有關指琴的精選大全

2024-01-01 1、“六指琴魔女”竟是戴*披假髮的男子通訊員。2、如此説來，在深圳，幾乎每一個人都應該有“六指琴魔”的暱稱3、如此説來，在深圳，幾乎每一個人都應該有“六指琴魔”的暱稱。4、的校園版，為此她苦練古琴，她最得意的便是在同...

手撥動琴絃，發出悦耳的聲音，發聲的物體是()A．手指 B．琴絃 C．弦柱 D．空氣

2019-07-26 問題詳情：手撥動琴絃，發出悦耳的聲音，發聲的物體是()A．手指 B．琴絃 C．弦柱 D．空氣【回答】B知識點：聲音的產生與傳播題型：選擇題...

用鋼琴，鋼琴造句子，“鋼琴，鋼琴”造句

2024-01-02 1、有人在*鋼琴，鋼琴周圍人聲鼎沸。2、有人在*鋼琴，鋼琴周圍人聲鼎沸、歡快。3、有人在*鋼琴，鋼琴周圍人聲鼎沸，歡快。...

*鋼琴時手指按壓不同的琴鍵是為了改變聲音的

2019-03-25 問題詳情：*鋼琴時手指按壓不同的琴鍵是為了改變聲音的_________；利用超聲波清洗眼鏡説明聲波能夠傳遞_________．利用聲吶系統向海底垂直髮*聲波，經2s後收到回波，已知聲音在海水中的傳播速度為1531m/s，則此處海水的深度為___...

鼓琴弔喪　　顧彥先平生好琴，及喪，家人常以琴置靈牀上。張季鷹往哭之，不勝其慟，遂徑上牀鼓琴，作數曲竟，撫琴曰：...

2021-05-10 問題詳情：鼓琴弔喪顧彥先平生好琴，及喪，家人常以琴置靈牀上。張季鷹往哭之，不勝其慟，遂徑上牀鼓琴，作數曲竟，撫琴曰：“顧彥先頗覆賞此不？”因又大慟，遂不執孝子手而出。（《世説新語·傷逝》）1.解釋下列加點詞的意思。（1）顧彥先平生...

【*】《口技》 (清.林嗣環) 【乙】喬山人善琴清徐珂國初，有喬山人者善*琴。精於指...

2020-05-31 問題詳情：【*】《口技》 (清.林嗣環) 【乙】喬山人善琴清徐珂國初，有喬山人者善*琴。精於指法，嘗得異人傳授。每於斷林荒荊間，一再鼓之，悽禽寒鶻①，相和悲鳴。後遊郢楚②，於旅中獨奏洞庭之曲。...

小冬在表演二胡時，用弓拉動琴絃，使琴絃　　而發聲；小冬不斷用手指去控制琴絃長度，這樣做的目的是為了改變聲音的　...

2020-06-23 問題詳情：小冬在表演二胡時，用弓拉動琴絃，使琴絃而發聲；小冬不斷用手指去控制琴絃長度，這樣做的目的是為了改變聲音的；二胡的聲音是通過傳播到我們的耳中的．【回答】【分析】解決此題的關鍵是要知道聲音是由物體的振動產生的...

四、現代文閲讀（11分）琴王遊睿他很會拉琴。村子裏的人都稱他叫琴王。他的琴聲太動聽了。琴絃拉...

2020-12-25 問題詳情：四、現代文閲讀（11分）琴王遊睿他很會拉琴。村子裏的人都稱他叫琴王。他的琴聲太動聽了。琴絃拉動，一串串嘹亮的音符就接踵而出。他的琴聲裏,有清晨撩人心扉的第一聲雞鳴犬吠，有山間清澈見底的...

悠揚的琴聲是靠琴絃　　　　　　產生的，琴聲是通過　　　　　　傳到人耳的．　

2020-11-24 問題詳情：悠揚的琴聲是靠琴絃產生的，琴聲是通過傳到人耳的．【回答】解：悠揚的琴聲是靠琴絃的振動產生的，我們聽到的琴聲是通過空氣傳到人耳的．故*為：振動，空氣知識點：聲音的產生與傳播題型：填空題...

用和琴琴造句子，“和琴琴”造句

2018-09-11 婉婉和琴琴見狀，立刻哈哈大笑起來。...

用琴*造句子，“琴*”造句

2018-04-08 本文試圖從《琴賦》《琴*》等音樂作品中窺探他的音樂思想。借古喻今,芳菲菲唱得是琴*,説得卻是自己,訴不盡得更是無窮地苦難,和對現世的無可奈何。關於《琴*》撰者，歷來眾説紛紜，這無疑會對歌辭年代及價值的認定產生負...

如圖所示，曉雯在二胡演奏時，用弓拉動琴絃，使琴絃　　　　　　而發聲；表演中不斷用手指控制琴絃長度，這樣做的目的...

2019-03-02 問題詳情：如圖所示，曉雯在二胡演奏時，用弓拉動琴絃，使琴絃而發聲；表演中不斷用手指控制琴絃長度，這樣做的目的是為了改變聲音的．【回答】振動；音調．知識點：聲音的特*題型：填空題...

曉雯在二胡演奏時，用弓拉動琴絃，使琴絃而發聲；表演中不斷用手指控制琴絃長度，這樣做是為了改變聲音的 ...

2019-05-25 問題詳情：曉雯在二胡演奏時，用弓拉動琴絃，使琴絃而發聲；表演中不斷用手指控制琴絃長度，這樣做是為了改變聲音的。【回答】人耳，傳播過程，聲源知識點：聲音的特*題型：填空題...

