【法德兼備 知行統一】某校九年級學生小明最近遇上了一些煩心的事情,如下:A.數學測驗我得了滿分,受到老師表揚。...

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問題詳情:

【法德兼備  知行統一】某校九年級學生小明最近遇上了一些煩心的事情,如下:

A.數學測驗我得了滿分,受到老師表揚。但是在分析試卷中,我發現老師批錯了一題,要不要跟老師説明呢?

B.最近反腐劇《*的名義》熱播,傳遞了很多的正能量。小明想自己也是國家的小主人,就當前社會上的一些問題想向有關部門提出一些建議。可是父母卻説:你的主要任務是學習,這些事跟你無關,不要去多事。

C.爸媽最近對待爺爺奶奶的態度越來越差,逢年過節也不去看望他們,我實在看不下去。為此小明求助學校思品老師。

(1)請綜合運用道德、法律的相關知識完成思品老師給小明的幫助表格。

正確做法

理由

煩心的事情A

跟老師説明情況

①     

煩心的事情B

我會好好學習,也要提建議

②     

煩心的事情C

恰當提醒爸媽要孝敬父母長輩

③     

【*校園  拒絕欺凌】由於小明被學校評為“美德好少年”。這引起了同班以小濤為首的幾個同學的嫉妒,他們在學校對他進行侮辱、欺凌。小明及時告訴了老師,學校對他們進行了批評和教育。校園*頻發,不僅傷害未成年人身心健康,也衝擊社會道德底線。教育部要求相關方面多措並舉,特別是要完善法律法規、加強對學生的法制教育。

(2)針對小明的遭遇,有同學認為:“只要加強學校保護,就能避免校園欺凌。”請運用七年級《遵紀守法》的知識,對這一認識加以評析。

【法德兼備 知行統一】某校九年級學生小明最近遇上了一些煩心的事情,如下:A.數學測驗我得了滿分,受到老師表揚。...

【回答】

【解答】(1)①題旨在考查學生對誠信的認識.根據教材知識,老師批錯了一題,應該跟老師説明情況,體現了誠信的品質.其作用從中華民族的傳統美德,為人處世的基本原則等角度組織*.

②本題考查學生運用知識解決問題的能力,回答本題先表態,再用親近社會的重要*、如何親近社會等相關知識來回答本題.我們的基本任務和主要生活內容是學習科學文化知識,在德智體美各方面發展和提高自己.但是學習科學文化知識不能簡單地理解為只在課堂裏學習,而應該在學好課堂知識的基礎上,服務社會,奉獻社會,以此作答即可.

③根據教材的知識點為什麼孝敬父母回答即可,從父母為家庭做的貢獻、父母給予我們生命、從道德和法律規定、傳統美德方面作答.

(2)校園安全國家責無旁貸,青少年的健康成長離不開國家的特殊保護,但是保護未成年人健康成長不僅是國家的責任,更應是全社會的共同責任;未成年人要增強自我保護意識,提高自我保護能力,故上述説法是錯誤的;以此作答.

故*為:

(1)①誠信是做人的最基本的道理,還是一個民族綜合素質的體現.

②這是缺乏社會責任感的表現.要樹立強烈的責任意識,從現在做起,從點滴小事做起,持之以恆,養成負責任的習慣.雖然我們中學生的主要任務是學習,但我們應該自覺培養關注社會的興趣,養成親社會的習慣,積極行使建議權.

③父母為家庭作出了貢獻,為我們付出很多,理應得到我們的孝敬.我們要繼承和弘揚中華民族孝親敬長的優良傳統.孝敬父母既是道德義務又是法律義務.

(2)這種説法是錯誤的. ①校園安全國家責無旁貸,青少年的健康成長離不開國家的特殊保護,但是保護未成年人健康成長不僅是國家的責任,更應是全社會的共同責任.②家長平時應該加強對子女安全知識的教育,使子女遠離危險.③學校應加強安全常識教育,明確安全責任,完善安全設施,加強各項管理;④青少年也必須加強自我保護,掌握安全知識,增強自我保護意識,提高自我保護能力,⑤保護未成年人,促進他們健康成長不僅需要家庭、學校、社會從各方面共同努力,更需要加強未成年人自我保護意識和能力,這樣才能保*青少年的健康成長.

【考點】誠信的重要*;正確認識學習;孝敬父母;家庭保護;學校保護;社會保護;自我保護的方法和技巧.

【分析】本題考查了誠信的重要*,學習的重要*,孝敬父母,家庭保護、學校保護、社會保護,自我保護,依據課本知識分析材料要求組織*.

【點評】本題考查教材基礎知識,也屬於重點內容,對於這些內容,學生需結合自己的實際情況理解,本題的考查方式既有利於學生鞏固基礎知識,也有利於指導學生的具體行為,真正引領學生健康成長,是一道很有價值的試題.

知識點:關注經濟發展

題型:綜合題

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