(10分)閲讀下列材料,回答問題:材料一 設立20個等級的*功爵制度……沒有*功的國君親屬不再擁有世襲的爵位。...

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問題詳情:

(10分)閲讀下列材料,回答問題:材料一 設立20個等級的*功爵制度……沒有*功的國君親屬不再擁有世襲的爵位。...

(10分)閲讀下列材料,回答問題:

材料一  設立20個等級的*功爵制度……沒有*功的國君親屬不再擁有世襲的爵位。立有*功的平民,按其功勞的大小授予官爵。

……全國劃為41縣,所有的縣級官吏通由國君任免,領取國家的俸祿,可以隨時任命調職。

……凡是從事“本業”而使糧食布帛增多者,免除本身的徭役;而追逐“末利”者,以及雖從事“本業”而因懶惰破產者,全家沒入官府為奴。

材料二 秦孝公用商鞅,壞井田,開阡陌,急耕戰之賞,雖非古道,猶以務本為故,傾鄰國而雄諸侯。然王制遂滅。

請回答:

(1)結合材料一概括,商鞅變法涉及了哪些方面的問題?(3分)各是如何規定的?(3分)

(2)材料二涉及商鞅變法哪些內容?其作用是什麼?(4分)

【回答】

.(1)等級劃分、官吏任免、對工商業的態度。

以*功的大小授爵,由國君任免官吏,抑制工商業的發展。

(2)廢除井田制、重農抑商、獎勵耕織

傾鄰國而雄諸侯或王制遂滅。

知識點:歷史上的重大改革 商鞅變法

題型:綜合題

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