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用他點造句子,“他點”造句
是他點破了事情的真相。可他點燃了打火機。看着那裹着灰沙的風從他面前掃過去,他點點頭.她向他點頭示意,他進入她的辦公室。我非常理解他點頭是什麼意思。傾盆小雨看他點頭,喜形於*道。我們來到這個世界,就是為了把他點...
如圖所示,質量為25kg的小孩“盪鞦韆”,可視為質點.他離橫樑的距離為2.5m.如果他在某次擺動過程中最低點離...
問題詳情:如圖所示,質量為25kg的小孩“盪鞦韆”,可視為質點.他離橫樑的距離為2.5m.如果他在某次擺動過程中最低點離地面的高度為40cm,最高點時離地面的高度為1.2m.忽略一切阻力,重力加速度取10m/s2,請你估算小孩運動到最低點時...
如圖,某小區①號樓與號樓隔河相望,李明家住在①號樓,他很想知道號樓的高度,於是他做了一些測量.他先在點測得點的...
問題詳情:如圖,某小區①號樓與號樓隔河相望,李明家住在①號樓,他很想知道號樓的高度,於是他做了一些測量.他先在點測得點的仰角為60°,然後到42米高的樓頂處,測得點的仰角為30°,請你幫李明計算號樓的高度.【回答】作AE⊥CD,...
如圖①,在中,,,.是經過點的直線,於,於.(1)求*:.(2)若將繞點旋轉,使與相交於點(如圖②),其他條件...
問題詳情:如圖①,在中,,,.是經過點的直線,於,於.(1)求*:.(2)若將繞點旋轉,使與相交於點(如圖②),其他條件不變,求*:.(3)在(2)的情況下,若的延長線過的中點(如圖③),連接,求*:.【回答】解:(1)∵BD⊥MN,CE⊥MN    ∴∠BDA=∠AEC=90°……………………(1...
*的小剛説他們一般在*時間六點起牀,烏魯木齊的阿依古麗説那時他們還在睡覺,他們大概在*時間十點起牀,這是...
問題詳情:*的小剛説他們一般在*時間六點起牀,烏魯木齊的阿依古麗説那時他們還在睡覺,他們大概在*時間十點起牀,這是為什麼(    )      A.緯度差異大     B.經度差異大   C.生活習慣不同      D.學校...
7.閲讀下面的文字,完成後面題目。三   點周 波一他看看手錶,發現老婆已經出去35分鐘了。他有點不安地在客廳...
問題詳情:7.閲讀下面的文字,完成後面題目。三   點周 波一他看看手錶,發現老婆已經出去35分鐘了。他有點不安地在客廳裏踱了一會步,然後泡了一杯茶,倚着沙發背,打開了電視機。老婆終於開門進來了,手裏拎着滿滿一籃菜。她...
根據漢語意思完成句子。1.他每天從上午八點工作到下午六點。Heworks
問題詳情:根據漢語意思完成句子。1.他每天從上午八點工作到下午六點。Heworks________eighto’clockinthemorning________sixo’clockintheafternoon..2.你和老人相處得好嗎? Areyou _____    _____   oldpeop...
66. 他過着忙碌的生活,養活一大家子的人,這一點給了他成就感。(leada...life;support; ...
問題詳情:66. 他過着忙碌的生活,養活一大家子的人,這一點給了他成就感。(lead;support;     achievement)67.我突然想到這本書是給青少年設計的,有助於建立他們的信心。(hit;intend;buildup)68.只有這樣我們才能集中注...
下面句中加點詞的詞*完全相同的一項()  A.①他在學校裏②他在閲覽室學習   B.①這座房子朝南②他朝北走去...
問題詳情:下面句中加點詞的詞*完全相同的一項()  A.①他在學校裏②他在閲覽室學習   B.①這座房子朝南②他朝北走去了  C.①物質文明建設和精神文明建設應該一起抓 ②張健和李升一同到*去了  D.①運動會上,他得到...
某人站在南極點上,他的正前方是(   )                       A、南方        ...
問題詳情:某人站在南極點上,他的正前方是(   )                       A、南方            B、北方            C、東方             D、西方【回答】B...
小*朗讀課文時聲音太小.離他較遠的同學聽不清楚.老師請他聲音再大一點。這裏的“聲音大一點”指的是聲音的(   ...
問題詳情:小*朗讀課文時聲音太小.離他較遠的同學聽不清楚.老師請他聲音再大一點。這裏的“聲音大一點”指的是聲音的(   )A.音調B.響度C.音*D.頻率【回答】B知識點:聲現象單元測試題型:選擇題...
用與他的點點滴滴造句子,“與他的點點滴滴”造句
以為刪除與他的點點滴滴,就可以刪除回憶。我相信愛一個人,不只是他的形體而已,也是你與他的點點滴滴,這每一分每一刻的點滴我都不捨錯過,更自私地要一直擁有你到老。我想愛你,等你老了頭髮白了身體佝僂,我還會好愛你。我相信...
某人站在南極點上,他的正前方是   (  )                                 ...
問題詳情:某人站在南極點上,他的正前方是   (  )                                             A.北方                  B.南方        ...
