閲讀語段,完成(1)—(8)題。(24分)(自編) 我踏上花崗石鋪成的台階,到了第二層平台。碑身四周圍繞着...
問題詳情:
閲讀語段,完成(1)—(8)題。(24分)(自編)
我踏上花崗石鋪成的台階,到了第二層平台。碑身四周圍繞着雙層漢白玉欄杆,欄杆的形狀和*前玉帶橋的漢白玉欄杆一樣,美觀樸素,潔白耀眼,使挺拔的碑身顯得更加莊嚴、雄偉。碑的正面朝北,在一塊60噸重、14.7米高的碑心石上,毛主席題的“*英雄永垂不朽”8個鎦金大字,閃閃發光。這8個字是碑的主題。在碑身背面,一行行鎦金字整齊地排列着,這是毛主席親自起草、周總理親筆書寫的碑文。碑文是:
三年以來,在*解放戰爭和**中犧牲的*英雄們永垂不朽!
三十年以來,在*解放戰爭和**中犧牲的*英雄們永垂不朽!
由此上溯到一千八百四十年,從那時起,為了反對內外敵人,爭取民族*和*自由幸福,在歷次鬥爭中犧牲的*英雄們永垂不朽!
(1)這段文字先台階,後__________;先__________,後中間;先題字,後__________。按__________順序説明,條理清晰。(4分)
(2)文中加橫線的句子的表達方式是__________。(2分)
(3)這段文字使用的説明方法有__________和__________。(2分)
(4)“閃閃發光”四字有何深層含義?(4分)
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(5)這段文字中“三十年以來”是指從__________年到__________。(2分)
(6)“這是毛主席親自起草、周總理親筆書寫的碑文。”這一句中的“親自”“親筆”能刪去嗎?為什麼?(4分)
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(7)三段碑文分開寫,為什麼,(4分)
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(8)“*英雄永垂不朽”中的“*英雄”是指(2分) ( )
A.*歷史上所有的*英雄。 B.鴉片戰爭以來的*英雄。
C.五四運動以來的*英雄。 D.*解放戰爭期間的*英雄。
【回答】
(1)平台 四周 碑文 空間 (2)記敍 (3)列數字 作比較
(4)“閃閃發光”四個字不僅是寫實,而且藴涵着*烈士精神在閃閃發光。
(5)1919 1949年
(6)不能刪,説明毛主席、*對此事態度非常慎重,顯示建碑的意義重大。
(7)三段碑文分開寫,由近溯遠,層次清晰,表達了*對各個歷史階段*先烈的崇敬和懷念之情。
(8)B
知識點:科普類文本閲讀
題型:現代文閲讀