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問題詳情:給加點字讀全對的一組後打"√"。(1分)A.屋脊(jī)宮闕(què)吮吸(yǔn)鏖戰(áo)凌晨(línɡ)( )B.鋥亮(zènɡ)眸子(mǔ)*琴(tán)河畔(pán)瞭望(liáo)( )C.嚇煞(shà)蜷曲(quán)鳥瞰(kàn)音樂(yuè)鳥喙(huì)( )D.愜意(qi...
問題詳情:閲讀下面的文字,完成(1)——(4)題 兩棵樹 ...
問題詳情:讀南極洲地圖回答: (1)字母_______表示有極晝、極夜現象的*南極________站,它位於_________洋沿岸。(2)E點的經度為_________________。(3)由南極吹往D點的風,在地轉偏向力作用下,其風向偏轉為_______________。(4)近...
問題詳情:讀下面這段文字,根據拼音寫出相應的漢字。(4分)讀書,能使浮躁的心變得細nì ⑴ ;讀書,能使huì ⑵ 暗的心變得明亮;讀書,能使páng ⑶ 徨的心變得堅定;讀書,能使平庸的人生變得斑lán ⑷ 。【回答...
問題詳情:閲讀下面的文字,完成1-3題。 盛唐之音 在*所有的藝術門類中,詩歌和書法最為...
問題詳情:讀下面這段文字,根據拼音寫出相應的漢字。(2分) 閲讀自然,欣賞春的清麗,秋的豐shuò( );閲讀社會,jiàn( )別是非曲 直,善惡美醜;閲讀人生,感受喜怒哀樂,*甜苦辣。在閲讀中jí( )取豐富的營 養,在傾...
問題詳情:(一)文言文閲讀(19分)閲讀下面的文言文,完成10-13題。胡廣,字廣大,吉水人。父子祺,字壽昌,以字行。陳友諒陷吉安,太祖遣兵復之,將殺脅從者千餘人。子祺走謁帥,力言不可,得免。洪武三年,以文學選為御史,上書請都關中。帝稱善,...
問題詳情:請選出與字母“E”有相同讀音的字母______ A.J B.T C.R D.A【回答】B知識點:語音題型:選擇題...
問題詳情:《三字經》是弘揚國學的重要讀本。古人云:“讀《三字經》,可知天下事”。《三字經》中出現“周武王,始伐紂。八百載,最長久”的現象與下列哪一制度無關( )A.分封制 ...
問題詳情:寫出含有字母a讀音的大寫字母。 _______________________________________【回答】HJK知識點:語音題型:未分類...
問題詳情:閲讀理解What’sthis?It’sletter(字母)P.Whatcolourisit?It’sgreen.What’sthisandwhatcolourisit?It’sletterE.It’sbrown.What’sthisletter?It’sletterN.It’sred.P-E-N.Isit“pen”?Yes,itis.wwwIhav...
問題詳情:2017年杭州召開*數字閲讀大會,併發布了《2016年度*數字閲讀白皮書》。白皮書顯示,2016年我國數字閲讀用户規模突破3億,市場規模達120億元。國家政策的扶持、閲讀環境的形成、精品力作的推出和用户規模的拓展,...
問題詳情:閲讀下面的文字,完成16~18題。 才子趙樹理 ...
問題詳情: 閲讀下面的文字,完成6~8題。 悲劇美的音樂詮釋 ...
人們在呼籲,閲讀在今天日漸淡薄,“數字閲讀”雖至,但書香社會卻遠未來到。現在,一些讀寫專家們希望國家報告上包含的聯邦測試,收納一項數字閲讀能力評估部分。編輯出版學*應當教育學生既能從事數字閲讀又能從事文字閲讀...
問題詳情:給加粗字注音(認清字形,讀準字音)確鑿( ) 收斂( ) 覓食( ) 一綹( )頹唐( ) 油蛉( ) 鮮為人知( ) 鑑賞( )【回答】záo liǎn mì liǔ tuí líng xiǎn jiàn知...
問題詳情: 閲讀下面的文字,完成14-17題。 瀑布燈 ...
問題詳情:閲讀下面文字,完成1~4題。我的不讀書的經驗 孫福熙 (1)*人太把“讀書”看得嚴重。“書中自有黃金屋,書中自有千鍾粟”...
問題詳情:閲讀下面一段文字,完成下題。 戰爭題材影視作品,因為先天具有波瀾壯闊的歷史背景、紛繁複雜的人物事件、恢弘磅礴的戰...
問題詳情:閲讀下面文字,根據拼音寫漢字,給加點字注音 ...
問題詳情: 閲讀下面的文字,完成(1)—(4)題。 按時看日出的人 ...
問題詳情:任務型閲讀,此題要求閲讀下列短文後在表格中填入適當的字,注意字數不得超過五個字。Manystudentseattheirbreakfastsonthewaytoschoolorinthedinning–room.Butsomeofthendon’treallyknowhowtoeatwellwheneati...
問題詳情:閲讀下面的文字,完成4-6題. 畫家廚師 ...
問題詳情: 閲讀下面的文字,完成18~21題。 窗花 ...
準確掌握多音異讀字是人們規範認讀漢字的關鍵。本文從語言演變的角度論述了古今漢語異讀字的成因、發展及規範等若干問題。...
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