有關欲伐齊的精選大全

三、文言文閲讀閲讀下面文言文,完成後面各題。屈平既黜,其後秦欲伐齊,齊與楚從親。惠王患之,乃令張儀詳去秦,厚*...
問題詳情:三、文言文閲讀閲讀下面文言文,完成後面各題。屈平既黜,其後秦欲伐齊,齊與楚從親。惠王患之,乃令張儀詳去秦,厚*委質事楚,曰:“秦甚憎齊,齊與楚從親,楚誠能絕齊,秦願獻商、於之地六百里。”楚懷王貪而信張儀,遂絕齊,使使...
閲讀下面的文言文,完成下題。秦王欲伐齊,患齊、楚之從親,乃使張儀至楚,説楚王曰:“大王誠能聽臣,閉關絕約於齊,...
問題詳情:閲讀下面的文言文,完成下題。秦王欲伐齊,患齊、楚之從親,乃使張儀至楚,説楚王曰:“大王誠能聽臣,閉關絕約於齊,臣請獻商於之地六百里,使秦女得為大王箕帚之妾,秦、楚嫁女娶婦,長為兄弟之國。”楚王説而許之。羣臣皆賀,陳...
閲讀下面的文言文,完成小題。 秦王欲伐齊,患齊、楚之從親,乃使張儀至楚,説楚王曰:“大王誠能聽臣,閉關絕約於齊...
問題詳情:閲讀下面的文言文,完成小題。 秦王欲伐齊,患齊、楚之從親,乃使張儀至楚,説楚王曰:“大王誠能聽臣,閉關絕約於齊,臣請獻商於之地六百里,使秦女得為大王箕帚之妾,秦、楚嫁女娶婦,長為兄弟之國。”楚王説而許之。羣臣皆賀...
閲讀下面的文言文,完成後面小題。秦王欲伐齊,患齊、楚之從親,乃使張儀至楚,説楚王曰:“大王誠能聽臣,閉關絕約於...
問題詳情:閲讀下面的文言文,完成後面小題。秦王欲伐齊,患齊、楚之從親,乃使張儀至楚,説楚王曰:“大王誠能聽臣,閉關絕約於齊,臣請獻商於之地六百里,使秦女得為大王箕帚之妾,秦、楚嫁女娶婦,長為兄弟之國。”楚王説而許之。羣臣皆...
秦王欲伐齊,患齊、楚之從親,乃使張儀至楚,説楚王曰:“大王誠能聽臣,閉關絕約於齊,臣請獻商於之地六百里,使秦女...
問題詳情:秦王欲伐齊,患齊、楚之從親,乃使張儀至楚,説楚王曰:“大王誠能聽臣,閉關絕約於齊,臣請獻商於之地六百里,使秦女得為大王箕帚之妾,秦、楚嫁女娶婦,長為兄弟之國。”楚王説而許之。羣臣皆賀,陳軫獨吊。王怒曰:“寡人不興師...
朱熹在其編纂的《大學》中指出:“古之慾明德於天下者,先治其國。欲治其國者,先齊其家。欲齊其家者,先修其身。欲修...
問題詳情:朱熹在其編纂的《大學》中指出:“古之慾明德於天下者,先治其國。欲治其國者,先齊其家。欲齊其家者,先修其身。欲修其身者,先正其心。欲正其心者,先誠其意。欲誠其意者,先致其知。致知在格物。”朱熹此話的意圖是( ...
                            【*】曹劌論戰十年春,齊師伐我,公將戰。曹劌請見。其鄉...
問題詳情:                            【*】曹劌論戰十年春,齊師伐我,公將戰。曹劌請見。其鄉人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠謀。”乃入見。問:“何以戰?”公曰:“衣食所安,...
據《史記》載:“伯夷、叔齊,孤竹君之二子也。父欲立叔齊,及父卒,叔齊讓伯夷。伯夷曰:‘父命也。’遂逃去。叔齊亦...
問題詳情:據《史記》載:“伯夷、叔齊,孤竹君之二子也。父欲立叔齊,及父卒,叔齊讓伯夷。伯夷曰:‘父命也。’遂逃去。叔齊亦不肯立而逃之。”針對材料中所反映的問題而確立的制度是A.井田制            B.分封制 ...
