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1、歷時長久的艱難的美國殖民歷程開始了。2、第三部分：主要研究*沿海地區新羅僑民歷史遺蹟形成的歷史過程及歷史因素與地理因素。3、李淵起兵後派李世民進攻渭北，受温彥博推薦投入李世民幕府，被委以心腹，參與李世民歷次戰...
問題詳情：17．有人説工業*結束了民族地域歷史，實現了從民族歷史向世界歷史的轉變。其中“轉變”的含義是()A．東方從屬於西方 B．世界開始成...
問題詳情：民族精神是民族的魂。五千年的歷程，中華民族形成了以_______為核心的偉大民族精神。A．愛好和平 B．愛國主義 C．勤勞勇敢 D．團結統一【回答】B...
問題詳情：材料一：縱觀中華民族上下五千年歷史，民族團結、民族友好是我國曆史發展的主流，是中華民族的傳統美德。*自古就是國國領土不可分割的一部分，唐太宗、松贊干布、文成公主等為促進漢藏兩族*的友好關係作出了重大貢獻...
問題詳情： “我們進行歷史教育，並不是要耽擱在歷史苦難上唉聲歎氣，而是要從歷史中塑造民族精神、民族魂。”堅持從歷史中塑造民族精神是由於（ ）A.民族精神是中華民族之魂 B.民族精神植根於優秀傳統文...
問題詳情：“我們進行歷史教育，並不是要耽擱住歷史的苦難上唉聲歎氣，而是要從歷史中塑造民族精神。”從歷史中重塑民族精神就應該( )A．發揮“主心骨”的引領作用 B．挖掘中華民族優秀傳統文化C．不斷增強我...
問題詳情：民族主義在歷史上扮演了天使和魔鬼的雙重角*。下列不同歷史時期的民族主義,促進歷史進步的是①1897年德意志帝國首相提出的“我們不想讓任何人站在*影裏，但我們也渴望陽光下的地盤”②1905年興中會倡導的“驅...
問題詳情：縱觀中華民族五千年曆史，民族團結、民族友好是我國曆史發展的主流。下列事件反映這一主題的是( )①鄭和下西洋 ②文成公主和金城公主入藏 ③鑑真和尚東渡日本 ...
問題詳情：*近代百年曆史，是帝國主義奴役**、中華民族反抗侵略和**領導*取得國家*、民族解放的歷史。判斷符合這一歷史主線的選項是A．鴉片戰爭——*午戰爭——八國聯*侵華戰爭——*戰爭——解放戰爭B．五次侵華戰爭——五四...
問題詳情： “我們進行歷史教育，並不是要耽擱在歷史的苦難上唉聲歎氣，而是要從歷史中塑造民族精神、民族魂。”堅持從歷史中塑造民族精神是由於（ ）A.民族精神是中華民族之魂 B.民族精神植根於優...
問題詳情：農民是我國人口的多數，農民的積極*和創造*直接關係到我國*的生活水平。在新*歷史上有這樣一個歷史時期：農民們對祖國美好的未來充滿着期待和嚮往，可是來到田間地頭後，他們卻出工不出力，於是全國*都只能在温飽線上...
問題詳情：“我們進行歷史教育，並不是要耽擱在歷史的苦難上唉聲歎氣，而是要從歷史中塑造民族精神。”堅持從歷史中塑造民族精神就應該A．發揮“主心骨”的引領作用 B．挖掘中華民族的...
問題詳情：“我們進行歷史教育，並不是要耽擱在歷史的苦難上唉聲歎氣，而是要從歷史中塑造民族精神。”從歷史中重塑民族精神就應該A．發揮“主心骨”的引領作用 B．挖掘中華民族優秀...
問題詳情：傑出歷史人物對歷史進程起促進作用。華盛頓與林肯對美國曆史發展進程所起的相同作用是 A．贏得民民族* B．維護了國家的統一C．*了封建統治 ...
問題詳情：縱觀中華民族五千年曆史，民族團結、民族友好是我國曆史發展的主流，下列事件反映這一主題的是（ ）①鄭和下西洋 ②文成公主和金城公主入藏③鑑真和尚東渡日本④清朝...
問題詳情：傑出歷史人物對歷史進程起促進作用。華盛頓與林肯對美國曆史發展進程所起的相同作用是（ ） A．贏得民民族* B．維護了國家的統一C．*了封建統治 ...
問題詳情：*近代史既是*淪為半殖民地半封建社會的歷史，也是*追隨世界歷史潮流，走向近代化，實現中華民族偉大復興的歷史。閲讀下列材料：材料一 “是日本人打開了世界的眼界，讓人們看到大清帝國真正的無能……清國政體是一個...
問題詳情： “我們進行歷史教育，並不是要耽擱在歷史的苦難上唉聲歎氣，而是要從歷史中塑造民族精神。”從歷史中重塑民族精神就應該（ ）A.發揮“主心骨”的引領作用 B.挖掘中華民族優秀傳統文化C.吸收、...
問題詳情：傳統*鄉村民眾一直使用*歷的歷法紀時體系，到清末*，陽曆紀時體系、鐘點時間等開始初步涉入民眾生活之中，農事節律的時間軸心作用逐漸減弱，鄉村民眾時間表現出“多元化”趨勢。這一趨勢深刻反映了（ ）A.新式交通引...
問題詳情：（10分）*作為多民族統一國家有着十分悠久的歷史，*歷史上傑出的*家都重視民族關係，實行開明的民族政策。閲讀下列材料：材料一 唐興，初未暇於四夷，自太宗平突厥，西北諸蕃及蠻夷稍稍內屬，即其部落列置州縣。其大者為都督...
問題詳情：下列歷史事件能反映出中華民族“民族團結”“民族友好”主題的歷史事件是A．鑑真東渡 B．玄奘西遊 C．文成公主入藏 D．鄭和下西洋【回答】C知識點：盛唐氣象...
問題詳情：民族主義在歷史上扮演了天使和魔鬼的雙重角*。下列不同歷史時期的民族主義，促進歷史進步的是（ ）①1897年德意志帝國首相提出的“我們不想讓任何人站在*影裏，但我們也渴望陽光下的地盤”②1905年同盟會倡導的...
問題詳情：有人説，工業*結束了民族地域歷史，實現了從民族歷史向世界歷史的轉變，其中“轉變”的含義是A東方從屬於西方格局的形成 B世界開始成為一個整體C資本主義世界市場初步形成 D人類進...
問題詳情：歷史上，我國各民族之間很少交往，是漢族推動了歷史的發展。【回答】×知識點：社會主義現代化成就題型：判斷題...
問題詳情：“我們進行歷史教育，並不是要耽擱在歷史的苦難上唉聲歎氣，而是要從歷史中塑造民族精神、民族魂。”堅持從歷史中塑造民族精神是由於（ ） A.民族精神是中華民族之魂 B.民族精神植根於優秀傳統文化之...
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