綜合*學習近年來,我州交通事業的飛速發展給各行各業、千家萬户帶來了勃勃生機。為此,某中學901班同學圍繞“關注...

來源:國語幫 2.04W

問題詳情:

綜合*學習

綜合*學習近年來,我州交通事業的飛速發展給各行各業、千家萬户帶來了勃勃生機。為此,某中學901班同學圍繞“關注...近年來,我州交通事業的飛速發展給各行各業、千家萬户帶來了勃勃生機。為此,某中學901班同學圍繞“關注家鄉交通事業發展”這一主題開展綜合*學習活動,蒐集到了以下三則材料。請你閲讀後完成⑴~⑶題。

材料一:2014年7月1日,首趟動車經過清*特大橋,結束了恩施無動車的歷史。

材料二:2014年12月26日下午4時,歷經40個月建設的恩來、恩黔高速,提前8個月正式通車試運營。這標誌着我州新添了兩條“通湘達渝、興州富民”的高速大通道,宣恩、咸豐和來鳳3個縣從此結束了不通高速公路的歷史。

材料三:恩施市“村村通客車”試點工作有序推進。截止2015年3月,17個鄉(鎮、辦事處)新開通鄉村客運班線19條,恢復穩定往年停運線路8條,148個行政村通客車,通車率從試點前的66%提高至86%.

⑴ 請給材料二擬一個新聞標題(不超過15個字)。

⑵ 某同學讀了這三則材料,心潮澎湃,不覺吟出上聯“龍騰羣山貫通衢”,請你對出下聯。

上聯:龍騰羣山貫通衢

下聯:            

⑶ 假設你是本次活動的小記者,計劃圍繞“家鄉交通事業發展”主題採訪恩施州交通局局長,請設計一個你最想了解的問題。

【回答】

⑴恩來、恩黔高速提前通車。

⑵示例一:客湧硒都訪仙居。示例二:物出萬壑變黃金。示例三:民逢盛世譜華章。示例四:鳳舞林海展新姿。

⑶示例一:恩施交通事業的飛速發展將會給全州*帶來哪些益處?示例二:交通事業的飛速發展也會誕生一些新的問題,您認為應該如何應對?

知識點:綜合*學習

題型:語言表達

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