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用蜀學造句子,“蜀學”造句
1、文翁化蜀是蜀學發展史上的一件大事,對巴蜀乃至全國吏治、文教等都產生了深遠影響。2、白敦仁先生學術成果豐茂,詩詞創作高妙,為當代蜀學名家。3、本文主要分四個部分來介紹李石其人及其與宋代蜀學的關係。...
成語“得隴望蜀”中的“蜀”是指(  )A.①        B.②         C.③          ...
問題詳情:成語“得隴望蜀”中的“蜀”是指()A.①        B.②         C.③           D.④【回答】D.知識點:疆域題型:選擇題...
用去蜀造句子,“去蜀”造句
蜀漢滅亡後,司馬懿的孫子,晉武帝司馬炎專程派自己的親信將領陳勰,去蜀地收集整理諸葛亮所制八陣圖的“圍陣用兵倚伏之法”,用來教授禁*五營兵士。請用一句話把*四大名著連起來“林黛玉叫武松打虎,送去蜀國為悟空做虎皮小短...
用張蜀造句子,“張蜀”造句
1、一百肯尼斯已經回到了會澤縣城,而且事情幾乎完美地辦成了,就等着張蜀生接手下面的事情了...
用入蜀造句子,“入蜀”造句
張詠的入蜀,對巴蜀地域產生了較大的影響。曾“匹馬三次入蜀”,只有“一琴一鶴自隨”。入蜀前的家庭苦難和入蜀後生活上的相對平靜在詩人的家事詩中都有較具體的反映。中年入蜀,投身*旅生活,官至寶章*待制。此外,由隴入蜀,...
蜀道之難,        !       ,開國何茫然!(李白《蜀道難》)
問題詳情:蜀道之難,!,開國何茫然!(李白《蜀道難》)【回答】難於上青天/蠶叢及魚鳧知識點:其他題型:填空題...
用前蜀造句子,“前蜀”造句
五代十國時期,由於前蜀、後蜀兩個*的先後存在,“蜀”便成了對四川地區的專稱,併為宋代人所繼承。一般的球場用磚石砌牆,形成一個相對安全的體育活動區域,但五代時,前蜀後主王衍的球場則用高級的錦緞屏障來做球場圍牆,人稱“...
用蜀興造句子,“蜀興”造句
厲行法治才能治蜀興川000永寧鎮站至蜀漢路西站行駛路線及站點不變,臨時調整經蜀光路、蜀興西街後回原線路行駛。此外,蜀興中街至一品天下、蜀光路取消單向通行;蜀興東街、蜀通街、同善橋東街、雙清北路及同善橋橫街仍...
用蜀都中學造句子,“蜀都中學”造句
1、,郫縣成功引進成都市石室中學落户德源新城,新學校命名為成都石室蜀都中學。...
用崇州市蜀城中學造句子,“崇州市蜀城中學”造句
二百記者隨後來到崇州市蜀城中學,教室牆上懸掛的飄如遊雲、瑧微入妙的書法讓記者眼前一亮。...
用川蜀造句子,“川蜀”造句
“川蜀之地,地削勢弱,兵糧皆仰給東南”。聽説他在川蜀傳什麼‘五斗米教’,應者如雲。薛將*所言甚是,現*湖與鷹有關的是川蜀之地的彝良之眾。離開姑蘇,曉行夜宿,這一日來到了離川蜀不遠的一個城市。四川蜀南竹海蜀南竹...
用巴蜀小學造句子,“巴蜀小學”造句
1、曾任巴蜀小學高段語文教師兼班主任。2、巴蜀小學的孩子們是那麼可愛而有才能的。3、這是我第三次到巴蜀小學訪問,我總是被當作朋友熱情的歡迎,這體現了我們深厚的友誼。4、我們來到巴蜀小學,他們給了我們帶上了花環和...
用蜀犬造句子,“蜀犬”造句
這計畫沒有什麼不好,只是少見多怪的人會像蜀犬吠日般亂反對。對不起!是我們少見多怪,您老就當我們是蜀犬吠日好了。參觀科技園的科技展少見多怪是常有的事情,就像蜀犬吠日覺得十分稀奇。這是我們這裏人人都知道的名小吃,你...
