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材料 董仲舒在孔子“寬猛相濟”和荀子“隆禮重法”思想的基礎上提出“大德小刑”,德主刑輔。不準民間私自授律學和私...
問題詳情:材料 董仲舒在孔子“寬猛相濟”和荀子“隆禮重法”思想的基礎上提出“大德小刑”,德主刑輔。不準民間私自授律學和私家收徒講授法律,禁止百姓抄寫或刻印法典。因此,民間法律教育是一片空白,百姓不知法律條文,更談...
用隆禮造句子,“隆禮”造句
學之經,莫速乎好其人,隆禮次之。學之經莫速乎好其人隆禮次之。經途經好其人愛戴教授自己的人虛心向他們求教。隆禮尊崇禮義。...
3.荀子在《大略》中提到“大略:君人者,隆禮尊賢而王,重法愛民而霸,好利多詐而危”。據此可知荀子主張A.以禮為...
問題詳情:3.荀子在《大略》中提到“大略:君人者,隆禮尊賢而王,重法愛民而霸,好利多詐而危”。據此可知荀子主張A.以禮為本                     B.依法治國C.隆禮重法               ...
【舉一反三】荀子在《大略》中提到“大略:君人者,隆禮尊賢而王,重法愛民而霸,好利多詐而危”。據此可知荀子主張 ...
問題詳情:【舉一反三】荀子在《大略》中提到“大略:君人者,隆禮尊賢而王,重法愛民而霸,好利多詐而危”。據此可知荀子主張     A.以禮為本         B.依法治國           C.隆禮重法      ...
 “《禮》者,法之大分,類之綱紀也……隆禮至法則國有常,尚賢使能*知方……”“君人者隆禮尊賢而王,重法愛民而...
問題詳情: “《禮》者,法之大分,類之綱紀也……隆禮至法則國有常,尚賢使能*知方……”“君人者隆禮尊賢而王,重法愛民而霸……”下列觀點與材料所述主張屬於同一思想家的是      A.雞犬之聲相聞,民至老死不相往來  ...
(26分)學習、借鑑和傳承、創新是*思想發展的重要特徵。閲讀材料,回答問題。材料一  “君人者,隆禮尊賢而王...
問題詳情:(26分)學習、借鑑和傳承、創新是*思想發展的重要特徵。閲讀材料,回答問題。材料一  “君人者,隆禮尊賢而王,重法愛民而霸。”         “天行有常,不為堯存,不為桀亡。應之以治則吉,應之以亂則兇。”——...
5.春秋戰國時期某思想家提出:“君人者,隆禮尊賢而王,重法愛民而霸,好利多詐而危”,該思想家還主張A.無為而治...
問題詳情:5.春秋戰國時期某思想家提出:“君人者,隆禮尊賢而王,重法愛民而霸,好利多詐而危”,該思想家還主張A.無為而治                   B.以法治國C.君舟民水                   D.兼...
閲讀材料,完成下列要求。材料一 人之*惡,其善者偽也……可事而能、可事而成之在人者,謂之偽。  隆禮貴義者其國...
問題詳情:閲讀材料,完成下列要求。材料一人之*惡,其善者偽也……可事而能、可事而成之在人者,謂之偽。隆禮貴義者其國治,簡禮賤義者其國亂。禮義生而製法度。法者,治之端也。隆禮至法則國有常。君者,國之隆也;父者,家之隆也。...
材料一 董仲舒在孔子“寬猛相濟”和荀子“隆禮重法”思想的基礎上提出“大德小刑”,德主刑輔。不準民間私自授律學和...
問題詳情:材料一 董仲舒在孔子“寬猛相濟”和荀子“隆禮重法”思想的基礎上提出“大德小刑”,德主刑輔。不準民間私自授律學和私家收徒講授法律,禁止百姓抄寫或刻印法典。因此,民間法律教育是一片空白,百姓不知法律條文,更...
 “君人者,隆禮尊賢而王,重法愛民而霸,好利多詐而危。”這句話體現了誰的思想?(     )A.孔子     ...
問題詳情: “君人者,隆禮尊賢而王,重法愛民而霸,好利多詐而危。”這句話體現了誰的思想?(    )A.孔子      B.孟子    C.荀子      D.韓非子【回答】C知識點:*傳統文化主流思想的演變春秋戰國時期...
 “君人者,隆禮尊賢而王,重法愛民而霸,好利多詐而危。”這句話體現了誰的思想?(   )A.孔子       ...
問題詳情: “君人者,隆禮尊賢而王,重法愛民而霸,好利多詐而危。”這句話體現了誰的思想?(  )A.孔子      B.孟子    C.荀子      D.韓非子【回答】c知識點:*傳統文化主流思想的演變題型:選擇題...
“(禮)者,法之大分,類之綱紀也……隆禮至法則國有常,尚賢使能*知方……”“君人者隆禮尊賢而王,重法愛民而霸...
問題詳情:“(禮)者,法之大分,類之綱紀也……隆禮至法則國有常,尚賢使能*知方……”“君人者隆禮尊賢而王,重法愛民而霸……”下列觀點與材料觀點屬同一思想派別的是A.“富貴不能淫,貧殘不能移,威武不能屈”B.“兼相愛,交相利”,...
(2020·山東省臨沂二十四中高三二模)荀子認為:“君人者,隆禮尊賢而王,重法愛民而霸,好利多詐而危。欲近四旁...
