閲讀下列材料,按要求完成問題。創新是一個民族發展的靈魂,是一個民族進步的不竭動力。自古以來中華民族就是富有創新...

來源:國語幫 1.4W

問題詳情:

閲讀下列材料,按要求完成問題。

創新是一個民族發展的靈魂,是一個民族進步的不竭動力。自古以來中華民族就是富有創新精神的民族,結合所學知識探究以下問題:

制度篇】1.歷史上統治階級為加強*集權,總是不斷調整政策。秦朝、元朝時期曾在地方上開創新的*制度,請分別舉例説明。

2.美國學者費正清説:“在一個我們看來特別注重私人關係的社會裏,*的科舉考試卻是驚人地大公無私。每當國勢鼎盛,科舉制度有效施行時,總是盡一切努力消除科場中的徇私舞弊。”對作者觀點理解正確的是(    )

A.科舉制度擴大了封建統治的基礎            B.科舉制度實現了封建國家的興盛

C.科舉制度體現了公平競爭的精神            D.科舉制度背離了傳統的倫理道德

【經濟篇】3.六七千年前,我國的原始居民培植了兩種農作物,使我國成為世界上最早培植這兩種農作物的國家之一,請寫出兩種農作物的名字。

【文化篇】閲讀下列材料,按要求完成問題。創新是一個民族發展的靈魂,是一個民族進步的不竭動力。自古以來中華民族就是富有創新...“*在許多個世紀以來,一直是人類文明的主要中心之一”。讓我們與歷史進行親密接觸,尋找其中藴藏的民族智慧,感悟民族精神。

閲讀下列材料,按要求完成問題。創新是一個民族發展的靈魂,是一個民族進步的不竭動力。自古以來中華民族就是富有創新... 第2張

4.根據上圖和所學知識,説出我國宋元時期主要的文學表現是什麼?這一時期科技成就領先世界,請舉一例説明。

【感悟篇】5.綜合以上內容,在如何培養自己的創新能力方面你獲得了哪些啟示?

【回答】

 (1).秦朝----郡縣制;元朝----行省制度

(2).C

(3).水稻、粟

(4).宋詞或元曲;活字印刷術的發明(指南針或火*的廣泛運用)

(5).繼承前人寶貴經驗,努力學習先進文化知識,勤思多問,培養吃苦耐勞的精神,勇於實踐,等。

知識點:宋元時期的科技與中外交通

題型:分析説明題

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