悠揚的琴聲是靠琴絃產生的，琴聲是通過傳到人耳的。

2021-08-23 問題詳情：悠揚的琴聲是靠琴絃產生的，琴聲是通過傳到人耳的。【回答】振動，空氣知識點：聲音的產生與傳播題型：填空題...

手撥動琴絃，發出悦耳的聲音，發聲的物體是（　　）A．手指B．琴絃C．弦柱D．空氣

2022-01-04 問題詳情：手撥動琴絃，發出悦耳的聲音，發聲的物體是（）A．手指B．琴絃C．弦柱D．空氣【回答】B解：手撥琴絃，琴絃由於振動而產生聲音，所以聲源是琴絃．故選B．知識點：聲音的產生與傳播題型：選擇題...

悠揚的琴聲是靠琴絃　　產生的，琴聲是通過　　傳到人耳的．

2021-08-06 問題詳情：悠揚的琴聲是靠琴絃產生的，琴聲是通過傳到人耳的．【回答】分析要解答本題需掌握：聲音是由物體振動產生的，以及聲音的傳播需要介質．解答：解：悠揚的琴聲是靠琴絃的振動產生的，我們聽到的琴聲是通過空氣傳到人耳的．故...

小明在表演二胡時，用弓拉動琴絃，使琴絃①發聲；小明不斷用手指去控制琴絃長度，這樣做的目的是為了改變聲音的②；二...

2020-12-19 問題詳情：小明在表演二胡時，用弓拉動琴絃，使琴絃①發聲；小明不斷用手指去控制琴絃長度，這樣做的目的是為了改變聲音的②；二胡的聲音是通過③傳播到我們耳中的。【回答】振動音調空氣（介質）知識點：聲音的特*題型：填空題...

用*琴造句子，“*琴”造句

2017-03-16 下午，泉水*琴跑下山去。對牛*琴，不是説明牛笨，而是*琴的人沒腦子。巨人在聽豎琴演奏的音樂，但是沒有人在*琴！真正可怕的不是對牛*琴，而是一羣牛對着你*琴。只要皮特先生*琴,他就會專心專意地*.對牛*琴，不如對羊*，因為他不會有...

“若言琴上有琴聲，放在匣中何不鳴？若言聲在指頭上，何不於君指上聽？”從辯*唯物主義的觀點看，對蘇軾的《琴韻》...

2019-06-13 問題詳情： “若言琴上有琴聲，放在匣中何不鳴？若言聲在指頭上，何不於君指上聽？”從辯*唯物主義的觀點看，對蘇軾的《琴韻》理解正確的是（）①琴聲是人的活動的產物，具有鮮明的“人化”特點②琴聲來自於琴與指之間的相互作用，...

用十指琴魔造句子，“十指琴魔”造句

2024-01-13 1、一曲舞畢，張靚佳化身“十指琴魔”，琵琶聲時急時緩，有時輕鬆歡快，有時激昂跳躍，評委也醉享其中2、一曲舞畢，張靚佳化身“十指琴魔”，琵琶聲時急時緩，有時輕鬆歡快，有時激昂跳躍，評委也醉享其中。...

用琴琴造句子，“琴琴”造句

2017-08-15 婉婉和琴琴見狀，立刻哈哈大笑起來。她左手握小提琴琴頭,下巴放在腮托之上,右手持琴弓。基本上只要你把鋼琴琴鍵按下去，聲音就出來了。月考不再大考大玩,但在網上下載了許多鋼琴琴譜和歌詞,回家還練習*琴呵呵,讓你輸得口...

閲讀下面的文字，完成下題。砸琴（節選）張煒（1）琴棋書畫，琴是擺在第一位的。琴是*古琴，但延續到後來，各種...

2021-11-06 問題詳情：閲讀下面的文字，完成下題。砸琴（節選）張煒（1）琴棋書畫，琴是擺在第一位的。琴是*古琴，但延續到後來，各種琴都受人喜愛了。這裏的人特別喜歡一種蟒皮製成的琴，因為它的聲音彷彿來自海灘深處，聽起來格外撩動人心。許多人...

蘇軾在《琴詩》中寫道"若言琴上有琴聲，放在匣中何不鳴?若言聲在指頭上，何不於君指上聽?"詩中琴、指頭、琴聲三者...

2019-10-21 問題詳情：蘇軾在《琴詩》中寫道"若言琴上有琴聲，放在匣中何不鳴?若言聲在指頭上，何不於君指上聽?"詩中琴、指頭、琴聲三者之間的聯繫表明A.事物與事物之間是有區別的 B.系統與要素是可以相互轉化的C.整體具有部...

用拇指琴造句子，“拇指琴”造句

2018-09-11 肯德布、泥染布等;草編藝術;非洲各類雕塑,包括馬孔德烏木雕刻、津巴布韋石雕、喀麥隆銅雕、貝寧銅雕;各類陶器,如蘇丹陶器;非洲樂器,包括非洲鼓、拇指琴等。肯德布泥染布等;草編藝術;非洲各類雕塑，包括馬孔德烏木雕刻...

用**琴造句子，“**琴”造句

2018-07-15 肆意閒來無事，只能**琴，唱唱歌，送給大家一首精忠報國可否？一百肆意閒來無事，只能**琴，唱唱歌，送給大家一首精忠報國可否？肆意閒來無事,只能**琴,唱唱歌,送給大家一首精忠報國可否?...

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