(15分)【中外歷史人物評説】材料  歷史對李鴻章的評價有好有壞,*就是在他那個年代才開始衰敗的,所以他也是...

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問題詳情:

(15分)【中外歷史人物評説】材料  歷史對李鴻章的評價有好有壞,*就是在他那個年代才開始衰敗的,所以他也是...

(15分)【中外歷史人物評説】

材料   歷史對李鴻章的評價有好有壞,*就是在他那個年代才開始衰敗的,所以他也是有責任的。 提起他人們總是會想到“賣*”、“千古罪人”這樣的評價。但是,我認為當我們平心靜氣、理*來思考李鴻章所處時代大廈將傾的尷尬境地的時候,我們發現,李鴻章無法也不能承擔晚清對外交往失敗的悲劇後果,他長期處於內憂外患的夾縫中,處於既不能得罪洋人又要忠於朝廷的夾縫中,處於實際上是“弱國外交”的尷尬境地,雖小心翼翼,東補西貼,然終未能挽救晚清大廈於將傾。但毫無疑問,李鴻章是對*近代化產生了至關重要影響的洋務運動的中堅,是十九世紀,*近代史上一個舉足輕重的人物。                 

(1)      材料中所説的李鴻章是“賣*”、“千古罪人”指的是什麼?“小心翼翼,東補

西貼”又指什麼?這一切是在什麼時代背景下發生的?(9分)

(2)依據材料並結合所學知識談談該如何客觀評價歷史人物。(6分)

【回答】

(1)參與*太平天國運動,代表清*簽訂《馬關條約》《*醜條約》。(2分)發起洋務運動(1分)政:清***。經:經濟衰敝,自然經濟開始瓦解,近代經濟正在興起。思:*傳統思想文化受到衝擊,向西方學習成為時代主題。外:西方資本主義對*加緊侵略。(6分,答出三點即可。) (2)看歷史人物是否順應時代發展潮流,是否推動進步歷史; 要從事實出發,一分為二,客觀公正的進行評價; 看歷史人物是否維護國家、民族利益;  運用馬克思主義關於階級的觀點與階級分析的方法,不能苛求古人。 歷史人物又具有多重*,評價時應採用方面論的方法。 要從時代出發,不能跨越時代評價。 (6分,言之成理即可得分)

知識點:歷史傑出人物

題型:綜合題

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