有關之事者的精選大全
問題詳情： “（元）世祖皇帝建元中統以來……夫外之郡縣，其朝廷遠者，則鎮之以行中書省。郡縣又遠於省，若有邊徼之事者．則置宣慰司以達之。”對此材料理解正確的是A.行省是元朝管轄邊疆的唯一機構 B.**加強了...
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問題詳情：《格言聯璧》寫道：救已敗之事者，如馭臨崖之馬，休輕加一鞭；圖垂成之功者，如挽上灘之舟，莫稍停一棹。（挽救失敗的事，就好像駕馭懸崖邊的馬，不能輕拍一鞭。對於即將成功的事，就好像拉船上沙灘，不能稍停一槳。）這副對聯藴含的...
問題詳情：、“（元）世祖皇帝建元中統以來……夫外之郡縣，其朝廷遠者，則鎮之以行中書省。郡縣又遠於省，若有邊徼之事者，則置宣慰司以達之。”對此材料理解正確的是A．行省是元朝管轄邊疆的唯一機構 B．**...
問題詳情： “（元）世祖皇帝建元中統以來……夫外之郡縣，其朝廷遠者，則鎮之以行中書省。郡縣又遠於省，若有邊徼之事者，則置宣慰司以達之。”對此材料理解正確的是A．行省是元朝管轄邊疆的唯一機構 B．**加強了對地方的有效管...
問題詳情：子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”【回答】孔子説：“（對於學習），知道怎麼學習的人，不如愛好學習的人；愛好學習的人，不如以學習為樂的人。”知識點：文言文翻譯題型：填空題...
問題詳情：白居易在《鄭覃可給事中制》中雲：“給事中之職，凡制敕有不便於時者，得封奏之；刑獄有未合於理者，得駁正之；天下冤滯無告者，得與御史糾理之；有司選補不當者，得與侍中裁退之。率是而行，號為稱職。固不專於掌侍奉、贊詔令而...
問題詳情：子曰：“知之者不如好之者， 。” 【回答】好之者不如樂之者；知識點：詩題型：填空題...
問題詳情： 材料一：“天下之事，不難於立法，而難於法之必行”“法者，治之端也”“奉法者強則國強，奉法者弱則國弱”等法制思想對*社會的歷史發展有着深遠的影響。如今，根據*國情，我們在批判繼承傳統法制思想的基礎上，進一步提出...
問題詳情：知之者不如好之者，___________(《論語·雍也》)【回答】好之者不如樂之者 知識點：詩題型：填空題...
問題詳情： ，好之者不如樂之者。【回答】知之者不如好之者知識點：詩題型：填空題...
【先憂事者後樂事，先樂事者後憂事的拼音】:xiānyōushìzhěhòulèshì，xiānlèshìzhěhòuyōushì【先憂事者後樂事，先樂事者後憂事的近義詞】:先憂事者後樂，先傲事者後憂【先憂事者後樂事，先樂事者後憂事的反義詞】...
知之者不如好之者,好之者不如樂之者。知之者不如好之者，好之者不如樂知者。知之者不如好之者，好之者不如樂之者。知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子。子曰：“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。子曰：“知之者不...
問題詳情：知之者不如好之者， 。【回答】知之者不如好之者，好之者不如樂之者。知識點：詩題型：填空題...
【先憂事者後樂，先傲事者後憂的拼音】:xiānyōushìzhěhòulè，xiānàoshìzhěhòuyōu【先憂事者後樂，先傲事者後憂的近義詞】:先憂事者後樂事，先樂事者後憂事【先憂事者後樂，先傲事者後憂的反義詞】:【先憂事者後樂，...
問題詳情： “知之者不如好之者，好之者不如樂之者”選自 ，意思是 。【回答】《論語》 知道它的人比不上喜愛它的...
1、知之者不如好知者，好之者不如樂之者。2、知之者不如好之春，好之者不如樂之者。3、0知之不如好之者，好之者不如樂之者。4、6知之者不如好之者，好之者不如樂之者。5、知之者不如好之者好之者不如樂之者----《論語》。6、...
問題詳情：閲讀材料，完成下列要求。材料一人之*惡，其善者偽也……可事而能、可事而成之在人者,謂之偽。隆禮貴義者其國治，簡禮賤義者其國亂。禮義生而製法度。法者，治之端也。隆禮至法則國有常。君者，國之隆也；父者，家之隆也。...
問題詳情：“知之者，不如好之者；好之者，不如樂之者”説明_____的重要*。（ ）A．學習興趣 B．學習方式 C．學習效果 D．學習策略【回答】A【詳解...
問題詳情：知之者不如好之者， 。（《論語》）【回答】好之者不如樂之者知識點：詩題型：填空題...
問題詳情： “人者，政之本也；身者，人之本也；心者，身之本也；不造其本，而從事其末，末不可得而治矣。”對材料的理解準確的是：A.為政的根本在於得民心 B.事功為本，修身為末C.修身正心方能治國 ...
問題詳情：閲讀《為學》天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣。人之為學有難易乎？學之，則難者亦易矣；不學，則易者亦難矣。蜀之鄙①有二僧，其一貧，其一富。貧者語於富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃②而往？”...
問題詳情：天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣。人之為學有難易乎？學之，則難者亦易矣；不學，則易者亦難矣。吾資之昏不逮人也，吾材之庸不逮人也；旦旦而學之，久而不怠焉，迄乎成，而亦不知其昏與庸也。吾資之聰倍人也，吾...
問題詳情：材料一 “天下之事,不難於立法,而難於法之必行”“法者，治之端也”“奉法者強則國強，奉法者弱則國弱”等法治思想對*社會的歷史發展有着深遠的影響。如今我們在批判繼承傳統法制思想的基礎上，立足依法治國的實...
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