閲讀材料,回答問題。材料一 建立近代民族國家,是近代民族主義核心內容。梁啟超説只有建立一個君主立憲的民族國家,...

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問題詳情:

閲讀材料,回答問題。材料一 建立近代民族國家,是近代民族主義核心內容。梁啟超説只有建立一個君主立憲的民族國家,...

閲讀材料,回答問題。

材料一  建立近代民族國家,是近代民族主義核心內容。梁啟超説只有建立一個君主立憲的民族國家,並致力於開啟、培養國民與此相應的國家認同感,*方可立於世界民族國家之林。

——暨愛民《百年凝聚:近代*民族國家的認同建構》

材料二  日本帝國主義的入侵促成了國共兩黨合作*。無論是*還是*都走民族主義路線,動員民眾*。*社會第一次被*力量全面動員起來抵抗侵略者。可以説,抗戰期間*動員對*民族主義和國家認同的正面影響是史無前例的。

——鄭永年《*要建設國家認同》

材料三  崑曲作為人類非物質文化遺產代表作,它畢竟不同於其他一般的文化遺產,它之所以能夠在我國首批人類非物質文化代表作的評比中脱穎而出,最主要的原因還在於崑曲深厚的文化內涵,悠久古雅的藝術氣質,唯美精緻的藝術表現手法,能夠感召與震撼人們心靈與情緒的思想藝術境界。從這個方面看,崑曲的唯美精神,崑曲的藝術魅力,就是她自身的文化自信的具體體現。所以,我們今天要守護崑曲,就必須堅持對崑曲的這份文化自信。

——陳學凱《遺產守護與崑曲的文化自信》

請回答:

(1)根據材料一,結合所學知識,分析梁啟超提出這樣認識的時代背景。

(2)根據材料二,結合所學知識,列舉抗戰時期敵後戰場少數民族*武裝隊伍的名稱,指出*戰爭勝利對民族主義正面影響的體現。

(3)關於崑曲,陳學凱認為我們今天要守護崑曲,就必須堅持對崑曲的這份文化自信。請閲讀材料,結合所學,對這一觀點加以論述。

【回答】

(1)背景:*午戰爭後,民族危機的加深;救亡圖存成為時代主題;民族工業的初步發展,資產階級力量壯大;西方思想的傳入。

(2)名稱:蒙古*游擊隊,回民支隊。

體現:是近代史上最偉大的維護國家*的鬥爭;**反對帝國主義侵略第一次取得了完全勝利;洗雪了民族恥辱,捍衞了民族尊嚴;中華民族在*戰爭中凝聚形成的不畏*、英勇抗擊侵略的偉大民族精神,成為推動中華民族偉大復興的巨大動力。

(3)深厚的文化內涵,古雅的藝術氣質,精緻的表現手法;近代百戲之祖;崑曲是*現存最古老的、具有完整表演系統的戲劇系統;是國寶級的活化石。

【詳解】

(1)根據題幹可知,梁啟超認為應開啟、培養國民與此相應的國家認同感,故背景可結合所學*上從民族危機、救亡圖存的時代主題;經濟上從民族工業初步發展及資產階級力量;思想上從西方思想的傳入進行回答。

(2)一問結合所學可知,抗戰時期敵後戰場少數民族*武裝隊伍有1938年成立的回民支隊及1939年成立的蒙古*游擊隊;二問結合*戰爭勝利的歷程意義從歷史地位、提升民族榮譽感、凝聚民族精神及對推動中華民族偉大復興的重要作用進行闡述。

(3)根據材料三“在於崑曲深厚的文化內涵,悠久古雅的藝術氣質,唯美精緻的藝術表現手法,能夠感召與震撼人們心靈與情緒的思想藝術境界”結合所學從文化內涵、藝術氣質、表現手法*戲曲歷史的地位及文化遺產價值進行闡述即可。

知識點:民族主義

題型:綜合題

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