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盧梭在《民約論》中説:“立法權是國家的心臟,行*是國家的大腦,大腦使各個部分運動起來。大腦可能陷於麻痺,而人...
問題詳情:盧梭在《民約論》中説:“立法權是國家的心臟,行*是國家的大腦,大腦使各個部分運動起來。大腦可能陷於麻痺,而人依然活着。一個人可以麻木不仁地活動;但是一旦心臟停止了它的機能,則任何動物馬上就會死掉。”這一觀...
著名教育學家陶行知先生原名文浚,大學期間推崇某一位哲學家的學説,認為“行是知之始,知是行之成”,取名“知行”。...
問題詳情:著名教育學家陶行知先生原名文浚,大學期間推崇某一位哲學家的學説,認為“行是知之始,知是行之成”,取名“知行”。據此判斷陶先生推崇的哲學家是A.程頤  B.朱熹     C.陸九淵    D.王陽明【回答】D知識點:*...
 (2012·信陽)盧梭在《民約論》中説:“立法權是國家的心臟,行*是國家的大腦,大腦使各個部分運動起來。大...
問題詳情: (2012·信陽)盧梭在《民約論》中説:“立法權是國家的心臟,行*是國家的大腦,大腦使各個部分運動起來。大腦可能陷於麻痺,而人依然活着。一個人可以麻木不仁地活動,但是一旦心臟停止了它的機能,則任何動物馬上就會...
.古代某思想家曾説:知是行的主意;行是知的功夫;知是行之始;行是知之成。若會得時,只説一個知,已自有行在。只説...
問題詳情:.古代某思想家曾説:知是行的主意;行是知的功夫;知是行之始;行是知之成。若會得時,只説一個知,已自有行在。只説一個行,已自有知在。這段話滲透的主要理念是()A.因材施教                      ...
 (2011年1月三明市三校聯考12題)盧梭在《民約論》中説:“立法權是國家的心臟,行*是國家的大腦,大腦使...
問題詳情: (2011年1月三明市三校聯考12題)盧梭在《民約論》中説:“立法權是國家的心臟,行*是國家的大腦,大腦使各個部分運動起來。大腦可能陷於麻痺,而人依然活着。一個人可以麻木不仁地活動;但是一旦心臟停止了它的機能,則任...
某位啟蒙思想家説:“立法權是國家的心臟,行*是國家的大腦,大腦使各個部分運動起。大腦可能陷於麻痺,而人依然活...
問題詳情:某位啟蒙思想家説:“立法權是國家的心臟,行*是國家的大腦,大腦使各個部分運動起。大腦可能陷於麻痺,而人依然活着。一個人可以麻木不仁地活動;但是一旦心臟停止了它的機能,則任何動物馬上就會死掉。”這一觀點突出...
盧梭在《契約論》中説:“立法權是國家的心臟,行*是國家的大腦,大腦使各個部分運動起來。大腦可能陷於麻痺,而人...
問題詳情:盧梭在《契約論》中説:“立法權是國家的心臟,行*是國家的大腦,大腦使各個部分運動起來。大腦可能陷於麻痺,而人依然活着。一個人可以麻木不仁地活動,但是一旦心臟停止了它的機能,則任何動物馬上就會死掉。”這一觀...
玄奘西行是古代中印兩國*友好交往的見*,他遊學、研習內容主要涉及的宗教是(  )A.基督教         ...
問題詳情:玄奘西行是古代中印兩國*友好交往的見*,他遊學、研習內容主要涉及的宗教是()A.基督教         B.伊斯蘭教           C.道教         D.佛教【回答】D知識點:唐朝的中外文化交流題型:...
22.閲讀下面的文字,根據要求作文。明代哲學家王陽明在《傳習錄》中説:“知是行之始,行是知之成”請根據閲讀後感...
問題詳情:22.閲讀下面的文字,根據要求作文。明代哲學家王陽明在《傳習錄》中説:“知是行之始,行是知之成”請根據閲讀後感悟和聯想,寫一篇不少於800字的文章。要求:選好角度,確定立意;自擬標題,除詩歌外文體不限;必要套作,不得抄...
6.古代某學者主張“真知即所以為行,不行不足為知”,“知是行的主義,行是知的工夫,知是行之始,行是知之成”。此...
問題詳情:6.古代某學者主張“真知即所以為行,不行不足為知”,“知是行的主義,行是知的工夫,知是行之始,行是知之成”。此種主張()A.奠定了理學形成的思想基礎                B.提倡“存天理”和“格物致知”C...
玄奘西行是古代中印兩國*友好交往的見*,他遊學、研習內容主要涉及的宗教是A.基督教           B....
