有關習作的精選大全

56.2014年12月13日,在南京大*死難者國家公祭儀式上,習*作了重要講話:“歷史不會因時代變遷而改...
問題詳情:56.2014年12月13日,在南京大*死難者國家公祭儀式上,習*作了重要講話:“歷史不會因時代變遷而改變,事實也不會因巧舌抵賴而消失。南京大*慘案鐵*如山、不容篡改。”下列可作為第一手資料的“鐵*”有   ①美國牧...
8.閲讀下面的文字,完成(1)~(4)題。葉嘉瑩:*古典文化的傳燈人大學時的詩詞習作已被老師顧隨驚歎“青年有...
問題詳情:8.閲讀下面的文字,完成(1)~(4)題。葉嘉瑩:*古典文化的傳燈人大學時的詩詞習作已被老師顧隨驚歎“青年有清才若此”,到得中年,更獲得文史大家繆鉞“實大聲宏,厚積薄發,迥異於前代諸女詩人者矣”的揄揚;至於學術成就,顧隨在她...
假定以下是某同學的一篇習作,請你幫助修改。文*有10處語言錯誤,每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增...
問題詳情:假定以下是某同學的一篇習作,請你幫助修改。文*有10處語言錯誤,每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。 增加:在缺詞處加一個漏字符號(∧),並在其下面寫出該加的詞。 刪除:把多餘的詞用...
16.把下列帶序號的句子組合成語意連貫的一段話。(只填寫序號)①無論大師創作還是孩子習作,都必須首先面對“材料...
問題詳情:16.把下列帶序號的句子組合成語意連貫的一段話。(只填寫序號)①無論大師創作還是孩子習作,都必須首先面對“材料”,即靠什麼“材料”來編織文學。②本書為何開篇談“素材”?   ③細細品味,我發現,它是一種不僅...
按要求修改下面習作留點時間來“浪費”學業重要,分秒必爭。然而,我想説:何不留點時間來“浪費”?(*)因為“浪費...
問題詳情:按要求修改下面習作留點時間來“浪費”學業重要,分秒必爭。然而,我想説:何不留點時間來“浪費”?(*)因為“浪費”,你會發現生活原來那麼美好。就拿我來講吧,只要一有空,我就一定會去打籃球①,我有心模仿姚明的動作,讓球...
下面是某學生的習作片段,請你選擇4~5處用規定的符號在原文上直接修改。(4分)      換用號:     增...
問題詳情:下面是某學生的習作片段,請你選擇4~5處用規定的符號在原文上直接修改。(4分)      換用號:     增補號:     刪除號:     調位號:冬日的上午冷颼颼的。他不知犯了哪根神經,硬要拉我出去“散步”...
下面是某習作片段,請你選擇3~4處用規定的符號在原文上直接修改不妥之處。(3分)    換用號:     增補...
問題詳情:下面是某習作片段,請你選擇3~4處用規定的符號在原文上直接修改不妥之處。(3分)    換用號:     增補號:     刪除號:     調位號:最忘不了的就是媽媽包的薺菜餛飩。把豬肉、薺菜剁掉,加兩個雞蛋,攪...
習作競技台請以“有一種美麗叫           (堅強、平淡、仁慈、‘實話實説’、永不言棄……)”為題寫一篇...
問題詳情:習作競技台請以“有一種美麗叫           (堅強、平淡、仁慈、‘實話實説’、永不言棄……)”為題寫一篇文章。要求:⑴、先將題目補充完整,然後寫作文。⑵、中心突出,寫出自己的真情實感。⑶、除詩歌、...
用習作造句子,“習作”造句
我經常翻閲習作簿來温習。應從習作中尋求快樂。他對女朋友大吹大擂説他的那篇習作。他們在豁亮的燈光下温習作業。在他六歲時就開始習作圓舞曲.開掘學生的習作源泉,做到作文"言之有物"。探究*學習作為一種新的學習方...
