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二、文言文閲讀(40分)(一)閲讀下面的文言文,完成4~8題。   張學顏,字子愚,肥鄉人。登嘉靖三十二年進士...
問題詳情:二、文言文閲讀(40分)(一)閲讀下面的文言文,完成4~8題。   張學顏,字子愚,肥鄉人。登嘉靖三十二年進士。遼撫李秋免,大學士高拱欲用學顏,或疑之,拱曰:“張生卓犖倜儻,人未之識也,置諸盤錯,利器當見。”侍郎魏學曾後至,拱迎...
(一)文言文閲讀(19分)閲讀下面的文言文,完成4~7題。   張學顏,字子愚,肥鄉人。登嘉靖三十二年進士。遼...
問題詳情:(一)文言文閲讀(19分)閲讀下面的文言文,完成4~7題。   張學顏,字子愚,肥鄉人。登嘉靖三十二年進士。遼撫李秋免,大學士高拱欲用學顏,或疑之,拱曰:“張生卓犖倜儻,人未之識也,置諸盤錯,利器當見。”侍郎魏學曾後至,拱迎問曰...
用張學習造句子,“張學習”造句
1、從那以後,我就沒有再向小張學習了。2、我的房間裏有一張學習桌,桌面是傾斜的,學習用品常會滑下去,寫字凹凸不平。3、學習不是為別人,這裏的“禾”和“篙”只在自己學習與否的一念之間,古今多少大學問家沒有不主張學習的,...
用顏*科學造句子,“顏*科學”造句
1、*差評價問題一直是顏*科學領域和實際工業生產中的一個重要問題。2、應用現代測量技術和顏*科學的理論,開發了用於同一品種不同批次染(顏)料產品的拼混過程中,拼混產物*光強度的預報軟件。...
閲讀下面的文言文,完成下題。   張學顏,字子愚,肥鄉人。登嘉靖三十二年進士。遼撫李秋免,大學士高拱欲用學顏,...
問題詳情:閲讀下面的文言文,完成下題。   張學顏,字子愚,肥鄉人。登嘉靖三十二年進士。遼撫李秋免,大學士高拱欲用學顏,或疑之,拱曰:“張生卓犖倜儻,人未之識也,置諸盤錯,利器當見。”侍郎魏學曾後至,拱迎問曰:“遼撫誰可者?”學...
用張顏造句子,“張顏”造句
1、這張顏*增強圖片描繪了舌頭的一個味蕾。2、馬上給各位傳看幾張顏*漂亮、光滑碧藍的明信片。3、這張顏*鮮豔,那位高人剪得很流暢,大小疏密無可挑剔。4、每個人都會有他們自己的籃子,那個籃子的上面放着一張顏*豔麗的毯...
現有16張不同卡片,其中紅*、黃*、藍*、綠*卡片各4張,從中任取3張,要求這3張卡片不能是同一顏*,且紅*卡...
問題詳情:現有16張不同卡片,其中紅*、黃*、藍*、綠*卡片各4張,從中任取3張,要求這3張卡片不能是同一顏*,且紅*卡片至多1張,不同的取法為       A.232種              B.252種             ...
閲讀下面的文言文,完成後面試題。張學顏,字子愚,肥鄉人。登嘉靖三十二年進士。遼撫李秋免,大學士高拱欲用學顏,或...
問題詳情:閲讀下面的文言文,完成後面試題。張學顏,字子愚,肥鄉人。登嘉靖三十二年進士。遼撫李秋免,大學士高拱欲用學顏,或疑之,拱曰:“張生卓犖倜儻,人未之識也,置諸盤錯,利器當見。”侍郎魏學曾後至,拱迎問曰:“遼撫誰可者?”學曾...
用張敏學造句子,“張敏學”造句
1、王敏學習很賣力,成績一直名列前茅。張敏學習成績好,相貌也美,真是才貌雙全的好姑娘。2、張敏學習成績好,相貌也美,真是才貌雙全的好姑娘。...
用張笑顏造句子,“張笑顏”造句
你走了,沒有留下片語,只留下一張笑顏。我從霧中迷茫而來,踏入這片瑤池仙境,尋找相隨千載的一張笑顏。茫茫人海,那麼多的擦肩,總有一張笑顏,是你午夜夢迴中怎麼也揮不去牽念。程甸甸失笑地看着杯中的紅茶,抬頭對上韓益陽的投來...
用張學民造句子,“張學民”造句
也是在萬隆鄉,退休教師張學民在ph值達8以上、連草都不願長的“鹼巴拉”裏,用文化加技術,成功種植出20畝水稻,在雙城大地上添加了一片希望的新綠。也是在萬隆鄉,退休教師張學民在PH值達上、連草都不願長的“鹼巴拉”裏,...
閲讀下面的文言文,完成文後各題。張學顏,字子愚,肥鄉人。登嘉靖三十二年進士。遼撫李秋免,大學士高拱欲用學顏,或...
問題詳情:閲讀下面的文言文,完成文後各題。張學顏,字子愚,肥鄉人。登嘉靖三十二年進士。遼撫李秋免,大學士高拱欲用學顏,或疑之,拱日:“張生卓犖倜儻,人未之識也,置諸盤錯,利器當見。”侍郎魏學曾後至,拱迎問日:“遼撫誰可者?”學曾...
