利用圖示裝置來探究加速度與力、質量的關係。(1)若實驗中小車運動過程中存在摩擦力,要平衡摩擦力,可以採用的措施...

來源:國語幫 1.59W

問題詳情:

利用圖示裝置來探究加速度與力、質量的關係。

利用圖示裝置來探究加速度與力、質量的關係。(1)若實驗中小車運動過程中存在摩擦力,要平衡摩擦力,可以採用的措施...

(1)若實驗中小車運動過程中存在摩擦力,要平衡摩擦力,可以採用的措施是:               

                                    。

(2)為了減小誤差,實驗中作為外力的盤和砝碼的質量利用圖示裝置來探究加速度與力、質量的關係。(1)若實驗中小車運動過程中存在摩擦力,要平衡摩擦力,可以採用的措施... 第2張與小車的質量利用圖示裝置來探究加速度與力、質量的關係。(1)若實驗中小車運動過程中存在摩擦力,要平衡摩擦力,可以採用的措施... 第3張的關係應該滿

足                  

【回答】

將木板右端適當抬高    利用圖示裝置來探究加速度與力、質量的關係。(1)若實驗中小車運動過程中存在摩擦力,要平衡摩擦力,可以採用的措施... 第4張遠遠小於利用圖示裝置來探究加速度與力、質量的關係。(1)若實驗中小車運動過程中存在摩擦力,要平衡摩擦力,可以採用的措施... 第5張

知識點:牛頓第二定律

題型:實驗,探究題

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