五、閲讀下面文言文，完成15～20題。共16分。靈公好婦人而丈夫飾者，國人盡服之，公使吏禁之，曰：“女子而男子...

問題詳情：

五、閲讀下面文言文，完成15～20題。共16分。

靈公好婦人而丈夫飾者，國人盡服之，公使吏禁之，曰：“女子而男子飾者，裂其衣，斷其帶。”裂衣斷帶相望而不止。晏子見，公問曰：“寡人使吏禁女子而男子飾，裂斷其衣帶相望而不止者，何也？”晏子對曰：“君使服之於內，而禁之於外，猶懸牛首於門，而賣馬肉於內也。公何以不使內勿服，則外莫敢為也。”公曰：“善。”使內勿服，踰月，而國莫之服。

景公飲酒，田桓子侍，望見晏子而復於公曰：“請浮①晏子。”公曰：“何故也？”無宇②對曰：“晏子衣緇布之衣，麋鹿之裘，棧軫之車，而駕駑馬以朝，是隱君之賜也。公曰：“諾。”

晏子坐，酌者奉觴進之曰：“君命浮子。”

晏子曰：“何故也？”田桓子曰：“君賜之卿位以顯其身，寵之百萬以富其家，羣臣之爵莫尊於子，祿莫重於子。今子衣緇布之衣，麋鹿之裘，棧軫之車，而駕駑馬以朝，則是隱君之賜也。故浮子。”

晏子避席曰：“請飲而後辭乎，其辭而後飲乎？”公曰：“辭然後飲。”

晏子曰：“君賜之卿位以顯其身，嬰3非敢為顯受也，為行君令也；寵之百萬以富其家，嬰非敢為富受也，為通君賜也。臣聞古之賢君，臣有受厚賜，而不顧其困族，則過之；臨事守職，不勝其任，則過之。君之內隸，臣之父兄，若有離散，在於野鄙 ，此臣之罪也。君之外隸，臣之所職，若有播亡，在於四方，此臣之罪也。兵革之不完，戰車之不修，此臣之罪也。若夫弊車駑馬以朝，意者非臣之罪乎？且以君之賜，父之黨無不乘車者，母之黨無不足於衣食者，妻之黨無凍餒者，國之簡士待臣而後舉火者數百家。如此者，為彰君賜乎，為隱君賜乎？”

公曰：“善！為我浮無宇也。”

（取材於張純一《晏子春秋校注》）

註釋：①浮：同“罰”。②無宇：即田桓子。3晏子 ，名嬰。

15. 下列對句中加點詞的解釋，不正確的一項是（2分）

A．裂其衣，斷其帶                裂：撕裂

B．臨事守職，不勝其任，則過之    過：過錯，過失

C．若有離散，在於野鄙            鄙：邊邑、偏遠之地

D．若有播亡，在於四方            播：逃亡

16. 下列各組語句中加點詞的意義和用法，相同的一項是（2分）

A．①裂衣斷帶相望而不止

②是故事修而謗興，德高而譭來（《原毀》）

B．①望見晏子而復於公曰     

 ②海運則將徙於南冥（《逍遙遊》）

C．①今子衣緇布之衣   

     ②蚓無爪牙之利（《勸學》）

D．①若夫弊車駑馬以朝 

17．下列對文中語句的理解，不正確的一項是（2分）

A．公何以不使內勿服

您為什麼不命令宮廷內的女子不要佩戴男子的飾物

B．意者非臣之罪乎  

大概不是臣的罪過吧

C．母之黨無不足於衣食者

母親的親族都對吃穿條件感到不滿足

D．國之簡士待臣而後舉火者數百家

國家貧寒的士人等待我的救助才能維持生計的有幾百家

18．將下面的句子譯為現代漢語。（4分）

①羣臣之爵莫尊於子，祿莫重於子。

②為彰君賜乎，為隱君賜乎？

19．請分別用一個詞語來評價下列人物在文中的表現。（任選兩人評價即可）（2分）

①景公______ ②晏子______ ③田桓子______

20．你從本文中獲得了哪些啟示？請結合文章內容具體回答。（4分）

【回答】

15.（2分）B．過：指責、批評，動詞

16.（2分）D．都是連詞，表修飾。A．①錶轉折  ②順承，就。B．①介詞，對。                   ②介詞，到。C．①結構助詞，的。  ②定語後置的標誌

17.（2分）C.母親的親族沒有對吃穿條件感到不滿足的。

18.（4分）①臣子們的爵位沒有人比你尊貴，俸祿沒有人比你的豐厚。

②算是彰顯君王的恩賜呢，還是隱藏君王的恩賜呢？

19.（2分）①景公：從善如流     ②晏子：盡忠竭力、能言善辯

③田桓子：弄巧成拙，自取其辱

（意思對即可）

20.（4分）

（1）解決問題要透過現象看到本質。靈公只看到屢禁不止的表面現象，晏子卻抓住了“上

有好者，下必甚焉”“上行下效”的實質。晏子上朝穿衣、乘車都很寒*，似乎沒能

把君主的恩賜彰顯出來；但是晏子把君主的恩賜讓更多的人受惠。晏子不重視吃穿用

度，卻用心於奉公職守。

（2）要善於聽從別人的意見和建議。靈公和景公從諫如流，認真聽取晏子的建議或解釋。

（1點2分，共4分。其他*言之成理即可）

知識點：散文類

題型：文言文閲讀