問題詳情:(2020·山東省臨沂二十四中高三二模)荀子認為:“君人者,隆禮尊賢而王,重法愛民而霸,好利多詐而危。欲近四旁,莫如*,故王者必居天下之中,禮也。”由此可見,荀子認為禮的主要社會功能是A.規範統治秩序          ...
荀子在《大略》中提到“大略:君人者,隆禮尊賢而王,重法愛民而霸,好利多詐而危”。據此可知荀子主張      A...
問題詳情:荀子在《大略》中提到“大略:君人者,隆禮尊賢而王,重法愛民而霸,好利多詐而危”。據此可知荀子主張      A.以禮為本       B.依法治國         C.隆禮重法       D.君主集權【回答...
用隆隆響造句子,“隆隆響”造句
敵人的*在遠處轟隆隆響。伴隨頭頂上的弦雲,前景中戰鼓戰弦緊張地隆隆響作響着。他還沒有吃睡前小點心就睡着了,隆隆響的肚子有點分散他的心思。河水隆隆響着,又濃又稠,閃爍而顛動,像是流動着沉重的金屬.河水隆隆響着,又...
用隆隆作響造句子,“隆隆作響”造句
宇宙顫抖着,隆隆作響。雷聲在遠處隆隆作響。遠處大*聲隆隆作響。**整夜隆隆作響。很久以前,一座大山隆隆作響,搖晃起來。重型卡車每晚隆隆作響地穿過街道。雷聲[*聲]在遠處隆隆作響。暴風雨來勢洶洶地在山莊頂上隆隆作響...
烈火熊熊,*聲隆隆,法蘭西在血與火的洗禮中獲得了新生。在法國大*的過程中,一度把大*推向高潮的是(  )A...
問題詳情:烈火熊熊,*聲隆隆,法蘭西在血與火的洗禮中獲得了新生。在法國大*的過程中,一度把大*推向高潮的是(  )A.巴黎*攻佔巴士底獄            B.法蘭西第一共和國成立C.雅各賓派掌握國家大權        ...
用隆隆造句子,“隆隆”造句
風琴轟隆隆墳奏出國歌。火車隆隆地從橋上駛過。我聽到遠處雷聲隆隆。夏天的雨是火*,轟隆隆,轟隆隆!擊打着大樹,那聲音是多麼的有力。和平會談之際巷戰依然*聲隆隆。地震開始時發出低沉的隆隆聲。然後傳來重物坍塌時的隆隆...
1912年1月1日晚,孫中山就任臨時大總統的典禮在南京隆重舉行。獅子山*台鳴放禮*108響,宣告(  )A.新...
問題詳情:1912年1月1日晚,孫中山就任臨時大總統的典禮在南京隆重舉行。獅子山*台鳴放禮*108響,宣告()A.新*成立          B.國民*垮台        C.中華*成立         D.南京獲得解放【回答】...
用轟隆隆的造句子,“轟隆隆的”造句
雨大了,伴隨着轟轟隆隆的雷鳴。有些小孩子害怕轟轟隆隆的雷聲。轟隆隆的雷聲把玻璃都震得顫動了。轟隆隆的海潮猶如千*萬馬奔騰而來。今天晚上就這樣轟隆隆的打了一個晚上的雷了。夜裏,我被銀*的閃電和轟隆隆的雷鳴驚醒...
用*聲隆隆造句子,“*聲隆隆”造句
和平會談之際巷戰依然*聲隆隆。火箭紅光閃閃,空中*聲隆隆。那天從早晨到日落,*聲隆隆,沒有停過。戰場上*聲隆隆,*煙瀰漫。週一,地平線那邊升起濃煙,東邊*聲隆隆,戰鬥已然接近城市的邊緣。有的地方還在打仗,*聲隆隆,城市起火,士...
瞭解藏族禮儀習俗,領略*迷人之美。禮節:獻哈達是*族最普遍也是最隆重的一種禮節,獻哈達表示對客人熱烈的歡迎...
問題詳情:瞭解藏族禮儀習俗,領略*迷人之美。禮節:獻哈達是*族最普遍也是最隆重的一種禮節,獻哈達表示對客人熱烈的歡迎和誠摯的敬意;接受禮品,要雙手去接;贈送禮品,要躬腰雙手高舉過頭。禁忌:忌諱別人用手觸摸頭頂;行路遇到寺院...
用隆隆聲造句子,“隆隆聲”造句
在我聽到那隆隆雷聲之前,我就感覺到那隆隆聲了。*的本身既有軋軋聲,又有隆隆聲。然後傳來重物坍塌時的隆隆聲。接近成功了,看我發出隆隆聲。**以隆隆聲表示對進攻的回答。在暴風雨期間她被打雷的隆隆聲驚醒。時刻*惕着隆...
用轟轟隆隆造句子,“轟轟隆隆”造句
重型卡車轟轟隆隆地沿着高速路駛向南方.雷聲震得轟轟隆隆,沿着河向東推進,灰白*的電光在他眼中閃爍着.在數裏之外,就能聽到轟轟隆隆的聲響,似千*吶喊,似萬馬奔騰,遠眺瀑布如白練倒掛,懸空墜落。一場轟轟隆隆的水滸英雄事業...
用轟隆隆造句子,“轟隆隆”造句
霧號轟隆隆墳發出*告。風琴轟隆隆墳奏出國歌。夏天的雨是火*,轟隆隆,轟隆隆!擊打着大樹,那聲音是多麼的有力。*兵轟隆隆墳發出十九響禮*。列車轟隆隆地駛離了小站。敵人的*在遠處轟隆隆響。重型卡車轟轟隆隆地沿着高速路...
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