問題詳情:玄奘西行是古代中印兩國*友好交往的見*,他遊學、研習內容主要涉及的宗教是A.基督教           B.伊斯蘭教           C.道教          D.佛教【回答】D知識點:唐朝的中外文化...
玄奘西行是古代中印兩國*友好交往的見*,他遊學、研習內容主要涉及的宗教是A.基督教          B.伊...
問題詳情:玄奘西行是古代中印兩國*友好交往的見*,他遊學、研習內容主要涉及的宗教是A.基督教          B.伊斯蘭教          C.道教          D.佛教【回答】D知識點:唐朝的中外文化交流...
21.盧梭在《民約論》中説:“立法權是國家的心臟,行*是國家的大腦,大腦使各個部分運動起來。大腦可能陷於麻痺...
問題詳情:21.盧梭在《民約論》中説:“立法權是國家的心臟,行*是國家的大腦,大腦使各個部分運動起來。大腦可能陷於麻痺,而人依然活着。一個人可以麻木不仁地活動,但是一旦心臟停止了它的機能,則任何動物馬上就會死掉。”這一...
玄奘西行是古代中印兩國*友好交往的見*,他遊學、研習內容主要涉及的宗教是(  )  A.基督教       ...
問題詳情:玄奘西行是古代中印兩國*友好交往的見*,他遊學、研習內容主要涉及的宗教是(  )  A.基督教           B.伊斯蘭教         C.道教           D.佛教【回答】D知識點:唐朝的中外文...
下列動物行為是學習行為的是(  )
問題詳情:下列動物行為是學習行為的是()【回答】D學習行為是後天經過學習和生活經驗獲得的。知識點:先天*行為和學習行為題型:選擇題...
我國現行的三級行政區劃是:                                          ...
問題詳情:我國現行的三級行政區劃是:                                           ()A、省、地、縣     B、省、市、縣   C、省、自治區、直轄市      D、省、...
二行6,第三行21……,第4行的數是     ,第n行的數是             (用n表示
問題詳情:二行6,第三行21……,第4行的數是     ,第n行的數是             (用n表示【回答】45,.知識點:有理數的乘除法題型:填空題...
下列關於銀行的説法不正確的是(  )A.**銀行是代表國家進行金融調控的特殊金融機構B.**銀行是銀行...
問題詳情:下列關於銀行的説法不正確的是(  )A.**銀行是代表國家進行金融調控的特殊金融機構B.**銀行是銀行業的主幹C.**銀行是國家行政機關D.**銀行服務的對象是其他銀行業金融機構【回答】B【解析】**銀行是國家行政...
蜘蛛織網既是先天*行為,又是繁殖行為.      .
問題詳情:蜘蛛織網既是先天*行為,又是繁殖行為..【回答】×知識點:先天*行為和學習行為題型:判斷題...
取食行為都是先天*行為。                                      (    ...
問題詳情:取食行為都是先天*行為。                                      (    )【回答】×知識點:先天*行為和學習行為題型:判斷題...
攻擊行為和防禦行為的本質區別是(  )A.行為過程是否激烈B.行為結果有無傷亡C.行為雙方是否同種D.行為雙方...
問題詳情:攻擊行為和防禦行為的本質區別是()A.行為過程是否激烈B.行為結果有無傷亡C.行為雙方是否同種D.行為雙方是否主動【回答】C知識點:先天*行為和學習行為題型:選擇題...
用行不是造句子,“行不是”造句
路路通,這是一次科學的遠行不是旅遊!我旅行不是為了去什麼地方,只是想走一走。我是為旅行而旅行的,其意義在於行動。水星逆行不是買貴重物品的好時間。斯坦福*銀行不是真正的銀行,因為它吸收存款,但不發放貸款.這次旅行不...
冬季,燕子總是飛到南方來越冬,這種行為是(  )A.防禦行為B.繁殖行為C.節律行為D.攻擊行為
問題詳情:冬季,燕子總是飛到南方來越冬,這種行為是()A.防禦行為B.繁殖行為C.節律行為D.攻擊行為【回答】C知識點:先天*行為和學習行為題型:選擇題...
在元代,管轄*蘇的行省是A、河南*北行省、*浙行省     B、*浙行省、*西行省C、河南*北行省、*西行省 ...
問題詳情:在元代,管轄*蘇的行省是A、河南*北行省、*浙行省     B、*浙行省、*西行省C、河南*北行省、*西行省     D、嶺北行省、四川行省【回答】C知識點:古代*的*制度題型:選擇題...
下列行為屬於先天*行為的是                                          ...
問題詳情:下列行為屬於先天*行為的是                                               (   )A、*拉雪撬   B、蠶吐絲    C、馬拉車    D、猴子剝花生【回...
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