（2019·河南）綜合*學習能力考查。根據下面材料參與活動。材料一：近年來，以《戰狼2》《紅海行動》等為代表的...

問題詳情：

（2019·河南）綜合*學習能力考查。

根據下面材料參與活動。

材料一：近年來，以《戰狼2》《紅海行動》等為代表的一批*事題材電影既叫好 又叫座，受到廣大觀眾的追捧。這些主旋律影片，不同於那些脂粉氣十足的青春偶像劇、故弄玄虛的魔幻劇和無病呻吟的家庭倫理劇，為當下的*影視作品注入了更多的陽剛之氣。

材料二：影片《空天獵》，展現了我*新型戰機自如地穿梭於狹窄山谷，並通過截獲目標輻*源的方式探測到潛藏在夜幕裏的敵方導*，對其進行精準打擊的場景。《紅海行動》則展示了我國海*戰艦遠程指揮作戰、快速攔截導*以及投放無人機的強大功能。觀眾看後熱血滯騰，連連讚歎：“厲害了，我的國！”

材料三：講好當代**人的故事，塑造彰顯新時代精神的新英雄形象，是廣大*事題材作品創作者的共同目標。如前幾年熱播的電視劇《士兵突擊》中的許三多，沒有傳統*人的稜角與強勢，憨厚本分，重感情輕榮譽。電影《戰狼2》中的冷鋒也同樣如此，看重友誼、愛情，不計較個人得失、榮利。他們不同於以往作品中“高大全式”的英雄，也不同於虛假*“神劇”裏的“痞子式”英雄。這些“接地氣”的人物形象， 顯然更能引發觀眾的共鳴。

材料四： 2018年10月11日，貴州*人杜富國在邊境掃雷行動中，面對複雜雷場中的不明*物，對戰友喊出“你退後，讓我來”，在進一步查明情況時突遇*，英勇負傷，失去雙手和雙眼，同組戰友安然無恙。

（1）根據前三則材料，簡要概括*事題材影視作品受到觀眾歡迎的原因。

（2）建*節來臨之際，某影視頻道將進行*事題材影片展播，請你擬寫一則宣傳語（20字以內）。

2.示例一：主旋律電影顯陽剛之氣，新英雄形象揚時代精神

（3）2019年5月22日，*宣傳部授予杜富國“時代楷模”的稱號，請你為這位英雄寫一段頒獎詞。

（4）你所在班級將開展“論英雄”主題班會，請結合所給材料，舉例談談你心目中的英雄形象。

【回答】

1.①為當下的*影視作品注入了更多的陽剛之氣；②展示了我*事力量的強大；

③塑造彰顯新時代精神的新英雄形象。（答出兩點即可得滿分）

解析：本題考查結合材料來探究問題的能力，要對前三則材料中的核心信息加以概括。根據關鍵詞語和句子“為當下的*影視作品注入了更多的陽剛之氣”“厲害了，我的國！”“彰顯新時代精神的新英雄形象”等可以得出結論。

2.示例二：*事影片揚我國威

解析：本題考查擬寫標語。首先抓住活動主題“*事題材影片展播”，結合自己的日常積累，主要採用對仗的手法擬寫標語，同時要考慮標語的簡潔*和感召力，另外，也不能超過題幹中對字數的要求。

（3）.示例：胸懷祖國，臨危不懼，關心戰友，把個人生死置之度外，以血肉之軀擋住危險，哪怕自己墜入深淵。無法還給媽媽一個擁抱，無法再見妻子明媚的笑臉。你聽，那嘹亮的*歌是對英雄的禮讚。

解析：本題考查活動的感悟能力和語言表達能力。解答本題要聯繫內容和生活實際，表達對“時代楷模”杜富國的讚美，運用恰當抒情方式，表達自己對心目中的英雄的崇敬之情；內容正確，語句流暢、簡潔即可。

（4）.(示例)我心目中的英雄是那些國難當頭，他挺身而出，以雄才大略支撐起半壁*山，以精忠報國構建起不敗神話。錚錚鐵骨，浩然正氣，贏得世一英名、萬世傳頌——“撼山易，撼岳家難。” (“精忠報國”的英雄除了岳飛、文天樣、蘇武、秋瑾、林覺民等，還應該包括為祖國強盛做出傑出貢獻的人，如錢學森、李四光等人。

解析：本題考查對口語表達。題目要求心目中的英雄先要寫準確英雄人物的姓名，比如由“精忠報國“這四個字我們就可以想到宋朝的抗金名將岳飛。可以是古代的英雄也可以是近代、現代的英雄。然後聯想到英雄人物的最突出的英雄事蹟，就要地概括出來，向大家推薦。

知識點：綜合*學習

題型：語言表達