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論從史出是學習歷史的一個重要特點。“清*完全成為帝國主義統治*的工具”的依據是什麼?A.賠償白銀4.5億兩...
問題詳情:論從史出是學習歷史的一個重要特點。“清*完全成為帝國主義統治*的工具”的依據是什麼?A.賠償白銀4.5億兩               B.外國公使可以進入*C.在通商口岸建立工廠             ...
論從史出是學習歷史的一個重要特點。“清*完全成為帝國主義統治*的工具”的依據是什麼?( )A.割*島給英...
問題詳情:論從史出是學習歷史的一個重要特點。“清*完全成為帝國主義統治*的工具”的依據是什麼?()A.割*島給英國                  B.外國公使可以進入* C.在通商口岸建立工廠           ...
論從史出是歷史研究的方法之一。下列成就能説明宋元是我國古代科技發展高峯時期的是①活字印刷術的發明       ...
問題詳情:論從史出是歷史研究的方法之一。下列成就能説明宋元是我國古代科技發展高峯時期的是①活字印刷術的發明                      ②蔡倫改進造紙術 ③指南針用於航海         ...
歷史研究,強調“論從史出”,下列選項中,材料與結論之間邏輯關係正確的是( )史實結論A商王武丁妻子墓出土了46...
問題詳情:歷史研究,強調“論從史出”,下列選項中,材料與結論之間邏輯關係正確的是()史實結論A商王武丁妻子墓出土了460餘件青銅器青銅器在商代已經被人們廣泛使用B唐代民諺讚譽浙*嘉興的農業:“嘉禾一穰,*淮為之康:嘉禾一歉,*淮...
(8分)歷史研究強調論從史出,史論結合,一分材料説一分話。閲讀材料,回答問題。三組同學主題探究學習的相關材料和...
問題詳情:(8分)歷史研究強調論從史出,史論結合,一分材料説一分話。閲讀材料,回答問題。三組同學主題探究學習的相關材料和結論  (1)指出古代組從材料直接推導出結論不合理的原因,(2分)並補充材料或者修改結論,使結論與材料相符...
論從史出是我們學習歷史的一項基本原則,能夠讓我們得出不同社會制度、不同意識形態的國家可以合作的有①一戰前兩大*...
問題詳情:論從史出是我們學習歷史的一項基本原則,能夠讓我們得出不同社會制度、不同意識形態的國家可以合作的有①一戰前兩大*事*集團的成立         ②二戰中《聯合國家宣言》的簽署③二戰後美蘇之間的“冷戰...
 “論從史出”是歷史學習的基本原則之一。下列史實及其結論符合這一原則的是(  )選項史實結論A1911年,*亥...
問題詳情: “論從史出”是歷史學習的基本原則之一。下列史實及其結論符合這一原則的是()選項史實結論A1911年,*亥**了清朝統治結束了我國兩千多年的封建制度B1949年,開國大典標誌着我國一百多年屈辱和*的歷史的結束C195...
論從史出是學習歷史的一個重要特點。“清*完全成為帝國主義統治*的工具”的依據是 A.割*島給英國    ...
問題詳情:論從史出是學習歷史的一個重要特點。“清*完全成為帝國主義統治*的工具”的依據是 A.割*島給英國                      B.外國公使可以進入* C.在通商口岸建立工廠         ...
研究歷史講究“論從史出”。下面是影響人類歷史發展進程的一些重大事件,其中結論和史實不相符的是A.聯合國“分治決...
問題詳情:研究歷史講究“論從史出”。下面是影響人類歷史發展進程的一些重大事件,其中結論和史實不相符的是A.聯合國“分治決議”    實現了中東和平B.世界貿易組織的成立    經濟全球化趨勢加強C.北約和華約的建...
論從史出,史論結合是學習歷史的基本原則。下面不符合這一原則的是A.實行家庭聯產承包責任制→推動了*農業的發展...
問題詳情:論從史出,史論結合是學習歷史的基本原則。下面不符合這一原則的是A.實行家庭聯產承包責任制→推動了*農業的發展B.設立深圳等四個經濟特區→打開了對外開放的窗口C.*、*回到了祖國懷抱→標誌着祖國統一大業徹底完...
論從史出是學習歷史的一個重要特點。《*醜條約》的簽訂使*完全淪為半殖民地半封建社會,這主要是指      A...
問題詳情:論從史出是學習歷史的一個重要特點。《*醜條約》的簽訂使*完全淪為半殖民地半封建社會,這主要是指      A.給**增加了新的沉重的負擔       B.清*完全成為帝國主義控制*的工具  C.帝國主義直接控...
某位同學打算寫一篇關於古希臘羅馬的研究*學習論文,他根據“史論結合,論從史出”的研究方法,得出了一些結論。你認...
問題詳情:某位同學打算寫一篇關於古希臘羅馬的研究*學習論文,他根據“史論結合,論從史出”的研究方法,得出了一些結論。你認為這位同學所得出的結論與他所掌握的史料之間邏輯關係最為嚴謹的是史實結論A希臘沿海、多山的自...
論從史出是歷史研究的方法之一。下列成就能説明宋元是我國古代科技發展高峯時期的是(  )。①活字印刷術的發明 ②...
