閲讀下列材料：(17分)材料一歷史(學)家無從否定理學家增強了以後*儒生的正直觀念和堅決的態度……他們仍無...

來源：國語幫 2.69W

問題詳情：

閲讀下列材料：(17分)

材料一歷史(學)家無從否定理學家增強了以後*儒生的正直觀念和堅決的態度 ……他們仍無法脱離一種被安排的環境，即一種大而無當的官僚組織治理一個大而無當的農民集團。在這前提之下，他們的主靜與主敬，和西方文藝復興時的人物觀感不同，後者自由思想之展開，與當日趨向商業化的運動同時．…與之相較，宋朝的哲學家和他們無數的僚友全穿着*官員之袍服，他們是官僚的教師。——黃仁宇《*大歷史》

材料二在當時文人看來，“這種文學形式”是“小道”，不是載道的工具、治國平天下的手段。但是，在詩歌走上“雅正”道路而較少表現純粹的個人生活情感特別是男女戀情的情況下，它正是以其*藝術的*質．不夠堂皇正大卻也較少拘謹的地位，而彌補了詩的不足，獲得意外的興旺 ……蘇軾……作為士大夫集團的成員，比任何人都更敏感更深刻體會到強大的統治思想對個人的壓制，而走向對一切既定價值準則的懷疑、厭倦與捨棄，努力從精神上尋找一條徹底解脱出世的途徑。——駱玉明《*文學史》

材料三宋朝是一個科技進步的時代……但宋朝的經濟不能用以改革社會．是導致發明不能作有系統增進的一大主因。從西方的經驗看來，必須商業的影響力遠超過農業生產的影響時，上述的突破才能發現。*在現代歷史初期，談不上符合所需要的準備程度。宋朝的商業平鋪在億萬農民頭上，就為效至微了。……這種種條件都無助於開展各種發明以推廣其成果之用心設計。——黃仁宇《*大歷史》

材料四宋朝是“當時世界上最大、生產力最高和最發達的國家”，但是“由於種種不利固素的影響，使這一發展勢頭未能繼續下去”。——馬克垚“世界文明史》

請回答： (1)材料一認為理學和文藝復興的不同之處是什麼?原因何在?(8分)

(2)據材料二概括宋代主流文學表達形式的特點，並分析該文學形式“興旺”的主要原因。(4分)

(3)材料三的作者為什麼認為宋代難以“開展各種發明推廣其成果”?(2分)

(4)據上述材料與所學知識，歸納導致宋朝“發展勢頭未能繼續下去”的不利因素(3分)

【回答】

【*】

(1)不同：理學壓抑人*（思想被束縛），文藝復興提倡思想自由。（4分）原因：理學服務於官僚體制，以農耕經濟為基礎；文藝復興服務於資產階級，以商品經濟為基礎。（4分）

（2）特點：有*藝術*，形式自由活潑，趨於平民化。（任答二點2分）原因：更能表達個人情感（更適合市民需要），文人反抗統治思想的壓制（文人對文學藝術的創新）。（2分）

（3）原因：農耕經濟無法推動社會改革，商業的影響力小。（2分）

（4）不利因素：封建*體制的束縛，農業經濟落後，科技發明（成果）難以推廣，理學的束縛。（任答三點3分）

知識點：西方人文精神的發展