy, that doesn’t go there.”That took Kirschner by surprise. He, like many adults, had become so used to the rubbish around them that he hadn’t given it a second look ④_____  his daughter said reminded him of the serious problem our planet faces.

Jeff started to take ⑤_____  (act) created Litterati, an app that makes it fun to pick up litter. The idea is ⑥_____  (fair) simple: Spot a piece of trash, take a photo, post the photo online and then put the litter into dustbins.

⑦_____  (see)that Jeff was keeping a record of the positive impact he was having on the planet, people worldwide started participating. Up to now, over 2,500,000 photos posted by 3,500 people from over 40 countries ⑧ _____ (find)their way to Litterati’s digital landfill.

Litterati is more than an app. It is a highly ⑨ _____ (effect)solution to a pressing issue. Wherever you live, whatever you do and ⑩_____  you are, join Litterati to make the world a cleaner and healthier place to live in.

【回答】

(1)ols;(2);(3)ed;(4);(5)ing;

(6)anently;(7)ler;(8);forbidden(9);(10); 解析：

(1) 考查名詞的單複數。symbol為可數名詞,根據空格前的most”可知,此處應用 symbol的複數形式。故填symbols。

(2) 考查代詞。此處應用形容詞*物主代詞修飾空格後的名詞“strength”,表示它的力量。故填ts。

(3) 考查非謂語動詞。分析句子結構可知,在because引導的原因狀語從句中,謂語動詞是“swims”和“ends”,所以此處應用非謂語動詞,且邏輯主語“gate”與動詞call之間存在被動關係,所以應用call的過去分詞形式,表示因為它逆流而上,向上快速落下,最終到達黃河上被叫做龍門的地方。故填called。

(4) 考查介詞。固定搭配 be based on意為“以……為基礎”。故填on。

(5) 考査非謂語動詞。介詞後應接動詞-ing形式,且空格前的“to”是介詞,其後應用raise的現在分詞形式,表示人們在小容器中開始飼養黃金品種。故填raising。

(6) 考查詞*轉換。此處應用副詞修飾謂語動詞“were not kept”。故填permanently。

(7) 考查形容詞的比較等級。根據空格前的“much”可知,此處應用smal比較級形式smaller,表示更小的容器。故填smaller。

(8) 考查動詞的時態、語態和主謂一致。根據時間狀語“During the Song Dynasty”可知,此處應用一般過去時,主語“people”與動詞forbid之間為被動關係,且主語為複數名詞,謂語動詞也應用複數形式。故填 were forbidden。

(9)  考察定語從句。分析句子結構可知,空格處引導定語從句,先行詞是“the reason”,且從句中缺少原因狀語。故填why。

(10) 考查冠詞。固定搭配 the latter意為“後者”。故填the。

10.*：1. to2. to settle3. broken4. What 5. action6. fairly7. Seeing 8. have found9. effective10. whoever 解析：

文章大意:本文是一篇記敍文,主要講述了在女兒的影響下JeffKirschner創辦了一個名叫Litterati的app,鼓勵人們清理垃圾保護環境。

(1)考查固定搭配。句意:垃圾到處都是,對我們的環境和生活有很大的壞處。動詞短語do harm to意為“對...有害”,該短語的現在分詞形式在句中做狀語;

(2)考查不定式。句意:Kirschner 想要建設一個沒有垃圾的世界,為了解決這個問題,他開辦了一個名為Litterati的全球社區。句中不定式短語to settle this problem在句中做充當目的狀語;

(3)考查形容詞。句意:有一天,他們正在遠足,在這時他的女兒注意到河裏有一個壞了的塑料浴盆。形容詞broken意為“壞了的”,在句中充當定語,修飾plastic tub;

(4)考查主語從句。句意:他的女兒説的話提醒了他我們的星球所面臨的這個嚴重的問題。句中what引導主語從句並在句中充當動詞said的賓語;

(5)考查固定短語。句意: Jeff開始採取行動了。動詞短語take action意為“採取行動”,名詞action 充當動詞take的賓語;

(6)考查副詞。句意:這個想法非常簡單:找到一片垃圾,拍一張照片,把照片上載到網上,然後把垃圾扔進垃圾桶裏。句中應該使用副詞充當狀語修飾形容詞simple;

(7)考查現在分詞。句意:看見了Jeff 正在記錄他對星球產生的積極影響,全世界的人們都開始參與了進來。主句主語people worldwide與動詞see構成主動關係,要用現在分詞做狀語;

(8)考查時態。句意:到現在為止,40多個國家3500人上載的2,500,000張照片都到了Litterati的數碼垃圾池裏。動詞短語find one's way to意為“到達...”,時間狀語up to now通常與現在完成時連用;

(9)考查形容詞辨析。句意: Litferati不僅僅是一個APP。它是一個緊急問題的有效解決方法。形容詞effective意為“有效的”,在句中充當定語修飾名詞solution;

(10)考查讓步狀語從句。句意:無論你生活在那裏,無論你做什麼,無論你是誰,參加Litterati吧!讓我們的世界成為一個更為清潔健康的居住的地方!句中whoever引導讓步狀語從句,與“Wherever you live, whatever your do”構成並列關係。

知識點：語法填空

題型：閲讀填空