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問題詳情：曉紅剛學習地理時，遇到下列問題不太理解，請你幫助回答2～5題。2.老師在地理課上經常吟誦一些富有地理道理的詩句，以下哪句詩所反映的現象能*地球是個球體？（ ）A．隨風潛入夜，潤物細無聲 ...
問題詳情：下圖是貝貝同學某節地理課的課堂筆記，閲讀後結合所學知識完成下面小題。1.圖中地理要素描述的國家是（ ）A.日本 B.巴西C.美國 ...
問題詳情：李明在地理課上描述了多姿多*的*，其中錯誤的是（） A．蘇伊士運河是*和非洲的分界線 B．赤道、北迴歸線、北極圈都穿過* C．*東北面與歐洲相鄰 D．*東面的大洋為太平洋【回答】C．知識點：位置和範圍題型：...
問題詳情：在地理課上，同學們用肢體模擬*地勢特徵，模擬正確的是( )【回答】C．知識點：地形和地勢題型：選擇題...
問題詳情：2008年5月12日，地震發生時，李安寧所在的北川一中高一年級7班正在上地理課。被砸在廢墟下10個小時以後，她和一些甦醒過來的、活着的同學就一起喊話。有人大聲喊：“高一七班的，我們要出去，要挺住。”還有的人喊：“我們...
問題詳情：就*地形同學們在地理課上展開了討論下列説法不正確的是 （ ）A.貝貝説：“我國的地勢西高東低，大致分為三級...
問題詳情：地理課上，同學們在教師的指導下，製作了簡易的地球儀模型．請問，放在桌面上的地球儀模型，其地軸與桌面的夾角應為( )A．23.5° B．66.5° C．45° D．90°【回答】B．知識...
他在給學生上地理課。我的第一堂課是地理課，助教把我帶到樓上去。建設地理課程資源庫是地理課程資源開發與利用的重要途徑。也許我應該去聽聽你們的地理課。出*的地理課標不僅使地理新課程改革進程如虎添翼，也是地理教...
問題詳情：某學校同學在6月22日中午前後進行地理課的探究學習活動，他們利用一根標杆，每隔1小時測量一次杆影長度，將測量結果繪製成如下所示的示意圖。據此判斷該地位於A．23°26′N，105°E B．23°26′N，135°EC．23°26′S，10...
問題詳情：一節地理課上，地理老師在講授“人類的某些活動，會導致氣候惡化，從而影響人類的生產和生活”前，向同學們展示了下列材料。請你仔細閲讀材料，回答7～8題。材料：我國二氧化硫排放總量高達254.9億千克(2005年)，居世界第一，...
問題詳情：在地理課上，我們隨着老師“遊覽”了風光如畫的阿里山、美麗的西雙版納、藍藍的威尼斯。請你從這三處景點中任選一處，或以你的家鄉某一景點，用一句話擬一條廣告語，向別人介紹它的特*。（2分） 廣告語：____...
問題詳情：同學們在地理課上就*的地形展開了討論，下列説法不正確的是( )A．貝貝説：“我國的地勢西高東低，大致可分為三級階梯”B．玲玲説：“我國第一級階梯的平均海拔在4000米以上”C．晶晶説：“我國第二級階梯上的地形以平...
問題詳情：歷史課堂上，老師在講解秦朝歷史的時候，讓同學們查找秦長城的修築起始點，小A同學藉助地理課上學習的圖例知識很快完成了老師提問，請問下列表示長城圖例的是( )【回答】C．知識點：地圖的閲讀題型：選擇題...
問題詳情：在地理課上，同學們在老師的指導下，製作簡易的地球儀模型。請問，放在桌面上的地球儀模型，其地軸與桌面的夾角應為（ ）A．23.5° B．66.5° C．45° ...
問題詳情：東台市實驗中學某節地理課上，四個同學在討論*的地理位置，你認為有誤的是（ ） A、小東説：*位於東半球和北半球，是世界上面積第三的大國。B、小西説：而且我國海陸兼備，我國位於太平洋的西岸，*的東部。C、小南説：我...
問題詳情：下圖為地理課上四位同學繪製的氣旋和反氣旋氣流運動示意圖。讀圖完成35～36題。35.正確表示北半球氣旋的是（ ）A．* B．乙 C．* D．丁36....
問題詳情：就*的地形同學們在地理課上展開了討論，下列説法不正確的是（ ）A．貝貝説：“我國的地勢西高東低，大致可分為三級階梯”B．玲玲説：“我國第一級階梯平均海拔在4000米以上”C．晶晶説：“我國第二級階梯地形以平原和丘陵為...
從課程理論、教學理論、心理學理論和知識論四個視角，分別探討了其與教科書“學材化”的內在關係。本文以課程理論為指導，闡述在構建商務英語課程體系過程中，人們有必要統一認識；新課標背景下，如何從課程理論的角度對體育教...
教授對難點的澄清幫助他順利地理解課文。通過多媒體情景對一系列問題作為先行組織者幫助學生理解課文。在理解課文內容的基礎上，潛移默化地灌輸一些有關的*文化及背景。你的閲讀很出*，但你不能總是理解課文裏的故事信息...
1、本論文重點介紹了課堂管理的三個方面：課堂目標管理、課堂環境管理和課堂紀律管理。2、我堅信課堂管理是課堂教學成功的關鍵。3、一個積極的課堂環境能夠加強你的課堂紀律和課堂管理。4、科學而有效的課堂管理具有重...
課程管理:用於對各學期課程的開設和修改。開放教育課程具有服務對象全民*、課程形態高科技*、課程管理系統*、課程成本經濟*等特點。老師可以進行課程管理、成績管理、學生檔案管理等等。導致我區校本課程管理不足的...
你可以重新謄寫或重新輸入課堂筆記，這可以幫你理解課程內容。什麼樣的課程改革？課程改革真的有意義嗎？如何理解課程改革？課程改革是好是壞？我想，在那個時候，所有的學生都有和我一樣的想法。通過深入理解課程目標與職業教育課...
他們的物理課程內容非常陳舊落後。説明了課程規範與教指委的大學物理課程教學基本要求的關係。固體物理課程建設是固體物理教學改革的重要組成部分.論*了大學物理課程是非物理*理工類學生的重要的通識*必修基礎課；在新...
1、現代通訊技術當然能提供無所不包的理想課堂。2、一百新教育有自己的課程，像晨誦、午讀、默省的教育兒童的新生活方式，理想課堂，每月一試，學校文化，新教育在這些領域都做了很大的探索。3、“在本質上，在語文教育中，學生學...
1、物理課很有趣。2、數學課下課鈴聲，語文課下課鈴聲，物理課下課鈴聲，英語課下課鈴聲。3、理論力學是物理教育*的一門理論物理課程。4、沒想到，第一節課就是我酷愛的物理課。5、她準備選修物理課。6、星期五我們上物理課...
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