用徐學顏造句子,“徐學顏”造句
1、參將崔文榮、長史徐學顏戰死;大學士賀逢聖則用船載着家人赴墩子湖,沉湖自殺;楚王朱華奎被俘。2、直到城陷前沒多久,楚王才拿出錢來招募承天、德安的潰兵,號稱楚府兵,由楚府長史徐學顏統率。...
閲讀下面的文言文,完成下列小題。張學顏,字子愚,肥鄉人。登嘉靖三十二年進士。遼撫李秋免,大學士高拱欲用學顏,或...
問題詳情:閲讀下面的文言文,完成下列小題。張學顏,字子愚,肥鄉人。登嘉靖三十二年進士。遼撫李秋免,大學士高拱欲用學顏,或疑之,拱曰:“張生卓犖倜儻,人未之識也,置諸盤錯,利器當見。”侍郎魏學曾後至,拱迎問曰:“遼撫誰可者?”學曾...
用顏李學派造句子,“顏李學派”造句
顏元和李都是清初知名教育家,同為顏李學派最主要成員。顏元和李都是清初知名教育家,同為顏李學派最主要成員顏元是清初北方著名的儒學哲學家、思想家,是顏李學派的創始人。李塨是清初知名教育家思想家,顏李學派創始人之李...
閲讀下面文言文,完成第文後各小題。張學顏,字子愚,肥鄉人。登嘉靖三十二年進士。遼撫李秋免,大學士高拱欲用學顏,...
問題詳情:閲讀下面文言文,完成第文後各小題。張學顏,字子愚,肥鄉人。登嘉靖三十二年進士。遼撫李秋免,大學士高拱欲用學顏,或疑之,拱日:“張生卓犖倜儻,人未之識也,置諸盤錯,利器當見。”侍郎魏學曾後至,拱迎問日:“遼撫誰可者?”學...
用張體學造句子,“張體學”造句
50年代,湖北省省長張體學同志發現一個縣委會院牆高築,農民進縣委會的大門要繞好大一個圈子,他對這種脱離羣眾的作法非常生氣,下令將院牆拆掉了。一百代,湖北省省長張體學同志發現一個縣委會院牆高築,農民進縣委會的大門...
閲讀下面的文言文,完成小題。張學顏,字子愚,肥鄉人。登嘉靖三十二年進士。遼撫李秋免,大學士高拱欲用學顏,或疑之...
問題詳情:閲讀下面的文言文,完成小題。張學顏,字子愚,肥鄉人。登嘉靖三十二年進士。遼撫李秋免,大學士高拱欲用學顏,或疑之,拱日:“張生卓犖倜儻,人未之識也,置諸盤錯,利器當見。”侍郎魏學曾後至,拱迎問日:“遼撫誰可者?”學曾思良...
用顏回好學造句子,“顏回好學”造句
孔子的另一個弟子子貢很佩服顏回,因為顏回好學深思,總是能從老師的教誨中領悟到更多東西。...
《西廂記》中説:“這的堪為字史,當為款識,有柳骨顏筋,張旭張顛,羲之獻之。”對文中的“柳骨顏筋”及其代表字體解...
問題詳情:《西廂記》中説:“這的堪為字史,當為款識,有柳骨顏筋,張旭張顛,羲之獻之。”對文中的“柳骨顏筋”及其代表字體解釋錯誤的是(   )A.“柳”指柳公權,“顏”指顏真卿        B.是書法中楷書的著名字體C.這種字...
用張學忠造句子,“張學忠”造句
張學忠*會見滕文生,文獻研究室。張學忠、許永躍、劉振華、白景富等。今年5月1日傍晚,趙國貴看到,那一壟地已經被張學忠搶先趟地。今年傍晚,趙國貴看到,那一壟地已經被張學忠搶先趟地。“峨眉山月半輪秋,影入平羌*水流……...
閲讀下面的文言文,完成文後各題題。張學顏,字子愚,肥鄉人。登嘉靖三十二年進士。遼撫李秋免,大學士高拱欲用學顏,...
問題詳情:閲讀下面的文言文,完成文後各題題。張學顏,字子愚,肥鄉人。登嘉靖三十二年進士。遼撫李秋免,大學士高拱欲用學顏,或疑之,拱日:“張生卓犖倜儻,人未之識也,置諸盤錯,利器當見。”侍郎魏學曾後至,拱迎問日:“遼撫誰可者?”學...
現有16張不同的卡片,其中紅*、黃*、藍*、綠*卡片各4張,從中任取3張,要求這3張卡片不能是同一種顏*,且紅...
問題詳情:現有16張不同的卡片,其中紅*、黃*、藍*、綠*卡片各4張,從中任取3張,要求這3張卡片不能是同一種顏*,且紅*卡片至多1張,不同取法的種數為()A.232     B.252       C.472      D.484【回答】C【解析】...
桌面上放有6張卡片(卡片除正面的顏*不同外,其餘均相同),其中卡片正面的顏*3張是綠*,2張是紅*,1張是黑*...
問題詳情:桌面上放有6張卡片(卡片除正面的顏*不同外,其餘均相同),其中卡片正面的顏*3張是綠*,2張是紅*,1張是黑*.現將這6張卡片洗勻後正面向下放在桌面上,從中隨機抽取一張,抽出的卡片正面顏*是綠*的概率是A.         B...
用張力學造句子,“張力學”造句
1、如果象拜耳張力學所估計的那樣,小環的環*烴具有相當大的張力。2、隨着醇分子的*烴鏈增長,這種影響更為顯著。如果象拜耳張力學所估計的那樣,小環的環*烴具有相當大的張力....
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