(2020·寧陽縣第四中學高三月考)閲讀材料,回答問題。材料 封建社會的長期*,並不意味着*社會停滯,社會總...

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問題詳情:

(2020·寧陽縣第四中學高三月考)閲讀材料,回答問題。材料 封建社會的長期*,並不意味着*社會停滯,社會總...

(2020·寧陽縣第四中學高三月考)閲讀材料,回答問題。

材料  封建社會的長期*,並不意味着*社會停滯,社會總還是在變化的。這種變化,因為微小,僅以前後相接的兩個朝代而論可能不太明顯,但隔開幾個朝代加以比較,是能夠看得出來的。可以説:代代相承,變化微漸。但是,在明清之際,*社會一度出現過比較明顯的轉變跡象。這些東西給*社會帶來了新氣象,產生過明亮的火花。但是,他們在總體上又是微弱的,不能突破封建主義的硬殼。一直到龔自珍,還只能是“*方只販古時丹”。在*,新東西的出現只能在鴉片戰爭之後。——陳旭麓《近代*社會的新陳代謝》

任選材料中的一個觀點,根據所學知識,進行評述。觀點明確,論*充分,邏輯清晰)(要求:表述成文,觀點明確,論*充分,邏輯清晰)

【回答】

【評分參考】觀點:層次二:觀點明確、合理。

層次一:觀點較為明確、合理闡釋:評述應結合史實,主要包括以下角度:*、經濟、思想、文化、科技、社會生活等方面論述,史實準確,論據充分。

*、經濟、思想、文化、科技、社會生活等方面論述,史實較準確,論據較充分。

僅羅列史實,具有一定的邏輯*。

僅羅列要點,史實不準確,思路不清。

總結:總結到位,昇華觀點。

重複觀點。

示例一觀點:*封建社會一直處於緩慢變化中。

*:*主義*集權制度不斷加強。

經濟:農耕經濟日益發展;隨着商品經濟的發展,出現資本主義萌芽。文化:詩、詞、戲曲、小説等文學藝術形式出現並不斷髮展,文化繁榮。

思想:漢武帝后儒學始終居於主導地位,但一直處於改造發展中,先後出現宋明理學、明清之際的進步思潮等。

科技:科技不斷髮展,明清時傳統科技達到頂峯,西方近代科技開始傳入。

綜上所述,*長期處於封建社會,發展緩慢,但並不是停滯不前,只是變化微弱。

示例二觀點:明清之際*出現社會轉型機遇。

*:君主*空前加強,封建制度失去活力,阻礙社會發展。經濟:商品經濟發展,資本主義萌芽出現並緩慢發展.

思想:明清之際出現批判君主*等帶有早期啟蒙思想*質的進步思潮。科技:西方近代科技傳入。

文化:出現了《紅樓夢》《儒林外史》等批判封建社會的文藝作品。

綜上所述,明清之際,封建制度日趨衰落,新的社會因素開始出現,*面臨社會轉型的重大機遇。

示例三觀點:鴉片戰爭後,*社會開始轉型。

*:*開始淪為半殖民地半封建社會;資產階級改良和*運動興起。

經濟:洋務運動邁出近代化第一步;民族資本主義產生並不斷髮展。

思想:西方資產階級*思想傳入;維新思潮、三*義、*科學等先進思想不斷湧現。

社會生活:社會生活文明化。

綜上所述,鴉片戰爭後,受西方工業文明的衝擊,*社會開始向近代化轉型

【解析】本題為開放*試題,沒有標準*。解答本題首先可根據材料內容體現觀點,再結合所學內容圍繞該觀點進行論述。如根據“封建社會的長期*,並不意味着*社會停滯,社會總還是在變化的”可知*封建社會一直處於緩慢變化中。結合所學內容,從*、經濟和思想方面的發展變化進行論*,如*方面,*主義*集權制度不斷加強。經濟方面,農耕經濟日益發展;隨着商品經濟的發展,出現資本主義萌芽。思想文化方面,詩、詞、戲曲、小説等文學藝術形式出現並不斷髮展,文化繁榮。漢武帝后儒學始終居於主導地位,但一直處於改造發展中,先後出現宋明理學、明清之際的進步思潮等。引用史實準確,言之有理即可。

知識點:古代*的*制度

題型:綜合題

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