有關二力的精選大全
問題詳情：在探究“二力平衡的條件”的實驗中，小燕同學採用的實驗裝置如圖*所示，小彤同學採用的實驗裝置如圖乙所示．（1）當圖*中木塊處於靜止狀態或_____________狀態時，它受到的力是平衡的．（2）*圖中木塊靜止時，左右兩盤總重______...
問題詳情：小*和小紅利用圖21*所示裝置探究二力平衡條件。實驗時，它們發現在左盤和右盤同時加入一個質量相等的砝碼時，木塊A處於靜止狀態。若將一個質量較小的砝碼輕輕放在右盤後，觀察到木塊A仍然處於靜止狀態，為了避免這種...
問題詳情：小明在探究“二力平衡”條件的實驗中，設計瞭如圖所示的兩種實驗方案． (1)通過實驗比較，小明發現採用方案乙，實驗效果更好，原因是_____________．(2)該實驗裝置中，木板兩端的定滑輪的作用是________________．(...
問題詳情：小張同學做“探究二力平衡的條件”實驗時，他應選擇在較________的水平桌面進行（選填“粗糙”或“光滑”），並保持物體處於________狀態或勻速直線運動狀態。如圖所示是他在實驗過程中的某個情景，該情景中物體受到的...
問題詳情：在探究“二力平衡條件”的實驗中，某小組設計組裝的實驗裝置如圖5所示： （1）在探究力的大小對二力平衡的影響時，利用了定滑輪能夠 的特...
問題詳情：在“探究二力平衡的條件”實驗中，用來測量力的儀器是 ；在“探究槓桿平衡的條件”實驗中，為便於直接從槓桿上讀出力臂的數值，應使槓桿在 位置保持平衡；“測定物質的密度”的實驗原理是 ；在“測定小燈泡的電...
問題詳情：在探究二力平衡條件的實驗中：（1）如圖*所示，水平放置的實驗裝置中，將繫於小車兩端的線掛上鈎碼，分別跨過兩個定滑輪，使作用在小車上的兩個拉力方向相反，並通過調整鈎碼個數來改變對小車拉力的大小。當小車平衡時，繞其中...
問題詳情：在“探究二力平衡的條件”實驗中，用_______來測取物體所受的兩個拉力大小，且在測量前要依據拉力方向完成它的______調節；在“用電流表測電流 用電壓表測電壓”實驗中，電流表要______（選填“串聯”或“並聯”）在電...
問題詳情：如圖*是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景．（1）小華將繫於小卡片(重力可忽略不計)兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鈎碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向 ▲ ，並通過調整 ▲ 來改變拉力的大...
問題詳情：一個質點受兩個不在同一直線上的力F1和F2的作用，由靜止開始運動，經過一段時間後，保持二力的方向不變，只將F1突然增大為F1+ΔF，並保持不變，則該質點此後將做A．勻加速直線運動 B．勻減速直線運動C．加速度變化的曲線...
問題詳情：在探究“二力平衡的條件”的實驗中，小剛同學採用的實驗裝置如圖*所示，小華同學採用的實驗裝置如圖乙所示。（1）當物體處於靜止狀態或＿＿＿＿＿＿＿狀態時，它受到的力是相互平衡的．（2）這兩個實驗裝置中，你認為裝置____（選填“*”或“乙...
問題詳情：選擇如圖裝置研究“二力平衡的條件”，針對此實驗裝置及相關實驗內容的説法中，正確的是()A. 研究對象選用鐵片比紙片好B. 滑輪既可以改變拉力的方向，也可以改變拉力的大小C. 研究對象所受拉力的大小，能通過所掛...
問題詳情：實驗小組要探究“二力平衡條件”．實驗中每個鈎碼重力相同，摩擦力忽略不計．(1)如圖*裝置，當左右兩端同時各掛兩個鈎碼時，小車靜止，此時FF2的方向______，大小______；當左右兩端同時取下一個鈎碼時，如圖乙，小車仍靜止，此時F...
問題詳情：如圖所示，在做“探究二力平衡條件”實驗時，選用質量較小的卡片，目的是忽略小卡片的重力對實驗的影響．這種突出問題的主要方面，忽略次要因素，是物理學中經常採用的一種科學研究方法．以下四個實例中所用研究方法與此相...
問題詳情：在“探究二力平衡條件”的活動中，主要是通過探究力對物體的作用效果來實現探究目的。⑴如圖，*裝置是探究二力平衡條件的一種方法，實驗中通過改變砝碼的 來探究二力大小的關係；通過扭轉小車鬆手後觀察...
問題詳情：如圖所示，把木塊放在光滑的水平面上，向掛在木塊兩端的小盤裏加減砝碼，以研究二力平衡的條件。實驗過程：先使兩盤裏的砝碼不相等，再使砝碼相等，觀察木塊在什麼條件下靜止，在什麼條件下運動，可得出二力平衡的一個條件是...
問題詳情：利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”．（1）將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上，並在兩個線端分別掛上鈎碼，使作用在卡片上的兩個拉力方向相反，且在一條直線上．當卡片平衡時，從鈎碼質量看，卡片兩邊所受的拉力 ...
問題詳情：某實驗小組的同學研究影響滑動摩擦力大小的因素，實驗如圖.(1)實驗過程中，若用二力平衡的方法測量滑動摩擦力，應使物體水平向右做運動.當*簧測力計的示數為1.0N時，物體受到的滑動摩擦力的大小為_____N，方向水平向__...
問題詳情：以下是某實驗小組探究“二力合成規律”的過程。（1）首先進行如下*作：①如圖*，輕質小圓環掛在橡皮條的一端，另一端固定，橡皮條的長度為；②如圖乙，用手通過兩個*簧測力計共同拉動小圓環。小圓環在拉力的共同作用下，位於O...
問題詳情：如圖8是國產殲－15艦載機在“遼寧號”航空母艦上起飛時的情景。飛機升空是利用 （選填“二力平衡原理”或“流體壓強與流速的關係”）。當飛機飛離航母后，航母所受的浮力大小將 ...
問題詳情：下圖所示的情景中，屬於二力平衡的是【回答】C知識點：二力平衡題型：選擇題...
問題詳情：在探究“二力平衡條件“的實驗中，實驗裝置如圖所示。（1）實驗時，向左盤和右盤同時放入等重的砝碼，這時木塊保持靜止，説明一對平衡力的；但小明在實驗時發現，若向左盤和右盤同時放入不等重的砝碼時木塊仍然保持靜止狀態，...
問題詳情：如圖*是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景．（1）小華將繫於小卡片兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鈎碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向__________，並通過調整_____________ 來改變拉力的...
問題詳情：以下實驗中，主要是運用二力平衡條件分析解決問題的有【 】A．利用*簧測力計測量滑動摩擦力 B．利用*簧測力計測量物體重力C．利用天平測量水的重力 D.利用量筒測量水的重力【回...
問題詳情：如圖是國產殲﹣15艦載機在“遼寧號”航空母艦上起飛時的情景．飛機升空是利用（二力平衡原理/流體壓強與流速的關係）．當飛機飛離航母后，航母所受的浮力大小將．【回答】【考點】流體壓強與流速的關係；物體的浮沉條件及其...
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