書面表達中學生學習時間長、壓力大,專家建議學生每天課後應採取適當的方式放鬆自己。某英文報“學生習作”專欄正在就...
問題詳情:書面表達中學生學習時間長、壓力大,專家建議學生每天課後應採取適當的方式放鬆自己。某英文報“學生習作”專欄正在就“學生適當的放鬆方式”這一話題進行徵文。假設你是二十二中初三(3)班的班長,最近你對班上同...
下面是某同學習作中的一段文字,其中畫線的A、B兩處有語病,請你指出病因並修改。窗外,雨濛濛地下。A:“好難聞啊...
問題詳情:下面是某同學習作中的一段文字,其中畫線的A、B兩處有語病,請你指出病因並修改。窗外,雨濛濛地下。A:“好難聞啊!”一股刺鼻的異味兒打破了我的思緒。B:我抬頭一看,一個約莫十歲左右的小女孩吐了一地。我心裏一顫,一個...
今年86歲的楊老先生少年時的習作“不要放鞭*”寫道:新年到,放鞭*,蹦硼蹦硼雖熱鬧,金錢耗去太無聊!如今年國仇...
問題詳情:今年86歲的楊老先生少年時的習作“不要放鞭*”寫道:新年到,放鞭*,蹦硼蹦硼雖熱鬧,金錢耗去太無聊!如今年國仇還未報,不如省錢買**……。這篇習作寫於A.北伐戰爭時期                   B.*午中日...
79歲的楊老先生少年時的習作“不要放鞭*”寫道:“新年到,放鞭*,蹦硼,蹦硼,雖熱鬧,金錢耗去太無聊!如今國仇...
問題詳情:79歲的楊老先生少年時的習作“不要放鞭*”寫道:“新年到,放鞭*,蹦硼,蹦硼,雖熱鬧,金錢耗去太無聊!如今國仇還未報,不如省錢買**。**價格高,只要萬眾心一條,莫看輕,省下是絲毫,千門萬户數目就不小!救國不靠空口號,實地工作...
【*蘇省南京市】按要求修改下面習作。留點時間來“浪費”學業重要,分秒必爭。然而,我想説:何不留點時間來“浪費”...
問題詳情:【*蘇省南京市】按要求修改下面習作。留點時間來“浪費”學業重要,分秒必爭。然而,我想説:何不留點時間來“浪費”?(*)因為“浪費”,你會發現生活原來那麼美好。就拿我來講吧,只要一有空,我就一定會去打籃球①,我有心模...
專題與語文實踐活動。(1)若下期校報要設一個以“人與鳥”為主題的學生習作專版,作為主編的你可以通過哪些方法得到...
問題詳情:專題與語文實踐活動。(1)若下期校報要設一個以“人與鳥”為主題的學生習作專版,作為主編的你可以通過哪些方法得到這方面的稿件呢?(2)認真閲讀下面幾則材料,就“鳥類與人類的關係”説説自己的發現。材料一:宋代葛天民...
下面是一個學生的習作《最美的手》的開頭一段,其中加橫線的四個句子都有語病,請你將它們改正後寫在下面的橫線上。那...
問題詳情:下面是一個學生的習作《最美的手》的開頭一段,其中加橫線的四個句子都有語病,請你將它們改正後寫在下面的橫線上。那天晚上,(1)我趴在被窩兒裏津津樂道地看着電視裏轉播的模特大賽。(2)大賽的頒獎環節,竟頒發了一個“...
今年83歲的楊老先生少年時的習作“不要放鞭*”寫道:新年到,放鞭*,蹦硼,蹦硼,雖熱鬧,金錢耗去太無聊!如今國...
問題詳情:今年83歲的楊老先生少年時的習作“不要放鞭*”寫道:新年到,放鞭*,蹦硼,蹦硼,雖熱鬧,金錢耗去太無聊!如今國仇還未報,不如省錢買**。**價格高,只要萬眾心一條,莫看輕,省下是絲毫,千門萬户數目就不小!救國不靠空口號,實地工作...
