有關之法行的精選大全

董謂在《救荒活民書》中説:“自田制壞而兼併之法行,貧民下户極多,而中產之家(相當於自耕農)賑貸之所不及,一遇水...
問題詳情:董謂在《救荒活民書》中説:“自田制壞而兼併之法行,貧民下户極多,而中產之家(相當於自耕農)賑貸之所不及,一遇水旱,狼狽無策,只有流離餓殍耳。”該材料所述現象反映了小農經濟的(   )A.男耕女織         B....
董煨在《救荒活民書》中説:“自田制壞而兼併之法行,貧民下户極多,而中產之家(相當於自耕農)賑貸之所不及,一遇水...
問題詳情:董煨在《救荒活民書》中説:“自田制壞而兼併之法行,貧民下户極多,而中產之家(相當於自耕農)賑貸之所不及,一遇水旱,狼狽無策,只有流離餓殍耳。”該材料所述現象反映了小農經濟的     (    )A.封閉*     ...
 材料一:“天下之事,不難於立法,而難於法之必行”“法者,治之端也”“奉法者強則國強,奉法者弱則國弱”等法制思...
問題詳情: 材料一:“天下之事,不難於立法,而難於法之必行”“法者,治之端也”“奉法者強則國強,奉法者弱則國弱”等法制思想對*社會的歷史發展有着深遠的影響。如今,根據*國情,我們在批判繼承傳統法制思想的基礎上,進一步提出...
法律是治國之重器,良法是善治之前提,法律的權威在於法之必行。目前,*特*社會主義法律體系已經形成,國家生活和...
問題詳情:法律是治國之重器,良法是善治之前提,法律的權威在於法之必行。目前,*特*社會主義法律體系已經形成,國家生活和社會生活各方面總體上有了法律的規範和引導,但實踐發展永無止境,完善*特*社會主義法律體系也永無止境。...
“蓋自三權鼎立之説出,以國會立法,以法官司法,以*行政,而人主總之……人主尊為神聖,不受責任,而*代之,故...
問題詳情:“蓋自三權鼎立之説出,以國會立法,以法官司法,以*行政,而人主總之……人主尊為神聖,不受責任,而*代之,故人君與千百萬個國民合為一體,國安得不強?”提出這一觀點最有可能的是(   )A.林則徐    B.康有為      ...
日月之行                    。
問題詳情:日月之行                    。【回答】若出其中;知識點:詩題型:填空題...
 “蓋自三權鼎立之説出,以國會立法,以法官司法,以*行政,而人主總之……以庶政與國民共之,行三權鼎立之制,則...
問題詳情: “蓋自三權鼎立之説出,以國會立法,以法官司法,以*行政,而人主總之……以庶政與國民共之,行三權鼎立之制,則*之治強,可計日待也。”這段節選文字最有可能出自以下哪位人物之手(    )A.李鴻章      B.康有為C....
材料一 “天下之事,不難於立法,而難於法之必行”“法者,治之端也”“奉法者強則國強,奉法者弱則國弱”等法治思想...
問題詳情:材料一 “天下之事,不難於立法,而難於法之必行”“法者,治之端也”“奉法者強則國強,奉法者弱則國弱”等法治思想對*社會的歷史發展有着深遠的影響。如今我們在批判繼承傳統法制思想的基礎上,立足依法治國的實...
環境污染是民生之患、民心之痛,要鐵腕治理。為此,*部門應( )①領導立法工作,嚴格規範環境保護的行政執法行為...
問題詳情:環境污染是民生之患、民心之痛,要鐵腕治理。為此,*部門應( )①領導立法工作,嚴格規範環境保護的行政執法行為②進行宏觀調控,加快推進相關產業結構和佈局調整③堅持依法行政,發揮社會主義事業領導核心的作用④推...
 “蓋自三權鼎立之説出,以國會立法,以法官司法,以*行政,而人主總之……人主尊為神聖,不受責任,而*代之。...
問題詳情: “蓋自三權鼎立之説出,以國會立法,以法官司法,以*行政,而人主總之……人主尊為神聖,不受責任,而*代之。東西各國皆行此政體,故人君與千百萬之國民合為一體,國安得不強?”提出這一觀點最有可能的是(    )   A.李...
“天下之事,不難於立法,而難於法之必行。”法律的生命力在於實施,法律的權威也在於實施,守法是法律實施和實現的基...
問題詳情:“天下之事,不難於立法,而難於法之必行。”法律的生命力在於實施,法律的權威也在於實施,守法是法律實施和實現的基本途徑。做好守法工作,需要①完善行政執法模式,促進行政執法規範有序②公民遵守憲法和法律,堅持權利...
 “蓋自三權鼎立之説出,以國會立法,以法官司法,以*行政,而人主總之……人主尊為神聖,不受責任,而*代之,...
問題詳情: “蓋自三權鼎立之説出,以國會立法,以法官司法,以*行政,而人主總之……人主尊為神聖,不受責任,而*代之,故人君與千百萬個國民合為一體,國安得不強?”提出這一觀點最有可能的是 A.李鴻章       B.陳獨秀   ...