問題詳情:論從史出是歷史研究的方法之一。下列成就能説明宋元是我國古代科技發展高峯時期的是()。①活字印刷術的發明②蔡倫改進造紙術③指南針用於航海④火*在*事上廣泛使用A.①②③          B.①③④    ...
研究歷史講究“論從史出”。下面是影響人類歷史發展進程的一些重大事件,其中結論和史實不相符的是A.北約和華約的建...
問題詳情:研究歷史講究“論從史出”。下面是影響人類歷史發展進程的一些重大事件,其中結論和史實不相符的是A.北約和華約的建立      美蘇兩極格局最終形成B.世界貿易組織的成立   經濟全球化趨勢加強C.聯合國“...
28.歷史研究強調“論從史出”。下列選項中,史實與結論之間邏輯關係正確的是 史    實結   論A在半坡遺址...
問題詳情:28.歷史研究強調“論從史出”。下列選項中,史實與結論之間邏輯關係正確的是 史    實結   論A在半坡遺址出土的一個陶罐裏,保留有白菜種子我國是世界上很早就種植蔬菜的國家B伏爾泰倡導的開明君主制為17...
歷史研究強調“論從史出”,下列選項中,材料與結論之間邏輯關係正確的是(   )
問題詳情:歷史研究強調“論從史出”,下列選項中,材料與結論之間邏輯關係正確的是(   )【回答】C知識點:宋元時期的科技與中外交通題型:選擇題...
史學研究中非常注重史論結合,論從史出。以下史實和結論之間邏輯關係正確的是史實結論A大抵徽俗,人十三(十分之三)...
問題詳情:史學研究中非常注重史論結合,論從史出。以下史實和結論之間邏輯關係正確的是史實結論A大抵徽俗,人十三(十分之三)在邑,十七在天下;其所積蓄,則十一在內,十九在外徽商重視買田置地,擴大再生產B除卻穿衣吃飯,無倫物矣(...
論從史出是歷史研究的方法之一。下列成就能説明宋元是我國古代科技發展高峯時期的是(  ) ①活字印刷術的發明②蔡...
問題詳情:論從史出是歷史研究的方法之一。下列成就能説明宋元是我國古代科技發展高峯時期的是(  ) ①活字印刷術的發明②蔡倫改進造紙術③指南針用於航海④火*在*事上廣泛使用A.①②③            B.①③④...
44.《通典》記載“(漢)文帝十三年,以御史不奉法,下失其職,乃遣丞相史出刺並督監察御史”。《新唐書·百官志》...
問題詳情:44.《通典》記載“(漢)文帝十三年,以御史不奉法,下失其職,乃遣丞相史出刺並督監察御史”。《新唐書·百官志》記載左右丞“掌辯六官之儀,糾正省內,劾御史舉不當者”。《金史》記載“制糾*之官知有犯法而不舉者,減犯...
研究歷史講究“論從史出”。下面是影響人類歷史發展進程的一些重大事件,其中結論和史實不相符的是(  )A.聯合國...
問題詳情:研究歷史講究“論從史出”。下面是影響人類歷史發展進程的一些重大事件,其中結論和史實不相符的是()A.聯合國“分治決議”實現了中東和平B.世界貿易組織的成立經濟全球化趨勢加強C.北約和華約的建立美蘇兩極格局...
論從史出是學習歷史的一個重要特點。“清*完全成為帝國主義統治*的工具”的依據是什麼?(     )A.割香...
問題詳情:論從史出是學習歷史的一個重要特點。“清*完全成為帝國主義統治*的工具”的依據是什麼?(     )A.割*島給英國                       B.外國公使可以進入* C.在通商口岸建立工廠 ...
史學研究中非常注重史論結合,論從史出。以下史實和結論之間邏輯關係正確的是
問題詳情:史學研究中非常注重史論結合,論從史出。以下史實和結論之間邏輯關係正確的是【回答】【知識點】H2古代商業的發展及古代的經濟政策·明清時期商品經濟【*】D解析:“十一在內,十九在外”説明徽商重視市場開拓,故A...
15.歷史研究強調“論從史出”,下列選項中各項史實與結論之間邏輯關係正確的是(  ) 史實結論A道法自然、無為...
問題詳情:15.歷史研究強調“論從史出”,下列選項中各項史實與結論之間邏輯關係正確的是() 史實結論A道法自然、無為而治道家反對戰爭,主張順應自然,希望統治者無所作為B《宋書·天文志》載:“晉康帝建元二年閏月乙酉,太白犯...
 論從史出是學習歷史的一個重要特點。“清*完全成為帝國主義統治*的工具”的依據是什麼( )A.割*島給英...
問題詳情: 論從史出是學習歷史的一個重要特點。“清*完全成為帝國主義統治*的工具”的依據是什麼()A.割*島給英國                    B.外國公使可以進入* C.在通商口岸建立工廠        ...
《通典》記載:“(漢)文帝十三年,以御史不奉法,下失其職,乃遺丞相史出刺並督監察御史。”《新唐書·百官志》記載...
問題詳情:《通典》記載:“(漢)文帝十三年,以御史不奉法,下失其職,乃遺丞相史出刺並督監察御史。”《新唐書·百官志》記載:左右丞“掌辯六官之儀,糾正省內,劾御史舉不當者”。《金史》記載:“己卯,制糾*之官知有犯法而不舉者,減犯...
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