“造燭為照明,求知為運用。學而不用,如同耕地不播種,終無所獲。”這一論斷是在強調(    )A.實踐是認識發...

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問題詳情:

 “造燭為照明,求知為運用。學而不用,如同耕地不播種,終無所獲。”這一論斷是在強調(    )A.實踐是認識發...

 “造燭為照明,求知為運用。學而不用,如同耕地不播種,終無所獲。”這一論斷是在強調(     )

A.實踐是認識發展的動力                 B.實踐是認識的目的

C.認識是實踐的唯一來源                 D.認識對實踐有促進作用

【回答】

B

【解析】本題主要考查實踐與認識的關係等相關知識。材料告訴我們:製造蠟燭的目的是照明,求知的目的是運用,學了不用就像耕地不播種,最後沒有收穫。這句話強調認識的目的的重要*,B符合。實踐是認識的來源,C説法錯誤;科學的認識對實踐有促進作用,D説法錯誤。材料中未涉及認識發展的動力的相關知識,排除A。故本題正確*為B。

知識點:探索世界與追求真理 求索真理的歷程

題型:選擇題

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