語言運用。（共12分）12.閲讀下面提供的材料，按要求回答問題。成都的美是古典的。如都*堰、青城山、杜甫草堂、...

問題詳情：

語言運用。（共12分）

12.閲讀下面提供的材料，按要求回答問題。

成都的美是古典的。如都*堰、青城山、杜甫草堂、武侯祠、錦裏、青羊宮、文殊院、望*樓公園……那裏，哪怕是一山一水，一草一木，都是那麼優雅，那麼莊嚴。它一會兒叫你想起我們民族偉大的歷史，一會兒叫你温習許多美麗的傳説。成都的美也是含蓄的。要是不下一番搜尋的功夫，你就別想領略它。成都人從來不喜歡在你面前誇口。他只是帶着恬淡的笑容，引你去觀賞，直到你在他面前發出大聲的驚歎。成都的美還呈現出它的多樣*。在成都，如果你喜歡古樸，請到杜甫草堂；你愛好清幽，就去都*堰、青城山；你喜歡疏朗，不妨到錦裏、青羊宮；你傾向於深邃，這兒有武侯祠、望*樓公園。

可以毫不誇張的説，成都這座城市最適合旅遊，最適合休閒。你只有慢慢遊覽，細細觀賞，才能體會到這座城市的美麗、繁華與安詳，體會*悠閒恬適的生活。

（1）請根據第一段文字的內容，用一個排比句概括成都的美。（4分）

（2）假如你是成都某個旅遊團的導遊，你將帶領一個團的遊人遊覽成都，從材料中選取

一處景點，寫一段簡短的導遊詞，展現這一景點的美麗風光。（80字左右）（4分）

（3）請從材料中選擇自己最喜歡的景點，併為它擬寫一則宣傳語。（4分）

【回答】

12.（1）示例：成都的美是古典的，成都的美是含蓄的，成都的美是多樣的。（語義相近即可，4分）

（2）示例：杜甫草堂（1分），導遊詞：成都杜甫草堂，是我國唐代大詩人杜甫流寓成都時的居所。公元759年的冬天，杜甫為避“安史之亂”，攜家由隴右入蜀。靠親友的幫助，在成都西郊風景如畫的浣花溪畔修建茅屋居住。第二年春天，茅屋落成，稱“杜甫草堂”。（3分）

（3）示例：青城山（1分），青城山幽幽長流水，歡迎各位遊客的到來。或到青城山，尋清幽、覓寧靜、找快樂！（3分）

知識點：綜合*學習

題型：語言表達