閲讀下文,回答問題。(5分)齊欲伐魏。齊欲伐魏。淳于髡謂齊王曰:“韓子盧者①,天下之疾犬也。東郭逡者②,海內之...
問題詳情:閲讀下文,回答問題。(5分)齊欲伐魏。齊欲伐魏。淳于髡謂齊王曰:“韓子盧者①,天下之疾犬也。東郭逡者②,海內之狡兔也。韓子盧逐東郭逡,環山者三,騰山者五,兔極於前,犬廢於後,犬兔俱罷,各死其處。田父見而獲之,無勞倦之苦,...
子貢傳端木賜,衞人,字子貢。利口巧辭。田常欲作亂於齊,憚高、國、鮑、晏①,故移其兵欲以伐魯。孔子聞之,謂門弟子...
問題詳情:子貢傳端木賜,衞人,字子貢。利口巧辭。田常欲作亂於齊,憚高、國、鮑、晏①,故移其兵欲以伐魯。孔子聞之,謂門弟子曰:“夫魯,父母之國,國危如此,二三子何為莫出?”子貢請行,孔子許之。至齊,説田常曰:“臣聞之,憂在內者攻強,憂...
閲讀下面的文言文,完成後面題目。魏主以平城地寒,六月雨雪,風沙常起,將遷都洛陽;恐羣臣不從,乃議大舉伐齊,欲以...
問題詳情:閲讀下面的文言文,完成後面題目。魏主以平城地寒,六月雨雪,風沙常起,將遷都洛陽;恐羣臣不從,乃議大舉伐齊,欲以脅眾。使太常卿王諶筮之,遇《革》,帝曰:“‘湯、武*,應乎天而順乎人。’吉孰大焉!”羣臣莫敢言。尚書任城王...
朱熹在其編纂的《大學》中指出:“古之慾明德於天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修...
問題詳情:朱熹在其編纂的《大學》中指出:“古之慾明德於天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知;致知在格物。”朱熹此話的意圖是()A.鼓勵知識分子...
閲讀下面的文字,完成各題。晉文公欲伐衞晉文公出,適欲伐衞。公子鋤,仰天而笑。公曰:“奚笑?”曰:“臣笑鄰之人有...
問題詳情:閲讀下面的文字,完成各題。晉文公欲伐衞晉文公出,適欲伐衞。公子鋤,仰天而笑。公曰:“奚笑?”曰:“臣笑鄰之人有送其妻適私家者,道見桑婦,悦而與言。然顧視其妻,亦有招之者矣。臣竊笑此也。”公悟其言,乃止,...
 孟子謂戴不勝曰:“有楚大夫於此,欲其子之齊語也。則使齊人傅諸,使楚人傅諸?”曰:“使齊人傅之。”曰:“一齊人...
問題詳情: 孟子謂戴不勝曰:“有楚大夫於此,欲其子之齊語也。則使齊人傅諸,使楚人傅諸?”曰:“使齊人傅之。”曰:“一齊人傅之眾楚人咻之雖日撻而求其齊也不可得矣引而置之莊嶽①之間數年雖日撻而求其楚亦不可得矣。”(《孟子...
田單者,齊諸田疏屬也。湣王時,單為臨菑市掾,不見知。及燕使樂毅伐破齊,齊湣王出奔,已而保莒城。燕*聞齊王在莒,...
問題詳情:田單者,齊諸田疏屬也。湣王時,單為臨菑市掾,不見知。及燕使樂毅伐破齊,齊湣王出奔,已而保莒城。燕*聞齊王在莒,並兵攻之,數年不下。燕引兵東圍即墨,城中相與推田單,立以為將*,以即墨距燕。頃之,燕昭王卒,惠王立,與樂毅有隙...
7.朱熹在其編纂的《大學》中指出:“古之慾明明德於天下者,先治其國。欲治其國者,先齊其家。欲齊其家者,先修其身...
問題詳情:7.朱熹在其編纂的《大學》中指出:“古之慾明明德於天下者,先治其國。欲治其國者,先齊其家。欲齊其家者,先修其身。欲修其身者,先正其心。欲正其心者,先誠其意。欲誠其意者,先致其知,致知在格物。”朱熹此話的意圖是A....
