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用亞聲造句子,“亞聲”造句
我實在不明白什麼是亞聲速。“謝謝你,”瑪麗亞聲音嘶啞地説道。亞聲速附面層抽吸式擴壓葉柵氣動/結構設計運用此方法,本文數值模擬了三維開式空腔的超聲速、跨聲速、亞聲速流動。結果表明,無論是亞聲速孤立子還是超聲速...
5.柏拉圖和亞里士多德同聲讚譽梭倫是“優良的改革家”,是因為                         ...
問題詳情:5.柏拉圖和亞里士多德同聲讚譽梭倫是“優良的改革家”,是因為                                                               A.奠定雅典...
用琵琶聲聲造句子,“琵琶聲聲”造句
1、首先,玉溪柔情萬千,琵琶聲聲長。2、琵琶聲聲訴衷腸,字字泣血怨離殤。3、琵琶聲聲語未遲,舊夢依稀難尋覓。紅顏老去長相憶,空自悲慼獨淚滴。4、誰將情絲寄西涼空惹心事夢成殤從此長夜影憑欄惟有琵琶聲聲*5、琵琶聲聲,*盡...
 “神十”上天,女宇航員王亞平在太空進行講課,説話時發出聲音是因為聲帶在振動,聲音很大是因為聲音的      ...
問題詳情: “神十”上天,女宇航員王亞平在太空進行講課,説話時發出聲音是因為聲帶在振動,聲音很大是因為聲音的              (選填“音調”、“響度”或“音*”)很大。【回答】響度知識點:聲音的特*題型:填...
*人口最稠密的地區分佈在(    )A.東亞、北亞、南亞B.東亞、南亞、東南亞C.東亞、南亞、北亞    D...
問題詳情:*人口最稠密的地區分佈在(    )A.東亞、北亞、南亞B.東亞、南亞、東南亞C.東亞、南亞、北亞    D.南亞、東南亞、北亞【回答】B.知識點:自然環境題型:選擇題...
“神十”上天,女宇航員王亞平在太空進行講課,下列説法正確的是(  )A.王亞平説話發出聲音是因為聲帶在振動B....
問題詳情:“神十”上天,女宇航員王亞平在太空進行講課,下列説法正確的是()A.王亞平説話發出聲音是因為聲帶在振動B.地球上的學生聽到王亞平的聲音是靠聲波傳回地球的C.在“天宮一號”裏聲音傳播的速度為3.0×108米/秒D.王亞平...
 “神十”上天,宇航員王亞平在太空授課,下列説法正確的是(  )A.王亞平説話發出聲音是因為聲帶在振動B.地球...
問題詳情: “神十”上天,宇航員王亞平在太空授課,下列説法正確的是(  )A.王亞平説話發出聲音是因為聲帶在振動B.地球上的學生聽到王亞平的聲音是靠聲波傳回地球的C.在“天宮一號”裏聲音傳播的速度為3.0×108米/秒D.王亞...
用聲聲造句子,“聲聲”造句
鑼鼓聲,號角聲,聲聲相應,在天空中震盪。一聲兩聲三四聲,四聲五聲六七聲,七聲八聲九十聲,聲聲刺耳,聲聲刺心。別煩心,那鬧鈴聲為你早起湊響的交響樂,是你早起的衝鋒號,快點起牀,早上好心情哦。一下又一下,聲聲感人肺腑,聲聲催人...
 “神十”上天,女宇航員王亞平在太空進行講課,下列説法正確的是(  ) A.王亞平説話發出聲音是因為聲帶在振動...
問題詳情: “神十”上天,女宇航員王亞平在太空進行講課,下列説法正確的是()A.王亞平説話發出聲音是因為聲帶在振動B.地球上的學生聽到王亞平的聲音是靠聲波傳回地球的C.在“天宮一號”裏聲音傳播的速度為3.0×108米/秒D.王亞...
用一聲聲造句子,“一聲聲”造句
1、短信一條條,祝福一聲聲,問候一聲聲。2、一聲聲寶寶乖,一聲聲我的孩,難忘母親給的愛。3、一聲聲響亮的爆竹聲,一朵朵光芒四*。4、我聽見,一聲聲,痛苦的呻吟,一聲聲,絕望的哀嚎。5、你聽一聲聲賣花,把讀書聲差。湯顯祖6、一聲...
用噪聲聲級造句子,“噪聲聲級”造句
介紹了風速對噪聲聲級測量的影響,確定了噪聲測量的風速允許值。傳統的噪聲控制主要是從減低人耳聽力損傷方面考慮來進行噪聲控制的——降低噪聲聲級。研究了影響三通道噴嘴噪聲聲級的相關因素。本文提出機牀牀頭箱輻*...
用布穀聲聲造句子,“布穀聲聲”造句
布穀聲聲拉動的犁鏵,種子便跟着萌芽。布穀聲聲,秧苗青青,又到了水稻*秧的季節。遠處樹林中傳出布穀聲聲,近處秧田中白鷺在優雅地覓食。布穀聲聲天微明,悽美哀怨悲啼聲,心碎啼血杜鵑紅,花開熱烈鮮若血,花嫣然,鳥情濃,問鳥情深誰...
