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用直觀教學造句子,“直觀教學”造句
學習興趣;教學模式;直觀教學;實踐*教學。病案具有真實、自然的特點,病案教學可起到模擬直觀教學的作用。教學實踐表明:它的使用大有助於“歐勒角”課題的直觀教學。“示範法”是直觀教學中最典型、最常用的一種形式。大量...
用教育部直屬造句子,“教育部直屬”造句
最近,我從報紙上獲悉教育部直屬師範類大學將招收一批免費師範生。...
用教育教學造句子,“教育教學”造句
教育工作取得可喜成績,教育教學質量全面提高.永葆先進*,切實搞好教育教學工作。教師在教育教學目標的實施上要把握層次,選好切入點,在教育教學上努力實現“三貼近”。*據法學統編教材是教育教學和學術傳承的必要載體。實...
用數學教學造句子,“數學教學”造句
“學案導學”教學模式在中學數學教學中是可行的。三角函數的教學在中學數學教學中有着舉足輕重的地位。高等數學習題課是高等數學教學的重要一環。最後本文從數學教學的角度出發淺談了開啟式教學的教學設計.最後本文...
用我的教育觀造句子,“我的教育觀”造句
1、讀者從中可以看出我的教育觀。2、我的教育觀是啟發年輕人的心靈,並激發其追求知識的熱忱。...
用教育觀造句子,“教育觀”造句
從自然教育觀出發,盧梭非常強調勞動教育。聖桑教育觀點:選擇一個好的老師,讓您的教育少走彎路!統計法制宣傳教育必須轉變傳統普法教育觀念,提高公民統計法律素質,增強教育有效*。在他看來,三立的精髓在於教育觀念和教育方法...
用教師教學造句子,“教師教學”造句
教師教學的過程也是教師成長的過程。加強教師教學常規和課堂教學的管理。教師教學互評是同行教師相互進行的對教師教學工作的評價。在課堂教學中,教師教學行為評價是教師教學工作評價的重要內容。教師的實踐*知識主要...
用宗教觀念造句子,“宗教觀念”造句
作為清教徒,他的道德和宗教觀念都很嚴格。TheideawhichtyrantsfindmostusefulistheideaofGod.暴君覺得最有用的觀念是宗教觀念。後者注重分析了“大陸新武俠”在俠義觀、歷史觀、女*觀、成長主題和宗教觀念五個方面的...
用道教宮觀造句子,“道教宮觀”造句
青羊宮是四川地區現存最古老、規模最大的道教宮觀,青羊宮裏面有個八卦亭。道教宮觀山志是道教典籍的重要組成部分,是研究*道教史、方誌史乃至文化史的寶貴材料。徽宗還下令在全國州治、府治,修造道教宮觀,每個宮觀,賜予...
用直教人造句子,“直教人”造句
問世間情為何物,直教人紅杏出牆。問世間吃為何物,直教人以身材相許。問世間情為何物,直教人愛莫能助。問蒼莽大地,誰主沉浮?直教人生死相許!台上,兩人站立在一起,有如蒹葭倚玉樹,而兩人一直是知交好友,此時此景,直教人誤...
用觀摩教學造句子,“觀摩教學”造句
明天,語文老師在我們班舉行觀摩教學。全國21所名校大理一中觀摩教學。在相互信任與支持的基礎上,進行同儕觀察的觀摩教學活動。教師發展教育的理論與實踐*,觀摩教學是教師在職發展的有效手段之一。...
用教育教學理論造句子,“教育教學理論”造句
1、學習實踐“三個代表”重要思想,學習*精神,認真貫徹黨的教育方針,學習各級教育行政部門的有關文件,學習教育教學理論,學習各地先進經驗。2、我作為虹口區的青年教師決心通過此行,從加拿大學到新的教育教學理論技能,並把所...
用價值觀教育造句子,“價值觀教育”造句
價值觀教育仍建立在一元價值觀的基礎上,忽視了多元價值觀並存的事實。因此,在美國的*隊裏就搞起了“價值觀教育”;政法幹*核心價值觀教育實踐活動開展以來,省國家安全廳緊密結合業務和隊伍建設實際,突出活動重點,創新方法載...
