如圖7所示，某同學在研究運動的合成時做了下述活動：用左手沿黑板推動直尺豎直向上運動，運動中保持直尺水平，同時，...
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問題詳情：
如圖7所示，某同學在研究運動的合成時做了下述活動：用左手沿黑板推動直尺豎直向上運動，運動中保持直尺水平，同時，用右手沿直尺向右移動筆尖。若該同學左手的運動為勻速運動，右手相對於直尺的運動為初速度為零的勻加速運動，則關於筆尖的實際運動，下列説法中正確的是（ ）
A．筆尖做勻速直線運動 B．筆尖做勻變速直線運動
C．筆尖做勻變速曲線運動 D．筆尖的速度方向與水平方向夾角逐漸變小
【回答】
【知識點】運動的合成和分解．D1
【*解析】CD 解析： A、B、C筆尖參加了兩個分運動，水平方向水平向右勻加速直線移動，豎直方向向上做勻速直線運動,, 可知，筆尖做類平拋運動，所以筆尖做勻變速曲線運動，A、B錯誤，故C正確；D、水平方向做勻加速直線運動，豎直方向勻速運動，故筆尖的速度方向與水平方向夾角逐漸變小，D正確；故選CD
【思路點撥】筆尖參加了兩個分運動，水平方向水平向右勻加速直線移動，豎直方向向上做勻速直線運動，將分運動的速度合成可以得到合運動速度大小和方向的變化規律，進一步判斷軌跡．本題關鍵由分運動速度合成出合速度後，得到合速度方向的變化規律，再結合軌跡討論即可，並掌握類平拋運動處理方法．
知識點：運動的合成與分解
題型：選擇題