下面是一位初中生習作中的一段文字,畫線處都有錯誤,請按要求修改。      可是,如今又有誰見過真正的大自然呢...
問題詳情:下面是一位初中生習作中的一段文字,畫線處都有錯誤,請按要求修改。      可是,如今又有誰見過真正的大自然呢?西亞的阿拉伯半島,A到處瀰漫着*煙的*火;*的黃土高原,B滾滾東流的黃河水翻滾夾雜着萬千泥土,奔向渤...
下面是你同學的一篇英文習作,請你幫助修改這篇作文。文*有10處語言錯誤,每句中最多有兩處,每處錯誤僅涉及一個...
問題詳情:下面是你同學的一篇英文習作,請你幫助修改這篇作文。文*有10處語言錯誤,每句中最多有兩處,每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加:在缺詞處加一個漏字符號(∧),並在其下面寫出該加的詞。刪除:把多餘的詞用(\)...
   某英語報社開闢了中學生習作專欄。本期的話題是:注重日常學習、工作和生活中的細節。因為細節往往決定成敗。請...
問題詳情:   某英語報社開闢了中學生習作專欄。本期的話題是:注重日常學習、工作和生活中的細節。因為細節往往決定成敗。請你以“WeShouldPayMuchAttentiontoDetails”為題,用英語寫一篇短文,談談自己的一些看法。注...
【2016·*蘇省南京卷】按要求修改下面習作。留點時間來“浪費”學業重要,分秒必爭。然而,我想説:何不留點時間...
問題詳情:【2016·*蘇省南京卷】按要求修改下面習作。留點時間來“浪費”學業重要,分秒必爭。然而,我想説:何不留點時間來“浪費”?(*)因為“浪費”,你會發現生活原來那麼美好。就拿我來講吧,只要一有空,我就一定會去打籃球①,我...
閲讀下面學生的習作,選擇其中的6處,用規定的符號,按要求進行修改。(4分)(1)換用號:      (2)增補...
問題詳情:閲讀下面學生的習作,選擇其中的6處,用規定的符號,按要求進行修改。(4分)(1)換用號:      (2)增補號:    (3)刪除號:     (4)調位號:我愛爸爸的堅強和幽默,他像一棵高大的樹苗,偉岸,挺拔,堅強有力,剛中帶柔。小時候,一...
童謠也能*史。今年83歲的楊老先生少年時的習作“不要放鞭*”寫道:新年到,放鞭*,蹦硼蹦硼,雖熱鬧,金錢耗去太...
問題詳情:童謠也能*史。今年83歲的楊老先生少年時的習作“不要放鞭*”寫道:新年到,放鞭*,蹦硼蹦硼,雖熱鬧,金錢耗去太無聊!如今國仇還未報,不如省錢買**。……這首童謠寫作的時期是(    )A.*午中日戰爭         ...
下列文段摘自一位中學生的習作。標號的句子有語病,請提出修改意見在學習和生活中,人們難免會遇到各種各樣的挫折,當...
問題詳情:下列文段摘自一位中學生的習作。標號的句子有語病,請提出修改意見在學習和生活中,人們難免會遇到各種各樣的挫折,當然,①挫折會因人們對待它的態度的不同而給人們帶來不同結果。有人會因為挫折而激起旺盛的鬥志,②...
下面是一位同學的習作片段,根據要求完成題目。(5分)  ①初中生活已接近尾聲,回首過去的三年,我們該為美好的回...
問題詳情:下面是一位同學的習作片段,根據要求完成題目。(5分)  ①初中生活已接近尾聲,回首過去的三年,我們該為美好的回憶而沉醉呢□還是為痛苦的追憶而悔恨?②一個人成熟與否的標誌之一,就在於擁有正確的人生態度。③一樣...
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