34.(10分)閲讀下列材料,回答問題:材料一 以為上了書的就是對的,文化落後的*農民至今還存着這種心理。不...

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問題詳情:

34.(10分)閲讀下列材料,回答問題:材料一 以為上了書的就是對的,文化落後的*農民至今還存着這種心理。不...

34.(10分)閲讀下列材料,回答問題:

材料一  以為上了書的就是對的,文化落後的*農民至今還存着這種心理。不謂*內討論問題,也還有人開口閉口“拿本本來”。我們説上級領導機關的指示是正確的,決不單是因為它出於“上級領導機關”,而是因為它的內容是適合於鬥爭中客觀和主觀情勢的,是鬥爭所需要的。不根據實際情況進行討論和審察,一味盲目執行,這種單純建立在“上級”觀念上的形式主義的態度是很不對的。

                               ——*(1930年)《反對本本主義》

材料二 1956年,*在探究斯大林犯錯誤的原因和教訓時説,最重要的是*思考,把馬克思列寧主義與實踐相結合,“現在是社會主義*和建設時期,我們要進行第二次結合,找出在*進行社會主義*和建設的正確道路”。

                                ——樑柱《*與*社會主義事業》

材料三 只要我們大家團結一致,同心同德,解放思想,開動腦筋,學會原來不懂的東西,我們就一定能夠加快新長征的步伐。讓我們在黨*和*的領導下,為改變我國的落後面貌,把我國建成現代化的社會主義強國而奮勇前進!

             ——*《解放思想,實事求是,團結一致向前看》

材料四 (蘇聯)1991年“八·一九”事件的第二天,*同*、*等領導人進行了一場談話:現在世界發生大轉折,就是個機遇;老祖宗不能丟,問題是要把什麼叫社會主義搞清楚,把怎樣建設和發展社會主義搞清楚。

請回答:

(1)結合所學知識,指出材料一中“拿本本來”在1927年的主要表現(舉一例)。為改變“一味盲目執行”,*在實踐中提出了什麼理論?有何意義?(3分)

(2)結合所學知識,指出材料二中*闡述“第二次結合”的重要論著及其影響。(2分)

(3)材料三中“新長征”的含義是什麼?為了加快新長征的步伐,黨的十一屆三中全會做出了怎樣的重大決策?(2分)

(4)指出材料四中“問題”的核心內涵。對此,*提出了怎樣的設想?(2分)

(5)綜合上述材料,指出*思想和*理論的共同之處。(1分)

【回答】

34. (1)表現:發動南昌起義;城市中心論。(任答一點,1分)理論:“工農武裝割據”;“農村包圍城市,武裝奪取*”。(任答一點,1分)意義:找到了**的正確道路,為**指明方向。(1分) (2)著作:《論十大關係》;(1分)影響:在社會主義建設方面發展了馬克思主義學説;是建設*特*社會主義理論的思想淵源。(任答一點,1分) (3)含義:社會主義現代化建設。(1分)決策:將黨和國家工作重點轉移到社會主義現代化建設上來;實行改革開放。(任答一點,1分) (4)內涵:什麼是社會主義,怎樣建設社會主義。(1分)設想:建設社會主義市場經濟體制。(1分) (5)共同:實事求是(堅持從實際出發),與時俱進。(1分)

知識點:20世紀以來*重大思想理論成果

題型:綜合題

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