用之行造句子,“之行”造句
水之行,避高而趨下;兵之行,避實而擊虛。子曰:孝,天之經,地之義,民之行也。禮,天之經也,地之義也,民之行也。無稽之言,不見之行,不聞之謀,/7373君子慎之。識時之義,知識之行,用時之機,待時而動,觀時之變,時行時止。大道之行也,天下為...
 “法”字當選2014年度漢字。“天下之事,不難於立法,而難於法之必行"“法者,治之端也”“奉法者強則國強,奉...
問題詳情: “法”字當選2014年度漢字。“天下之事,不難於立法,而難於法之必行"“法者,治之端也”“奉法者強則國強,奉法者弱則國弱"等法治思想對*社會的歷史發展有着深遠的影響。在批判繼承傳統法制思想的基礎上,黨的*屆...
環境污染是民生之患、民心之痛,要鐵腕治理。為此,*部門應()①領導立法工作,嚴格規範環境保護的行政執法行為②...
問題詳情:環境污染是民生之患、民心之痛,要鐵腕治理。為此,*部門應()①領導立法工作,嚴格規範環境保護的行政執法行為②進行宏觀調控,加快推進相關產業結構和佈局調整③堅持依法行政,發揮社會主義事業領導核心的作用④...
被稱為“現代動物行為學之父”的是                           (   )  A.法布爾...
問題詳情:被稱為“現代動物行為學之父”的是                           (   )A.法布爾         B.弗裏施         C.廷伯根      D.勞倫斯【回答】D知識點:先天*...
 “法”字當選2014年度漢字。閲讀材料,回答問題。材料一:“天下之事,不難於立法,而難於法之必行"“法者,治...
問題詳情: “法”字當選2014年度漢字。閲讀材料,回答問題。材料一:“天下之事,不難於立法,而難於法之必行"“法者,治之端也”“奉法者強則國強,奉法者弱則國弱"等法治思想對*社會的歷史發展有着深遠的影響。在批判繼承傳...
中華*1946年憲法規定:“總統依法公佈法律,發佈命令,須經行政院院長之副署,或行政院長及有關部會首長之副署...
問題詳情:中華*1946年憲法規定:“總統依法公佈法律,發佈命令,須經行政院院長之副署,或行政院長及有關部會首長之副署”、“行政院對立法院負責”,此條款與下面哪部憲法的內容相近(   )A.英國《權利法案》         ...
《諡法解》中説:“諡者,行之跡;號者,功之表……是以大行受大名,細行受細名。”由此可知,諡號即有善諡,也有惡諡...
問題詳情:《諡法解》中説:“諡者,行之跡;號者,功之表……是以大行受大名,細行受細名。”由此可知,諡號即有善諡,也有惡諡。天子、皇帝死後都會有諡號,通常是由禮官議上。秦始皇説“子議父,臣議君,甚無謂也”,取消了諡法。秦始皇廢...
閲讀材料,回答問題法律是治國之重器,良法是善治之前提,法律的權威在於法之必行。材料一:2019年10月31日,...
問題詳情:閲讀材料,回答問題法律是治國之重器,良法是善治之前提,法律的權威在於法之必行。材料一:2019年10月31日,黨的十九屆四中全會審議通過的《**關於堅持和完善*特*社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化若干...
法律是治國之重器,良法是善治之前提,法律的權威在於法之必行。閲讀材料,回答問題。 2014年1月至11月,全國...
問題詳情:法律是治國之重器,良法是善治之前提,法律的權威在於法之必行。閲讀材料,回答問題。 2014年1月至11月,全國人大常委會將食品安全法(修訂草案)等8部法律草案向社會公眾公開徵求意見。這期間,共有19512人次在網上提出6...
法律是治國之重器,良法是善治之前提。建設*特*社會主義法治體系,必須堅持立法先行,發揮立法的引領和推動作用,...
問題詳情:法律是治國之重器,良法是善治之前提。建設*特*社會主義法治體系,必須堅持立法先行,發揮立法的引領和推動作用,抓住提高立法質量這個關鍵。在我國,行使國家立法權的是(   )A.各級*代表大會及其常務委員會   B.中...
用*之行造句子,“*之行”造句
2011年1月12日,美國國防部長羅伯特蓋茨一行赴長城參觀,並將於當日下午乘專機離京繼續其*之行。奧巴馬*之行,先後給了印度、日本兩顆大個空心湯圓:支持它們成為聯合國安理會常任理事國的空頭支票。...
 (19分)閲讀材料,回答問題。材料一“行仁政而王,莫之能御也。”“處無為之事,行不言之教。”“明法者強,慢法...
問題詳情: (19分)閲讀材料,回答問題。材料一“行仁政而王,莫之能御也。”“處無為之事,行不言之教。”“明法者強,慢法者弱。”(1)概括材料中的三種主張。結合所學知識,分析這些主張出現的*經濟背景。(7分)材料二“《春秋...
用行之造句子,“行之”造句
博學之,審問之,慎思之,明辯之,篤行之。博學之,審問之,慎寺之,明辯之,篤行之。行是知之始,知是行之成。陶行知政者,口言之,身必行之。非知之難,行之惟難;非行之難,終之斯難。吳兢聞之不若見之,見之不若知之,知之不若行之。博學之,審問之...
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