林書院名聯“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳”表明聲音可以在
問題詳情:林書院名聯“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳”表明聲音可以在__________中傳播;用小提琴和二胡演奏“二泉映月”樂曲時,我們可以根據聲音的__________不同來加以辨別.【回答】空氣,音*【解析】試題分析:聲音的傳播是...
用風聲雨聲造句子,“風聲雨聲”造句
風聲雨聲祝福聲,聲聲入耳。家事國事朋友事,事事關心。雨水時節,願你事業呼風喚雨、翻雲覆雨,生活風調雨順、春風化雨,一輩子要風得風、要雨得雨!風聲雨聲皆入耳,國事家事皆關心。風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,國事家事事天下是事事...
用落葉聲聲造句子,“落葉聲聲”造句
1、行踏空林落葉聲聲破山嵐,芒鞋緩走歲月勝快馬萬千,欲效仙者且放白鹿青崖間,待他朝須行了即騎駕雲訪蓬萊。乘物遊心...
我們通過電視觀看王亞平太空授課時,不看電視畫面,僅憑聲音就知道是王亞平在講話,判斷的依據是聲音的 A.音調  ...
問題詳情:我們通過電視觀看王亞平太空授課時,不看電視畫面,僅憑聲音就知道是王亞平在講話,判斷的依據是聲音的 A.音調   B.響度 C.音*   D.頻率【回答】C知識點:聲音的特*題型:選擇題...
用聲聲不息造句子,“聲聲不息”造句
傍晚你吟唱愛戀禱詞,聲聲不息。人人喜迎春節,*竹聲聲不息。我還是很喜歡你,像風油精和辣條,聲聲不息。151,我還是很喜歡你,像風油精和辣條,聲聲不息。雖然馬路有近十米寬,但是此時也顯得擁擠不堪,張袂成*,揮汗如雨,比肩繼踵而在,...
《風聲·雨聲·讀書聲》經典語錄
本書記載了作者帶着“問題意識”問學十年的心路歷程,既有甘坐冷板凳寫出的學術文章,也有破門而出,劍鋒直指時代命題的短論,書評,在一束意氣風發的論述中,藴涵着“笑着的”、“叫着的”、“哭着的”深度思想拷問。這些學理層...
用聲聲思造句子,“聲聲思”造句
弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得志。弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得意。弦弦掩抑聲聲思似訴平生不得志低眉信手續續*説盡心中無限事弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得志。低眉信手續續*,説盡心中無盡事。聲聲問蒿下誰人答聲聲思蒿下...
2013年10月10日第八屆東亞峯會在文萊首都斯里巴加灣市閉幕,會議發表了《第八屆東亞峯會主席聲明》和《東亞峯...
問題詳情:2013年10月10日第八屆東亞峯會在文萊首都斯里巴加灣市閉幕,會議發表了《第八屆東亞峯會主席聲明》和《東亞峯會關於糧食安全的宣言》。峯會重點討論了糧食安全、能源安全、氣候變化、災害管理、流行病控制,以及*...
用聲聲慢造句子,“聲聲慢”造句
古琴聲聲慢義烏女商人愛上雅生活。小令之柳梢青、賀聖朝,中調之醉春風、驀山溪、紅林檎近,長調之聲聲慢、桂枝香、永遇樂、解連環、沁園春、賀新郎、哨遍、八聲甘州,皆南劇之慢詞。可以説,南音的慢,是這個時代所不具...
用聲聲暖造句子,“聲聲暖”造句
1、聲聲怨,如今一去不復返。聲聲暖,話別一生留長安。聲聲念,此去經年*湖遠。聲聲願,明月長駐你眉彎。在岸思君夢幾回,*波旖旎燕低飛。獨望遠帆遮日月,不知伊人何日歸。2、一葉知秋秋已遠,一場風雪一場寒,一年之醉在立冬,一身素...
我們通過電視觀看王亞平太空授課時,不看電視畫面,僅憑聲音就知道是王亞平在講話,判斷的依據是聲音的A.音調  B...
問題詳情:我們通過電視觀看王亞平太空授課時,不看電視畫面,僅憑聲音就知道是王亞平在講話,判斷的依據是聲音的A.音調  B.響度C.音*   D.頻率【回答】C【解析】題分析:聲音的三要素包括:音調、響度和音*;不同聲音的音調和響...
用聲聲鄰笛造句子,“聲聲鄰笛”造句
真無奈,倩聲聲鄰笛,譜出迴腸。料短髮、朝來定有霜便人間天上,塵緣未斷春花秋葉,觸緒還傷欲結綢繆,翻驚搖落減盡荀衣昨日香真無奈,倩聲聲鄰笛譜出迴腸...
用*笛聲聲造句子,“*笛聲聲”造句
1、*鍾長鳴人自清,*笛聲聲心不驚。2、*笛聲聲撼人心,泣訴當年倭寇侵。3、*笛聲聲,追思往昔,緬懷先烈,展望今天,同仇敵愾。4、*笛聲聲撼人心,泣訴當年倭寇侵。一寸河山一寸血,盧溝月映金陵難。九一八事變紀念日,柳條湖畔祭忠魂,...
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