19.朱熹在其編纂的《大學》中指出:“古之慾明明德於天下者,先治其國。欲治其國者,先齊其家。欲齊其家者,先修其...
問題詳情:19.朱熹在其編纂的《大學》中指出:“古之慾明明德於天下者,先治其國。欲治其國者,先齊其家。欲齊其家者,先修其身。欲修其身者,先正其心。欲正其心者,先誠其意。欲誠其意者,先致其知致知在格物。”朱熹此話的意圖是A....
閲讀下面文言文,完成下面小題。晉出公十七年,智伯與趙、韓、魏共分範、中行地以為邑。出公怒,告齊、魯,欲以伐四卿...
問題詳情:閲讀下面文言文,完成下面小題。晉出公十七年,智伯與趙、韓、魏共分範、中行地以為邑。出公怒,告齊、魯,欲以伐四卿。四卿恐,遂*出公。出公奔齊,道死。故智伯乃立昭公曾孫驕為晉君,是為哀公。當是時,晉國政皆決智伯。...
閲讀下面的文言文,完成以下小題。昔者鄭武公欲伐胡,故先以其女妻胡君以娛其意。因問於羣臣:"吾欲用兵,誰可伐者?...
問題詳情:閲讀下面的文言文,完成以下小題。昔者鄭武公欲伐胡,故先以其女妻胡君以娛其意。因問於羣臣:"吾欲用兵,誰可伐者?"大夫關其思對曰:"胡可伐。"武公怒而戮之,曰:"胡,兄弟之國也。子言伐之,何也?"胡君聞之,以鄭為親己,遂...
3.《左傳·僖公*年》載:“十有八年春王正月,宋公、曹伯、衞人、邾人伐齊。夏,師救齊。五月戊寅,宋師及齊師戰...
問題詳情:3.《左傳·僖公*年》載:“十有八年春王正月,宋公、曹伯、衞人、邾人伐齊。夏,師救齊。五月戊寅,宋師及齊師戰於甗。齊師敗績。狄救齊。秋八月丁亥,葬齊桓公。冬,邢人,狄人伐衞。”材料反映出的實質是() A.周天子地位...
(2013年*西省)   楚莊王欲伐越①。莊子諫曰:“王之伐越,何也?”曰:“政亂兵弱。”莊子曰:“臣愚患之,...
問題詳情:(2013年*西省)   楚莊王欲伐越①。莊子諫曰:“王之伐越,何也?”曰:“政亂兵弱。”莊子曰:“臣愚患之,智之如目也,能見百步之外,而不能自見其睫②。王之兵自敗於秦晉,喪地數百里,此兵之弱也;莊蹻③為盜於境內,而吏不能禁,...
齊伐魯,索讒鼎①,魯以其雁②往。齊人曰:“雁也。”魯人曰:“真也。”齊曰:“使樂正子春③來,吾將聽子④。”魯君...
問題詳情:齊伐魯,索讒鼎①,魯以其雁②往。齊人曰:“雁也。”魯人曰:“真也。”齊曰:“使樂正子春③來,吾將聽子④。”魯君請樂正子春,樂正子春曰:“胡⑤不以其真往也?”君曰:“我愛之。”答曰:“臣亦愛臣之信。”(選自《韓非子·説...
用樂毅伐齊造句子,“樂毅伐齊”造句
樂毅伐齊遭間阻,岳飛破敵被讒回。...
克伐怨欲是什麼意思
【克伐怨欲的拼音】:kèfáyuànyù【克伐怨欲的近義詞】:【克伐怨欲的反義詞】:【克伐怨欲的意思】:①指好勝、驕傲、忌刻、貪婪四種惡德。②指關於四種惡德的理論。【克伐怨欲出處】:春秋·魯·孔丘《論語·寬問》:...
用步伐整齊造句子,“步伐整齊”造句
受閲的隊伍步伐整齊,威武雄壯。他們步伐整齊劃一,顯得雄偉剛鍵。一隊兵士肩扛長戈走過來,目不旁視,步伐整齊。剛才各位結業學員步伐整齊,制服鮮明,使我留下深刻印象。腳下步伐整齊劃一,鋒利的*尖在陽光的照*下,*山劍林一般散...
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