有關社説的精選大全

用社説造句子,“社説”造句
1、工作人員違反了安全規程,新華社説。2、新華社説,這個殺人案件正在進行調查。3、“他們必須恪守承諾。”她對法新社説。4、國家通訊社——新華社説,其他地方,這種*材賣到了680元一克。5、路沙新聞社説,機上四名乘員全部...
孫中山在1921年3月説,當年“因社會主義底學説輸入*未久,兄弟將‘社會主義’原文譯為‘民生主義’較為允當”...
問題詳情:孫中山在1921年3月説,當年“因社會主義底學説輸入*未久,兄弟將‘社會主義’原文譯為‘民生主義’較為允當”,“兩種主義沒什麼分別,要分別的還是在方法。”在孫中山看來,民生主義與社會主義都主張( )A.調和勞資關...
下列有關*古代史的説法錯誤的是A.*古代史包括了原始社會、奴隸社會、封建社會三大社會形態,歷史悠久,是中華...
問題詳情:下列有關*古代史的説法錯誤的是A.*古代史包括了原始社會、奴隸社會、封建社會三大社會形態,歷史悠久,是中華文明的根。B.生產力的發展是社會形態演變的根本原因。C.*古代史(距今約170萬年前—公元1912年)D.*古代史基...
下列有關“綠*社區”的建設的説法,正確的是(  )A.“綠*社區”是綠化了的社區B.建設“綠*社區”主要是物業...
問題詳情:下列有關“綠*社區”的建設的説法,正確的是()A.“綠*社區”是綠化了的社區B.建設“綠*社區”主要是物業人員的管理C.“綠*社區”的建設需要公眾從點滴的日常小事做起D.“綠*社區”內家庭全部是綠*家庭【回答】C知...
.列寧説:“對我們來説,合作社的發展也就等於社會主義的發展,與此同時,我們不得不承認,我們對社會主義的整個看法...
問題詳情:.列寧説:“對我們來説,合作社的發展也就等於社會主義的發展,與此同時,我們不得不承認,我們對社會主義的整個看法根本改變了……從前我們是把重心放在而且也應該放在*鬥爭、*、奪取*等方面,而現在重心改變了。”反映...
科學家説哲學是科學之王;藝術家説哲學是藝術之舟;社會學家説哲學是領導社會秩序的掌舵者;詩人説哲學的終點往往是詩...
問題詳情:科學家説哲學是科學之王;藝術家説哲學是藝術之舟;社會學家説哲學是領導社會秩序的掌舵者;詩人説哲學的終點往往是詩歌的起點。哲學猶如一片水中漂浮的落葉,可以從多方面來理解,但歸根到底(  )A.哲學是“仁者見仁,智...
 “我國古代社會的傳説裏究竟是否全屬偽造?在這些疑説紛紜、似是而非的神話般的古史傳説中是否有真正的社會歷史的素...
問題詳情: “我國古代社會的傳説裏究竟是否全屬偽造?在這些疑説紛紜、似是而非的神話般的古史傳説中是否有真正的社會歷史的素地……(考古學的發展)已經充分*這些神話的傳説自有真正的史實素地,切不可一概抹煞。”尹達這...
用社會小説造句子,“社會小説”造句
1、當然不是!《紅樓夢》可不是一部簡單愛情小説。它其實是一部社會小説。2、《嘉莉妹妹》的作者是美國社會小説家西奧多德萊塞。3、*傳統的思鄉戀土的鄉土根*以及近現代社會小説、國民小説的興起為現代鄉土小説的出現...
科學家説哲學是科學之王;藝術家説哲學是藝術之母;社會學家説哲學是領導社會秩序的掌舵者;詩人説哲學的終點往往是詩...
問題詳情:科學家説哲學是科學之王;藝術家説哲學是藝術之母;社會學家説哲學是領導社會秩序的掌舵者;詩人説哲學的終點往往是詩歌的起點。哲學猶如一片水中漂浮的落葉,可以從多方面來理解,但歸結到一點就是(  )A.哲學是仁者見...
科學家説哲學是科學之王;藝術家説哲學是藝術之母;社會學家説哲學是領導社會秩序的掌舵者;詩人説哲學終點往往是詩歌...
問題詳情:科學家説哲學是科學之王;藝術家説哲學是藝術之母;社會學家説哲學是領導社會秩序的掌舵者;詩人説哲學終點往往是詩歌的起點。哲學可以從多方面來理解,但歸結到一點就是:A.哲學是仁者見仁、智者見智的學説     ...
.孫中山在1921年3月説,當年“因社會主義底(的)學説輸入*未久,兄弟將‘社會主義’原文譯為‘民生主義’較...
問題詳情:.孫中山在1921年3月説,當年“因社會主義底(的)學説輸入*未久,兄弟將‘社會主義’原文譯為‘民生主義’較為允當”,“兩種主義沒有什麼分別,要分別的還是在方法”。在孫中山看來,民生主義與社會主義都主張()A.調和勞...
科學家説哲學是科學之王;藝術家説哲學是藝術之母;社會學家説哲學是領導社會秩序的掌舵者。哲學猶如一片水中漂浮的落...
問題詳情:科學家説哲學是科學之王;藝術家説哲學是藝術之母;社會學家説哲學是領導社會秩序的掌舵者。哲學猶如一片水中漂浮的落葉,可以從多方面來理解,但歸結到一點就是①哲學是追求智慧之學 ②哲學是懸浮於空中的思想樓*...
