有關凹凸不平的精選大全

 (2014·雅安)如圖所示,足球以初速度沿着凹凸不平的草地從a運動到d.下列分析正確的是(   )A.在b、...
問題詳情: (2014·雅安)如圖所示,足球以初速度沿着凹凸不平的草地從a運動到d.下列分析正確的是(   )A.在b、d兩點動能相等B.在a、d兩點機械能相等C.從b到c的過程機械能減少D.從c到d的過程重力勢能減少        ...
用凹凸不平造句子,“凹凸不平”造句
這塊地凹凸不平,作為足球場實在不妥。我們正在凹凸不平的路面上顛簸。鋸齒狀的峭壁輪廓;凹凸不平的懸崖。他感到牀墊薄而凹凸不平。山路凹凸不平,車子走起來非常困難。那小孩的口袋給各式各樣的東西塞得凹凸不平.這些凹...
下列關於聲現象説法正確的是A.劇院四壁做成凹凸不平或用蜂窩狀的材料,是為了增強聲音的響度B.醫生用“B超”給病...
問題詳情:下列關於聲現象説法正確的是A.劇院四壁做成凹凸不平或用蜂窩狀的材料,是為了增強聲音的響度B.醫生用“B超”給病人做檢查,説明聲音可以傳遞能量C.百米賽跑時,終點計時員以看見發令*冒煙開始計時,而不是以聽到*聲...
汽車車輪的外表面上有凹凸不平的花紋,這是為了
問題詳情:汽車車輪的外表面上有凹凸不平的花紋,這是為了________________。某同學用水平推力推停在平直公路上的汽車,沒能推動,這時推力________(填“大於”“小於”或“等於”)汽車所受的阻力.【回答】增大摩擦,等於。  ...
大型平板掛車裝有多組雙車輪,目的是為了    壓強;輪胎上有凹凸不平的花紋,目的是為了        摩擦。(...
問題詳情:大型平板掛車裝有多組雙車輪,目的是為了    壓強;輪胎上有凹凸不平的花紋,目的是為了        摩擦。(填“增大”或“減小”)關門時發現,用手拉門的地方不同,關門的難易程度會不同。這説明力的作用效果和...
運用知識解決問題:①汽車輪胎上有凹凸不平的花紋,這是通過                 來增大     .②...
問題詳情:運用知識解決問題:①汽車輪胎上有凹凸不平的花紋,這是通過               來增大   .②如圖,物體M沿斜面勻速下滑,請畫出它的受力示意圖.③體積為100cm3、底面積為10cm2的物體,放在水平桌面上,對桌...
以下設計或*作是為了增大摩擦的是A.汽車輪胎上有凹凸不平的花紋              B.坐車時要求繫上安...
問題詳情:以下設計或*作是為了增大摩擦的是A.汽車輪胎上有凹凸不平的花紋              B.坐車時要求繫上安全帶C.鋼軌鋪設在枕木上                        D.在機器轉軸上加...
自行車把手上刻有凹凸不平的花紋,是為了增大摩擦;自行車剎車時,是通過增大剎車皮與車圈之間的      來增大摩...
問題詳情:自行車把手上刻有凹凸不平的花紋,是為了增大摩擦;自行車剎車時,是通過增大剎車皮與車圈之間的      來增大摩擦.【回答】      解:自行車把手上刻有凹凸不平的花紋,是採用壓力一定,增大接觸面的粗糙程度...
如圖所示,足球以初速度v沿着凹凸不平的草地從a運動到d,足球(  )A.在b、d兩點動能相等B.在a、d兩點動...
問題詳情:如圖所示,足球以初速度v沿着凹凸不平的草地從a運動到d,足球()A.在b、d兩點動能相等B.在a、d兩點動能相等C.在b點的動能大於在d點的動能D.從c到d的過程重力勢能減少【回答】C【考點】動能和勢能的大小變化;動能大小的比...
自行車中有很多設計利用了物理知識。例如,輪胎上刻有凹凸不平的花紋,這是為了增大
問題詳情:自行車中有很多設計利用了物理知識。例如,輪胎上刻有凹凸不平的花紋,這是為了增大_____;車座設計得寬大柔軟,這是為了減小_____。【回答】   (1).摩擦   (2).壓強【解析】【詳解】輪胎上得花紋是為了增大輪...
汽車車輪的外表面上有凹凸不平的花紋,這是為了       。某同學用水平推力推停在平直公路上的汽車,沒能推動,...
問題詳情:汽車車輪的外表面上有凹凸不平的花紋,這是為了       。某同學用水平推力推停在平直公路上的汽車,沒能推動,這時推力        (選填“大於”、“小於”或“等於”)汽車所受的阻力。快速行駛的汽車...
下列措施中,屬於增大摩擦的是(     )A.給笨重的旅行箱裝上輪子     B.汽車輪胎表面做出凹凸不平的花...
問題詳情:下列措施中,屬於增大摩擦的是(     )A.給笨重的旅行箱裝上輪子     B.汽車輪胎表面做出凹凸不平的花紋C.氣墊船利用氣體將船和水分離  D.經常給自行車軸加潤滑油【回答】B知識點:摩擦力題型:選擇題...
下列説法中,錯誤的是(  )A.小轎車使用安全帶和安全氣囊是為了減小慣*   B.鞋底做有凹凸不平的花紋是為了...