用教育觀點造句子,“教育觀點”造句
1、你的教育觀點和我的類似。2、你的教育觀點與我的類似。3、網絡語言的出現對傳統語言教育的教育理念、教育觀點、教育方式產生了深刻的影響。4、聖桑教育觀點:選擇一個好的老師,讓您的教育少走彎路!5、聖桑教育觀點選...
用教學觀察造句子,“教學觀察”造句
同行評價過程包括教師評價員的選擇與培訓、課堂教學觀察、教學檔案袋審閲、教師同伴討論等重要環節。目的:通過對體育學院游泳隊運動員一些功能指標測試和教學觀察對訓練負荷的安排進行科學指導。...
用教育教學管理造句子,“教育教學管理”造句
學分制是一種比較先進的高等教育教學管理制度。教育教學管理制度的系統配套改革是實施素質教育和實行學分制的保障條件。目前,首都基礎教育師資近一半都來自首師大,很多畢業生已成為教育教學管理的骨幹力量。教學點的教...
用教育思想觀念造句子,“教育思想觀念”造句
1、“大學理念”是人們對大學的理*認識、理想追求及所持的教育思想觀念和哲學觀點。2、高等教育必須從大學生的實際出發,轉變教育思想觀念,因人因事,培養創新型人才。3、大學辦學理念指大學人對大學如何運作所形成的理*...
用“傳統的教學觀念”做開頭,重組下面這個句子,不得改變原意。當前中學語文教學狀況堪憂,因為它受到傳統的教學觀念...
問題詳情:用“傳統的教學觀念”做開頭,重組下面這個句子,不得改變原意。當前中學語文教學狀況堪憂,因為它受到傳統的教學觀念的影響與制約,教學改革步履維艱。【回答】傳統的教學觀念,影響與制約了中學語文教學,使中學語文教...
用化學教學造句子,“化學教學”造句
化學概念教學是初中化學教學的重點,也是學生學習的難點。初中化學教學是化學教育的啟蒙和基礎階段。化學是一門實驗科學,作為職業中學的化學教學更應重視實驗教學,激發學生的學習興趣。立體化學是有機化學教學的重點和難...
用直觀地造句子,“直觀地”造句
我僅僅是説我們直觀地瞭解協作。加速度圖形直觀地反映了結晶器的動態特*.老師還可以利用網絡、圖片、多媒體課件等直觀教具,讓學生可以直觀地感受。直接*作是簡單、直觀、易用和易記的,但是大多數用户在第1次見到一個給...
用直觀*造句子,“直觀*”造句
她的每一張畫都有一種直觀*。在歷史教學中,增強直觀*,主要體現在教師的語言直觀和使用直觀教具兩個方面數學構造思想方法具有構造*、直觀*、能行*及靈活*等特徵。數學構造思想方法具有構造*直觀*能行*及靈活*等特徵從原...
讀“宗教景觀圖”,與其宗教對應正確的是(  )。A.①—佛教,②—伊斯蘭教         B.①—佛教,②—...
問題詳情:讀“宗教景觀圖”,與其宗教對應正確的是()。A.①—佛教,②—伊斯蘭教         B.①—佛教,②—基督教C.①—基督教,②—伊斯蘭教       D.①—佛教,②—佛教【回答】A解析:①圖是佛教寺廟,②圖是伊斯蘭教...
用直觀圖造句子,“直觀圖”造句
初,科考隊製作的平面路線圖和直觀圖均已完成。要求學生能夠畫出空間幾何體的三視圖和直觀圖,能夠從空間幾何體的直觀圖畫出它的三視圖,從三視圖畫出它的直觀圖等等。給出四維空間、五維空間、波粒二象*的直觀圖景。6月...
用直觀造句子,“直觀”造句
這些都不是直觀的。在歷史教學中,增強直觀*,主要體現在教師的語言直觀和使用直觀教具兩個方面。一款非常直觀的廣告*。最直觀的垃圾收集策略是引用計數。我僅僅是説我們直觀地瞭解協作。足球一直是一種項簡單的、可以直...
圖1為某地貌景觀圖。為解釋該景觀的部分成因,教師在教學時進行了如圖2的演示。讀圖完成13、14題。13.該景觀...
問題詳情:圖1為某地貌景觀圖。為解釋該景觀的部分成因,教師在教學時進行了如圖2的演示。讀圖完成13、14題。13.該景觀的地質構造是A.地塹    B.地壘    C.斷層    D.褶皺14.教師演示了A.板塊擠壓碰撞   ...
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