.【歷史——選修4：中外歷史人物評説】（15分）材料蔡元培在德國留學期間，發現德國大學校長和各科學長都是每年更...

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問題詳情：

.【歷史——選修4：中外歷史人物評説】（15分）

材料

蔡元培在德國留學期間，發現德國大學校長和各科學長都是每年更迭一次，由教授會公選。1916年底他被任命為*大學校長。此前的北大，校長獨攬大權，一切校務都由校長與學監主任、庶務主任等少數幾個人辦理，連各科學長也無權與聞其事。蔡元培接任校長後，設立評議會作為全校的最高“立法”機構，凡大學“立法”均須評議會通過；同時，它又是全校最高權力機構，凡重要事項經評議會審核通過才能付諸執行。評議會由評議員組成，校長是當然的議長，評議員包括各科學長、主任教員和各科教授。此後，蔡元培又組織選舉產生各學科教授會，規劃各學科的教學工作。他聘請教員不拘一格，不問思想流派，只問學問能力。1919年3月，《東方雜誌》載文稱蔡元培“使數年來無聲無臭生機殆盡之*大學挺然特出，褒然*……學風丕振，聲譽日隆”。

——據周天度《蔡元培傳》

（1）根據材料，指出蔡元培在*大學推行校務改革的原因。（4分）

（2）根據材料並結合所學知識，概況*大學校務改革的特點，並評價蔡元培的貢獻。（11分）

【回答】

【*】

（1）原因：受國外大學管理辦法影響；國內大學校長獨攬大權。

（2）特點：採用思想自由、兼容幷包的做法，把西方大學管理方法引進*；設立評議會作為全校的最高“立法”機構和權力機構，讓各位老師參與其中；教授治校，*管理，組織選舉產生各學科教授會，規劃各學科的教學工作。

貢獻：是一位偉大的教育家，採用思想自由、兼容幷包的做法，使北大成為新文化運動的發祥地，為新*主義*的發生創造了條件。

【解析】

試題分析：在必修教材新文化運動就涉及到嚴復，大大降低試題難度。答原因只需從材料概括即可。要抓住關鍵詞“留學期間”“校長獨攬大權”。答特點和貢獻需要結合教材內容再結合第一問組織*即可。尤其要放在新文化運動這一大背景下思考。

考點：中外歷史人物評説·新文化運動.蔡元培

知識點：歷史傑出人物