在汶川大地震中，湧現出了用生命作支撐，捨身護生的教導主任譚千秋；身體被砸成了三段，仍將三名學生緊緊摟於胸前的人...

問題詳情：

在汶川大地震中，湧現出了用生命作支撐，捨身護生的教導主任譚千秋；身體被砸成了三段，仍將三名學生緊緊摟於胸前的*教師向倩；臨死前護着三名小學生的代課教師杜正香——她們在最危難的一刻，用自己的生命鑄就了師魂。下列對老師的認識不正確的有

A．老師以自己的高尚品格影響和教育我們如何做人，是我們成長道路上的引路人

B．老師的愛是無私的，是“超凡脱俗”的

C．老師的愛激勵我們不斷實現自己的追求，到達理想的彼岸

D．老師不珍惜自己的生命

【回答】

D

知識點：青春期心理矛盾是正常現象

題型：選擇題