用來測定空氣成分的方法很多，圖1所示的是小明用紅*在空氣中燃燒的測定方法．實驗過程是：第一步：將集氣瓶容積劃分...

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問題詳情：

用來測定空氣成分的方法很多，圖1所示的是小明用紅*在空氣中燃燒的測定方法．實驗過程是：

第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，並做好標記．

第二步：點燃燃燒匙內的紅*，伸入集氣瓶中並把塞子塞緊．

第三步：待紅*熄滅並冷卻後，打開*簧夾，發現水被吸入集氣瓶中，進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總容積的．請回答下列問題：

（1）上面的實驗*了氧氣有_____的*質，同時也*了氮氣有哪些化學*質？_____；

（2）實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積少於總容積的，你認為導致這一結果的原因可能是_____．（回答一點即可）

（3）小亮同學對實驗進行反思後，提出了改進方法（如圖2所示），你認為改進後的優點是：_____．

（4）小林同學指出圖2裝置仍有不足之處，並設計了圖3裝置．其中氣球的作用是_____．

【回答】

助燃不能燃燒也不助燃紅*的量不足（或沒有冷卻到室温就打開止水夾）點燃紅*後由於不需要打開瓶塞，容器的氣密*較好測量更準確緩衝作用

【解析】

（1）紅*能在集氣瓶中燃燒，説明氧氣能助燃；剩餘的氮氣不燃燒紅*熄滅，説明氮氣不助燃也不能燃燒；（2）紅*量不足氧氣不能完全消耗，驗過程中瓶內空氣會受熱膨脹所以不冷卻就打開止水夾會使進入的水量變小；（3）圖一裝置實驗*作密封*不好，容易導致測量的數據不準確；

⑷根據氣球能容納氣體分析解答。解：（1）紅*能燃燒説明氧氣有助燃*。故*為助燃 ①紅*熄滅説明氮氣不燃燒也不支持燃燒，水吸入後的現象*氮氣不易溶於水，故*為不能燃燒不助燃不易溶於水（2）由於實驗過程中瓶內空氣會受熱膨脹所以不冷卻就打開止水夾會使進入的水量變小，紅*量不足氧氣會不能完全耗盡，同樣會使進入水量不足故*為紅*的量不足，或者是未等容器冷卻就打開了止水夾；（3）圖二的裝置氣密*較好，實驗過程中不用打開瓶塞，結果會更準確。故*為點燃紅*後由於不需要打開瓶塞，容器的氣密*較好測量會更準確

⑷其中氣球的作用是：緩衝作用。

知識點：空氣

題型：簡答題