9.錢穆在《國史新論》中把戰國至明清*歷史描繪為遊士社會、官吏社會、門第社會、科舉社會。下列説法正確的一項是...
問題詳情:9.錢穆在《國史新論》中把戰國至明清*歷史描繪為遊士社會、官吏社會、門第社會、科舉社會。下列説法正確的一項是(  )A.“遊士社會”出現了夜市和草市 B.“官吏社會”出現了百家爭鳴C.“門第社會”開始了儒釋...
對西歐封建社會的説法不正確的是(   ) A.西歐進入封建社會比*晚近1000年           B.西...
問題詳情:對西歐封建社會的説法不正確的是(   ) A.西歐進入封建社會比*晚近1000年           B.西歐封建主重視教育、文化發達 C.西歐封建社會存在嚴格的封建等級制            D.在精神、文化...
 “新常態”、“打虎拍蠅”、“蠻拼的”、“斷崖式”等,都是對社會生活實際的反映。這説明 A.社會存在決定社會意...
問題詳情: “新常態”、“打虎拍蠅”、“蠻拼的”、“斷崖式”等,都是對社會生活實際的反映。這説明 A.社會存在決定社會意識                      B.經濟基礎適應上層建築 C.先進的社會意識...
《聽説桐島退社了》經典語錄
很少有人能在二十歲世代就出書,同時還虜獲市場與文學獎的雙重肯定。若要説這一、兩年來,朝井遼是日本文壇最閃亮的實力超新星,我想絕非溢美之詞。——張維中╱作家作者用他細膩又充滿想像力的文字,帶你進入每一個高中生看...
蘇聯、東歐社會主義國家的劇變和我國建設有*特*社會主義的偉大成就,説明( )①社會主義仍有強大的生命力②社會...
問題詳情:蘇聯、東歐社會主義國家的劇變和我國建設有*特*社會主義的偉大成就,説明( )①社會主義仍有強大的生命力②社會主義在曲折中前進③只有*才適合走社會主義道路④社會主義發展中的局部倒退和反覆,不會改變其代替...
走向高度精神文明的人類社會應該建立“學習型社會”,應該成為“學習型社會”。下列有關建立“學習型社會”的説法不正...
問題詳情:走向高度精神文明的人類社會應該建立“學習型社會”,應該成為“學習型社會”。下列有關建立“學習型社會”的説法不正確的是是:(   ) A.其核心內涵是全民學習、終身學習     B.建立“學習型社會”是經濟發...
科學家説哲學是科學之王;藝術家説哲學是藝術之母;社會學家説哲學是領導社會秩序的掌航者;詩人説哲學終點往往是詩歌...
問題詳情:科學家説哲學是科學之王;藝術家説哲學是藝術之母;社會學家説哲學是領導社會秩序的掌航者;詩人説哲學終點往往是詩歌的起點。哲學猶如一片水中漂浮的落葉,可以從多方面來理解,但與結到—點就是(  )A、哲學是仁魯見...
有人説:“向社會索取的不能帶走,留給社會的可能永存”。這句話表明A.社會存在決定社會意識B.人只能對社會作貢獻...
問題詳情:有人説:“向社會索取的不能帶走,留給社會的可能永存”。這句話表明A.社會存在決定社會意識B.人只能對社會作貢獻,而不能索取C.人的價值就在於對社會的責任和貢獻D.貢獻是多方面的,最根本的對社會發展和人類進步事業的...
著名史學家張蔭麟等著《*史綱》認為“周代社會組織可以説是*社會的基礎”,此處的“社會組織”應該是A.分封制...
問題詳情:著名史學家張蔭麟等著《*史綱》認為“周代社會組織可以説是*社會的基礎”,此處的“社會組織”應該是A.分封制           B.禮樂制度      C.宗法制        D.世襲制【回答】C知識點:古代*...
簡要説明社會實踐與文化創新的關係?
問題詳情:簡要説明社會實踐與文化創新的關係?【回答】(1)社會實踐是文化創新的源泉。(2)社會實踐的發展是文化創新的動力。(3)文化創新可以推動社會實踐的發展。【解析】解答本題時要審讀設問,明確答題方向,設問的落腳點是社會...
下列關於社會公德的説法正確的是①社會公德是人們在社會交往和公共生活*同遵循的行為準則②社會公德的主要內容是敬...
問題詳情:下列關於社會公德的説法正確的是①社會公德是人們在社會交往和公共生活*同遵循的行為準則②社會公德的主要內容是敬業奉獻③遵守社會公德是公民的個人修養,也是社會文明進步的標誌④遵守社會公德是親近社會的...
真正的哲學都是自己時代精神上的精華,這就是説(  )①哲學是社會實踐的產物     ②社會意識是社會存在的反映...
問題詳情:真正的哲學都是自己時代精神上的精華,這就是説(  )①哲學是社會實踐的產物     ②社會意識是社會存在的反映 ③哲學是關於世界觀的學説   ④哲學是各門具體科學知識的概括和總結A.①②③      ...
.孫中山1921年3月説當年“因社會主義底學説輸入*未久,兄弟將‘社會主義’原文譯為‘民生主義’較為允當,兩...
問題詳情:.孫中山1921年3月説當年“因社會主義底學説輸入*未久,兄弟將‘社會主義’原文譯為‘民生主義’較為允當,兩種主義沒有什麼分別,要分別的還是在方法。”在孫中山看來,民生主義與社會主義都主張     A.調和勞資...
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