有關史課的精選大全
他沒上歷史課。藝術課，化學課，歷史課或數學課已經開始。每節歷史課是四十分鐘。我們有一節歷史課。我9點鐘有歷史課。歷史課後，我們將繼續上地理課。我喜歡星期一因為我有上體育課和歷史課。上歷史課看小説歷史老師都不...
問題詳情：強調歷史圖片的史料價值，從歷史圖片中獲取歷史信息，是歷史課堂上不可或缺的基本知識，下面幾幅圖片記載的歷史事件是（ ） A.1950～1952年土地改革 B.家庭聯產承包責任制C.農業...
問題詳情：1992年9月，莫斯科的學生覺得歷史課有點奇怪了。老師對他們説因為歷史課本是兩年前修訂的，所以不用課本。老師還説：“我不知道提出問題，更不知道什麼是正確的*。”與此現象的出現關聯最密切的是A．赫魯曉夫改革 ...
問題詳情：初二（3）班的歷史興趣小組準備對一個歷史課題進行研究，他們蒐集了以下一些歷史資料：①林則徐生平史蹟 ②英*隊侵華暴行 ③割讓*島示意圖。根據這些歷史資料，他們研究的課題應該是關於（ ）A．第二次鴉片戰爭 ...
問題詳情：某班下課後，黑板上還留有歷史教師的如下一些板書內容，據此判斷出該教師這堂課講授的內容應是*古代史上的（）A．商鞅變法 B．北魏孝文帝改革C．管仲改革的措施 ...
問題詳情：構建知識結構是學習歷史的有效方法之一。圖5所示內容是九年級一堂歷史課上老師的板書。據此判斷，該堂歷史課的主題是A．“冷戰”局面的形成 B．西方經濟發展的“黃金時代”C．經濟全球...
問題詳情：歷史複習課上，李老師在幻燈片上呈現如下兩幅圖片。本節課複習的歷史主題應該是（ ）A．凡爾賽—華盛頓體系下的世界 B．兩極格局下的世界C．二戰後世界*格局的演變 ...
問題詳情：注重歷史圖片的史料價值，從歷史圖片中獲取歷史信息，是歷史課堂上不可或缺的基本能力要求，下面幾幅圖片記載的歷史事件是 A．家庭聯產承包責任制 B．1950—1952年土地改革C．農業生產...
問題詳情：構建知識結構是學習歷史的有效方法之一。這是某學習小組在歷史課上設計的知識卡片。據此判斷該歷史課的主題是A．美蘇兩極格局形成 B．第三次科技*C．亞非拉*和振興 D．經濟全球化趨勢【回答】D知識點：...
問題詳情：下圖是某同學所記錄的一節歷史課筆記（部分），這節課內容所反映的歷史時期是 經濟 世界：資本主義世界市場進一步形成 *：創...
問題詳情：把語文、數學、物理、歷史、外語這五門課程安排在一天的五節課裏，如果數學必須比歷史先上，則不同的排法有 （）A．48 B．24 C．60...
問題詳情：下圖是張老師上歷史課時給同學們展示的一幅圖片。據此判斷，這堂課探究的歷史人物是A．李鴻章 B．張謇 C．孫中山 D．張之洞【回答】B【解析】依據圖片中的關鍵信息“...
問題詳情：有學者指出“五四運動是第一場歷史鉅變的補課，又是第二次歷史鉅變的起點”，這裏“補課”“起點”的含義分別是（ ）A．明確反封建，實現各*階級的聯合鬥爭B．明確反對帝國主義，無產階級登上歷史舞台C．徹底反帝反封建，無產...
他沒上歷史課。我經常藉助一些相關音樂來上歷史課。湯姆上歷史課時被發現在打瞌睡。我們本來要上化學課，不過安德森老師出城去開會，所以我們改上歷史課。一次上歷史課，我在課堂上睡覺被老師叫醒，老師問我：文成公主嫁給誰了...
問題詳情：下圖是張老師上歷史課時給同學們展示的自主學習單局部，據此判斷，這堂課探究的歷史人物是A.魏源 B.張之洞 C.嚴復 D.張謇【回...
問題詳情：某版本高中歷史課本的單元內容如下，此單元內容最適合的標題是 第1課先秦儒家與兩漢經學……2 第2課宋明理學……7 第3課家族制度與君主*……12 第4課禮制規範……17 第5課儒家文化的傳播……22...
問題詳情： (2013·莆田模擬)為紀念*亥*爆發100週年,某歷史課題小組將一課題分為如下四個子課題進行研究,即*、黨派紀念*亥*文獻的整理與研究,民間組織與社會大眾對*亥*的紀念與認識,對海內外*亥*闡釋的學術進程及學派...
問題詳情：．歷史學習中對史實的掌握必須準確無誤，學習《太平天國運動》一課時，某同學做了如下課堂筆記，其中明顯有誤的是( ) A.1851年洪秀全率眾在金田村起義 B.1856年東征和北伐的勝利使運動達到全盛C.1853年太平...
他沒上歷史課。我們有一節歷史課。每節歷史課是四十分鐘。我9點鐘有歷史課。藝術課，化學課，歷史課或數學課已經開始。歷史課後，我們將繼續上地理課。學校的歷史課很少提及階級對抗與工潮的歷史。創作歷史詩歌和編演歷史...
問題詳情：課文寫真。對課文內容表述不正確的一項是（ ）A．《七律·長征》是*於1935年10月寫的*史詩，展示了五幅“徵難圖”：騰越五嶺，疾跨烏蒙，巧渡**，飛奪瀘定橋，喜踏岷山雪。全詩運用了對偶、比喻、誇張等修辭手法。B．《...
問題詳情：下圖所示內容是九年級一堂歷史課上老師的導言。據此判斷，該堂歷史課的主題是（ ）A．**主義運動B．資本主義制度確立C．法西斯國家的侵略D．二戰後的世界變化【回答】A知識點：*工人運動與馬克思主義的誕生題型：選擇題...
問題詳情：某歷史興趣小組研究“*新*主義*特點”這一課題，收集了以下史實，你認為符合該課題研究的有()①太平天國運動②國民大*運動③*戰爭④維新變法運動⑤《星星之火，可以燎原》⑥*亥*A．①②④ B．①④⑥ C．①...
問題詳情：有學者指出“五四運動是第一場歷史鉅變的補課，又是第二次歷史鉅變的起點”，這裏“補課”“起點”的含義分別是什麼（ ）A明確反封建，實現各*階級的聯合鬥爭B明確反對帝國主義，無產階級登上歷史舞台C徹底反思反封建，無...
問題詳情：某校在高二年級開設選修課，選課結束後，有6名同學要求改選歷史，現歷史選修課開有三個班，若每個班至多可再接收3名同學，那麼不同的接收方案共有A.150種 B.360種 C.510種 D.512種【回答】C知識...
1、本文從究竟怎樣評課才更有效這一問題入手，探討在新課程理念下如何進行教學的聽課與評課。2、聽課與評課是提高教師教學水平的一項重要活動。3、聽課與評課是教師相互交流，相互學習，提高教學藝術的有效手段。...
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