問題詳情:下列説法中,錯誤的是()A.小轎車使用安全帶和安全氣囊是為了減小慣*   B.鞋底做有凹凸不平的花紋是為了增大有益摩擦   C.高壓鍋煮食物熟得快是因為鍋內氣壓高液體沸點高   D.學校食堂的鍋爐和其外面的水位...
如圖所示,足球以初速度v沿着凹凸不平的草地從a運動到d。下列分析正確的是A.在b、d兩點動能相等       ...
問題詳情:如圖所示,足球以初速度v沿着凹凸不平的草地從a運動到d。下列分析正確的是A.在b、d兩點動能相等                  B.在a、d兩點機械能相等C.從b到c的過程機械能減少            D....
關於物理規律的實際應用,下列説法不正確的是A.運動鞋膠底凹凸不平是為了增大與地面間的摩擦B.汽車上坡時,駕駛員...
問題詳情:關於物理規律的實際應用,下列説法不正確的是A.運動鞋膠底凹凸不平是為了增大與地面間的摩擦B.汽車上坡時,駕駛員換擋減速是為了增大汽車牽引力C.地質工作者利用地面重力加速度的變化了解地質構造的信息D.飛機在空中...
自行車車胎表面有凹凸不平的花紋,請解釋這樣設計的目的。
問題詳情:自行車車胎表面有凹凸不平的花紋,請解釋這樣設計的目的。【回答】答:自行車車胎表面有凹凸不平的花紋,在壓力一定時,可以增大接觸面粗糙程度,增大摩擦。  知識點:摩擦力題型:簡答題...
商場裏有一種防滑拖鞋,其正面設計有凹凸不平的花紋,這是通過增大腳與鞋之間的粗糙程度來增大 ;鞋底面有許多小吸盤...
問題詳情:商場裏有一種防滑拖鞋,其正面設計有凹凸不平的花紋,這是通過增大腳與鞋之間的粗糙程度來增大;鞋底面有許多小吸盤,行走時吸盤被擠壓到地面後排出部分空氣,由於的作用產生了更大的壓力.從而達到防滑的效果.【回答】摩...
(2015•眉山模擬)如圖所示,足球以初速度v沿着凹凸不平的草地從a運動到d,足球(  )   A. 在b、d...
問題詳情:(2015•眉山模擬)如圖所示,足球以初速度v沿着凹凸不平的草地從a運動到d,足球()  A. 在b、d兩點動能相等  B. 在a、d兩點動能一定相等  C.從b到c的過程機械能減少D.從c到d的過程重力勢能減少【回答】     ...
 以下各例能夠減小摩擦的是A.鞋底凹凸不平的花紋   B.自行車剎車裝置       C.行李箱滾動的輪子  ...
問題詳情: 以下各例能夠減小摩擦的是A.鞋底凹凸不平的花紋   B.自行車剎車裝置       C.行李箱滾動的輪子   D.礦泉水瓶蓋上的條紋【回答】C知識點:摩擦力題型:選擇題...
一束光*到凹凸不平的反*面上,入*角為45°,反*角為      . 
問題詳情:一束光*到凹凸不平的反*面上,入*角為45°,反*角為.【回答】解:由題意知,入*角為45°,根據光的反*定律的內容中反*角等於入*角,可知反*角也為45°.故*為:45°.知識點:光的反*題型:填空題...
運動鞋的鞋底上刻有凹凸不平的花紋主要是為了(  )A.增大摩擦    B.輕便省力    C.增大壓強    ...
問題詳情:運動鞋的鞋底上刻有凹凸不平的花紋主要是為了()A.增大摩擦    B.輕便省力    C.增大壓強    D.節省材料【回答】A【考點】增大或減小摩擦的方法.【分析】摩擦力大小的影響因素:壓力大小、接觸面的粗糙程...
(2019·新疆)“玉兔二號”月球車的車輪做得比較寬大而且表面凹凸不平,是為了(  )A.增大壓強,減小摩擦B...
問題詳情:(2019·新疆)“玉兔二號”月球車的車輪做得比較寬大而且表面凹凸不平,是為了()A.增大壓強,減小摩擦B.增大壓強,增大摩擦C.減小壓強,減小摩擦D.減小壓強,增大摩擦【回答】D解析:“玉兔二號”月球車的車輪表面凹...
自行車車輪的外表面都有凹凸不平的花紋,這是為了
問題詳情:自行車車輪的外表面都有凹凸不平的花紋,這是為了_______,菜*的*刃要做得很薄,這是為了_______.【回答】增大摩擦力增大壓強知識點:壓強題型:填空題...
劇院及音樂廳,四周牆壁常掛呢絨簾幕,同時牆壁會做成凹凸不平的像蜂窩似的,這是為了               ...
問題詳情:劇院及音樂廳,四周牆壁常掛呢絨簾幕,同時牆壁會做成凹凸不平的像蜂窩似的,這是為了                                                           ...
如圖所示,足球以初速度沿着凹凸不平的草地從a運動到d。下列分析正確的是  A.在b、d兩點動能相等B.在a、d...
問題詳情:如圖所示,足球以初速度沿着凹凸不平的草地從a運動到d。下列分析正確的是  A.在b、d兩點動能相等B.在a、d兩點機械能相等C.從b到c的過程機械能減少D.從c到d的過程重力勢能減小【回答】C知識點:機械能及其轉化題型:...
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