圖《互相嘲笑》啟示我們要①勇於揭露他人缺點 ②學會欣賞他人優點③敢於挑戰他*威 ④全面客觀認識自我A.①② ...
問題詳情:圖《互相嘲笑》啟示我們要①勇於揭露他人缺點 ②學會欣賞他人優點③敢於挑戰他*威 ④全面客觀認識自我A.①②                                             ...
下列句子中加點字讀音都正確的一項是(    )A、他伸展出他如蓋的濃*,來蔭(yīn)庇樹下的幽花芳草,他結出...
問題詳情:下列句子中加點字讀音都正確的一項是(    )A、他伸展出他如蓋的濃*,來蔭(yīn)庇樹下的幽花芳草,他結出累累的果實,來呈現大地無盡的甜美與芳馨(xīn)。(*心《談生命》)B、每一朵盛開的花就像是一個小小的張滿了的帆...
《男主他萌點總是這麼歪》經典語錄
“霸天虎”的先遣部隊旋風和毒蠍襲擊了美*位於卡塔爾的*事基地,與此同時,路障幫助他的搭檔迷亂潛入了美國總統的座機空中一號,通過電腦獲悉,要想找到威震天就必須找到維特維奇家族的那副眼鏡,上面有威震天關於能量塊的信息...
請將下列生物和他們的生殖發育特點相連。
問題詳情:請將下列生物和他們的生殖發育特點相連。【回答】【解析】植物的生殖分為有*生殖和無*生殖、昆蟲的發育有完全變態發育和不完全變態發育兩種、兩棲類是體外受精、鳥類是體內受精,它們都是卵生。【詳解】①植物...
17.下列各句中加點成語的使用,全部正確的一項是(  )(3分)①他在家裏不聲不響,妻子總是覺得他木訥,把他當...
問題詳情:17.下列各句中加點成語的使用,全部正確的一項是()(3分)①他在家裏不聲不響,妻子總是覺得他木訥,把他當成個悶葫蘆,但在社會上他卻玲瓏剔透,無論做什麼事總是一點就通。②為什麼人言可畏?因為一次又一次的毀謗,積累下來足...
留點空白                   劉書全①人與人在交往中應留點空白。為他人留點空白,才能友好相處;...
問題詳情:留點空白                   劉書全①人與人在交往中應留點空白。為他人留點空白,才能友好相處;給自己留點空白,才會快樂度日。②為他人留點空白,遇事能讓出三分,自己就多了一份愛心;為他人留下...
下列句子中加點詞與“老師正和小紅談話”中“和”的詞*相同的是(  ) A.他早點吃的是牛奶和麪包 B.范進向他...
問題詳情:下列句子中加點詞與“老師正和小紅談話”中“和”的詞*相同的是(  ) A.他早點吃的是牛奶和麪包 B.范進向他作揖,坐下 C.我從此便整天的站在櫃枱裏,專管我的職務 【回答】B  知識點:語法題型:選擇題...
基*格:“*人一直都是幸運的,他們總是被最勇敢的人保護得很好。”人們點贊他們都是白衣“敢死隊”。可實際上,他...
問題詳情:基*格:“*人一直都是幸運的,他們總是被最勇敢的人保護得很好。”人們點贊他們都是白衣“敢死隊”。可實際上,他們也¨怕死”。有網民説,“哪有什麼白衣天使,不過是一羣孩子換了一身衣服,學着前輩的樣子,治病...
一同學在寫論文中立論-----*亥*失敗了,為此他準備找一些有力*據來*這一論點。下面哪幾點可供他參考 ①...
問題詳情:一同學在寫論文中立論-----*亥*失敗了,為此他準備找一些有力*據來*這一論點。下面哪幾點可供他參考 ①沒有*清朝統治  ②沒有使*擺脱帝國主義統治③沒有使**富強④沒有結束*半殖民地半封建的歷史⑤沒有建立...
.啟蒙思想家盧梭説過:“偉大的人是決不會濫用他們的優點的,他們看出他們超過別人的地方,並且意識到這一點,然而絕...
問題詳情:.啟蒙思想家盧梭説過:“偉大的人是決不會濫用他們的優點的,他們看出他們超過別人的地方,並且意識到這一點,然而絕不會因此就不謙虛。他們的過人之處越多,他們就越認識到他們的不足。”與這句話的含義最接近的觀點是...
一個盲人每次夜間行走時,都點着一燈,其實他也用不着,因為他根本看不見,別人取笑他,他仍然堅持這樣做。你知道他這...
問題詳情:一個盲人每次夜間行走時,都點着一燈,其實他也用不着,因為他根本看不見,別人取笑他,他仍然堅持這樣做。你知道他這樣做的理由嗎?請把你的理解寫出來。【回答】(1)主要是為了使他人看到燈後躲開自己,也避免自己撞到他人...
“相逢點點頭,握手問個好;感情要真摯,語言要美好。”這句話主要告訴我們,在人際交往中應:A.讚美他人、欣賞他人...
問題詳情:“相逢點點頭,握手問個好;感情要真摯,語言要美好。”這句話主要告訴我們,在人際交往中應:A.讚美他人、欣賞他人                               B.寬容他人、理解他人C.尊重差異、加...
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