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學者必求師，從師不可不謹也。程頤負笈千里，蘇章從師之殷；立雪程門，遊楊敬師之至。目前，各級師範教育都在研究和探討師範生的從師素質培養問題。立學校須從小學始，尤須先從師範始。張謇少篤學,從師遍通《五經》,尤精《三禮》...
問題詳情：19．補寫出下列句子中的空缺部分。（1）在《師説》中，士大夫之族以地位、官職為藉口拒絕從師學習的語句是：“ ， 。”（2）柳永《雨霖鈴》中用動作細節刻畫離別時的痛苦的句子是：“ ...
問題詳情：15．補寫出下列句子中的空缺部分。（1）韓愈在師説中針對當時士大夫們恥於從師的不良風氣，進行了深層的心理分析：“ ， ”。（2）李白《蜀道難》中用誇張手法，以...
問題詳情：12．補寫出下列句子中的空缺部分。（1）《師説》中士大夫之族以地位官職為藉口，拒絕從師學習的語句是_____________， 。（2）李白在《蜀道難》中引用神話傳説來描述蜀地與秦塞的連接，其詩曰_________...
問題詳情：（三）名句默寫（5分）16.補寫出下列句子中的空缺部分。（5分）⑴韓愈在《師説》中説：從師與年紀無關，比自己年紀大的人，聞道在自己之先，要以之為師；而“ ， ， ...
問題詳情：19．補寫出下列句子中的空缺部分。（1）韓愈《師説》中“，”兩句，寫士大夫之族以地位官職為藉口拒絕從師學習。（2）《荀子·勸學》中“，”兩句，寫君子廣泛學習且每天檢查反省自己，行為就沒有過錯。（3）陸游《遊山西村》中“，”...
問題詳情：韓愈在《師説》中寫道，時人在從師學習的問題上，對其子和對自身有不同的態度，對其子“_____________”；對自身“______________”。【回答】擇師而教之 則恥師焉知識點：其他題型：名句默寫...
問題詳情：之：(1)弗之怠()(2)走送之()(3)益慕聖賢之道()(4)當餘之從師也()【回答】 (1)代詞，指“抄書”(2)代詞，指“書”(3)結構助詞，的(4)用於主謂間，取消句子**，無實義知識點：字義題型：選擇題...
問題詳情：15．補寫出下列句子中的空缺部分。（1）《師説》中以為子擇師和自己不從師作對比，韓愈直接點明自己的態度，認為這樣做，最終導致的結果是 ， 。（2）《念奴嬌·赤壁懷...
問題詳情：14．下列句子的翻譯，全部正確的一項是（ ）（3分）①師道之不傳也久矣！ 譯文：從師求學的道理不流傳也已經很久了！②心凝形釋，與萬化冥合。 譯文：精神專一，忘掉形骸，似乎與萬物相融合。③積善成德，而...
問題詳情：化解與老師的矛盾、誤解，增進與老師的感情，一切從主動溝通開始。溝通需要掌握的有效方法有①角*互換——從老師的角度看問題②正確對待老師的表揚和批評③私下裏打聽老師的隱私④注意場合，禮貌待師⑤原諒老師的...
問題詳情：閲讀《師説》選段古之學者必有師。師者，所以傳道受業解惑也。人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之；生乎吾後，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之。吾師道也，夫庸知其...
現就讀*四川音樂學院附中，師從胡惟民老師。她們或延請名師、或師從父母、或從宗教宣講中獲得教育。王老師從教30多年，桃李滿天下。大師從不贊同那些看起來轟動的事情.那位導師從不蜚短流長説人壞話.貧道師從隱仙派,號關...
經典語錄匹夫之怒，血濺五步，張良在博浪沙行刺始皇帝，*了他的勇氣。而更大的勇氣是，遇到侮辱，壓抑憤怒，審視奪度，這是更大的勇氣。這個世界即便變成空無一物，沒有任何意義的虛無，但是人和人之間的感情和堅持即便是煙花一現，也必...
問題詳情：(1)生乎吾前， ，吾從而師之；生乎吾後， ，吾從而師之。吾師道也，夫庸知其年之先後生於吾乎?(韓愈《師説》)(2) ...
問題詳情：新型的師生關係，要求學生掌握與老師溝通的有效方法是①學會從老師的角度、立場看問題 ②在老師有過失或犯錯誤時，以對立的態度冷淡、疏遠老師③與老師談話交往要講究分寸 ...
問題詳情：華老師，你在哪裏 王 蒙小學二年級時，我們班換了一位老師叫華霞菱，女，剛從北平師範學校（簡稱“北師”）畢業，20歲左右，個子比較高，臉挺大，還長了些麻子，校長介紹説，她是“北師”的高材生，將擔任我們班的級任老師（猶今之班主...
問題詳情：學生尊重教師是最起碼的要求，學生對教師的尊重，應該表現在①對老師惟命是從②對老師講禮貌③尊重老師的勞動，認真聽講、認真完成作業④尊重老師的人格不給老師起外號A．②③④ B．①②③...
問題詳情：下列做法能化解師生衝突的有①從老師的角度、立場考慮 ②設身處地為老師着想③理解信任老師 ④...
問題詳情：在一次教師聯歡會上，到會的女教師比男教師多12人，從這些教師中隨機挑選一人表演節目，若選到男教師的概率為，則參加聯歡會的教師共有 A．120人. B．144人 ...
問題詳情：補寫出下列名句名篇中的空缺部分。⑴生乎吾後， ▲ ，吾從而師之。（韓愈《師説》）⑵ ▲ ，不盡長*滾滾來。（杜甫《登高》）⑶問君能有幾多愁？ ▲ 。（李煜《虞美人》）⑷況...
問題詳情：青少年尊敬老師，要做到：①尊重老師的勞動； ②聽從老師的教導；③對老師有禮貌； ...
問題詳情： 張老師和李老師同時從學校出發，步行15千米去縣城購買書籍，張老師比李老師每小時多走1千米、結果比李老師早到半小時，求兩位老師的速度？設李老師每小時走千米，依題意，得到的方程是 （ ）A. B. C. D. 【回...
問題詳情：與“吾從而師之”句中“師”用法相同的一項是A．名我固當 B．固知一死生為虛誕 C．贏糧而景從 D．追亡逐北，伏屍百萬。 【回答】B A項...
問題詳情：在一次慶教師節聯歡會上,到會的女教師比男教師多12人,從這些教師中隨機挑選一 人表演節目,若選中男教師的概率為,則參加聯歡會的教師共有 A. B. C. ...
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