用巴蜀中學造句子,“巴蜀中學”造句
李嘯楠就讀於巴蜀中學,昨天下午,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姑媽和姑爹都陪着前來適應考場。...
用天蜀造句子,“天蜀”造句
不是把。傳説中裝載着武士耳語的瓷瓶,整個天蜀*都在其中。傳説中的武士竊語之瓷瓶,據説裝着整個天蜀*的魂魄。...
用成都石室蜀都中學造句子,“成都石室蜀都中學”造句
,郫縣成功引進成都市石室中學落户德源新城,新學校命名為成都石室蜀都中學。...
用蜀造句子,“蜀”造句
泱泱岷*,峨峨蜀山,惟蜀有才,奇魂磊落。流霞樓外簫聲起,沽醉蜀中客子來。蜀客新曆一百四十五年秋,蜀國,蜀都。巴蜀圖語就是巴蜀文字雛形,岣嶁碑文可能就是巴蜀文字的遺存。人要知足,不要得隴望蜀。物苦不知足,得隴又望蜀...
用蜀歌造句子,“蜀歌”造句
生活在四川的十幾個民族,各有不同的文化和風俗,成為巴蜀歌舞取之不盡,用之不竭的創作源泉。生活在四川的漢、藏、彝、羌、傈僳等十幾個民族,各有不同的文化和風俗,成為巴蜀歌舞取之不盡、用之不竭的創作源泉。...
成語“得隴望蜀”中的“蜀”是指(  )A.①        B.②        C.③           ...
問題詳情:成語“得隴望蜀”中的“蜀”是指()A.①        B.②        C.③              D.④【回答】D.知識點:疆域題型:選擇題...
用蜀*造句子,“蜀*”造句
1、蜀*春水拍山流。2、蜀*水碧蜀山青,聖主朝朝暮暮情。3、蜀*水碧蜀山青,聖主朝朝暮暮情。行宮見月傷心*,夜雨聞鈴斷腸聲。4、巫峽忽如瞻華嶽,蜀*猶似見黃河。5、漢水北吞雲夢入,蜀*西帶洞庭流。6、   漢水北吞雲夢入,蜀...
三國結束的先後順序是(  )A.魏、蜀、吳       B.蜀、魏、吳       C.吳、蜀、魏      ...
問題詳情:三國結束的先後順序是()A.魏、蜀、吳       B.蜀、魏、吳       C.吳、蜀、魏        D.蜀、吳、魏【回答】B知識點:東晉南朝時期*南地區的開發題型:選擇題...
用蜀都造句子,“蜀都”造句
新曆一百四十五年秋,蜀國,蜀都。風蕭站在蜀都的遮天塔上俯視着蜀都“恩,我喜歡你”。多謝許昌傳雅什,蜀都曾未識詩人。認識下,獨孤崖,蜀都人,金丹後期。雖然下着牛毛細雨,可蜀都仍是一片車水馬龍的繁榮景象。隨令大將...
用蜀土造句子,“蜀土”造句
蜀土十分富饒,但自光天元年後主王衍繼位後,蜀國朝政濁亂,賣官風氣盛行,賦斂苛重,主荒民怨。蜀土沃饒,商販百倍,或有勸文舉以利者,文舉答之曰:利之為貴,莫若安身,身安則道隆。蜀土沃饒,商販百倍,或有勸文舉以利者,文舉答之曰:...
用自貢蜀光中學造句子,“自貢蜀光中學”造句
1、南開大學、南開中學師生代表,天津第二南開中學、重慶南開中學、自貢蜀光中學的代表,天津市及各地大學、中學的代表參加了大會。2、一百從履歷上看,他當時前後加起來已經教了幾年書,而且有是在自貢蜀光中學。3、從履歷...
用蜀羅造句子,“蜀羅”造句
1、與杭州張叔訓,重慶羅伯昭鼎峙而立,時人有俗諺曰:北方、南張、西蜀羅‘,蜚聲海內外。2、與杭州張叔訓,重慶羅伯昭鼎峙而立,時人有俗諺曰:北方、南張、西蜀羅‘,蜚聲海內外。3、宋羅*慶曆中,衞士震驚宮掖,尋捕殺之。時台...
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