有關探究的精選大全

下面是某化學研究小組探究外界條件對化學反應速率和化學平衡影響的影象,其中影象和實驗結論表達均正確的是A.①是其...
問題詳情:下面是某化學研究小組探究外界條件對化學反應速率和化學平衡影響的影象,其中影象和實驗結論表達均正確的是A.①是其他條件一定時,反應速率隨溫度變化的影象,正反應ΔH<0B.②是在平衡體系的溶液中溶入少量KCl晶體後...
為探究水分、無機鹽對光合作用的影響,進行了一系列實驗,實驗結果如下圖。請分析回答有關問題: (1)圖1中土壤含...
問題詳情:為探究水分、無機鹽對光合作用的影響,進行了一系列實驗,實驗結果如下圖。請分析回答有關問題: (1)圖1中土壤含水量相同時施肥組葉綠素含量高於未施肥組,是由於植物能從土壤中吸收更多的_______元素。根細胞中與...
為了探究魚鰭的作用,用線把魚的胸鰭和腹鰭捆在軀幹上,水中的魚將會(  )   A.還保持原來的游泳能力,但身體...
問題詳情:為了探究魚鰭的作用,用線把魚的胸鰭和腹鰭捆在軀幹上,水中的魚將會(  )   A.還保持原來的游泳能力,但身體失去平衡而易側翻於水中   B.還保持原來的游泳能力,並能保持身體平衡   C.不能保持原來的游泳能力,...
某研究*學習小組利用H2C2O4溶液和**KMnO4溶液的反應探究“外界條件的改變對化學反應速率的影響”,進行...
問題詳情:某研究*學習小組利用H2C2O4溶液和**KMnO4溶液的反應探究“外界條件的改變對化學反應速率的影響”,進行了如下實驗:實驗序號實驗溫度/K有關物質溶液顏*褪至無*所需時間/s**KMnO4溶液H2C2O4溶液H2OV/mLc/mol·L-1V...
.NO能否與Na2O2反應?如果能反應,產物是什麼?某興趣小組對此進行探究。【查閱資料】①NO不與鹼反應;②亞...
問題詳情:.NO能否與Na2O2反應?如果能反應,產物是什麼?某興趣小組對此進行探究。【查閱資料】①NO不與鹼反應;②亞**鹽除淺黃*的AgNO2難溶於水外,其餘易溶於水;③2NaNO32NaNO2+O2↑,NaNO2熱穩定*很高。【實驗探究Ⅰ】興趣小組的...
如圖是探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗示意圖。(1)實驗要探究的是物體動能的大小與物體
問題詳情:如圖是探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗示意圖。(1)實驗要探究的是物體動能的大小與物體________和質量的關係。(2)實驗中探究的是______(選填“A”或“B”)物體的動能,物體動能的大小是通過______(選填“...
在“探究小車的速度隨時間變化規律”的實驗中,下列*作正確的有(  )A.在釋放小車前,小車要靠近打點計時器B....
問題詳情:在“探究小車的速度隨時間變化規律”的實驗中,下列*作正確的有()A.在釋放小車前,小車要靠近打點計時器B.打點計時器應放在長木板的有滑輪一端C.應先接通電源,後釋放小車D.電火花計時器應使用220V的直流電源【回答】解:A...
閱讀短文,並回答短文後的問題。 在“探究電阻上的電流跟電壓的關係”的過程中,一些同學作出了以下猜想: 猜想A:...
問題詳情:閱讀短文,並回答短文後的問題。 在“探究電阻上的電流跟電壓的關係”的過程中,一些同學作出了以下猜想: 猜想A:加在電阻兩端的電壓越大,通過的電流越小; 猜想B:加在電阻兩端的電壓越大,通過的電流越大; 猜想C:加在...
小敏同學在探究影響浮力大小的因素時,做了如圖所示的實驗,請你根據小敏的實驗探究回答下列問題.         ...
問題詳情:小敏同學在探究影響浮力大小的因素時,做了如圖所示的實驗,請你根據小敏的實驗探究回答下列問題.                 (1)比較圖和圖,說明浸在液體中的物體會受到液體對物體的浮力作用.      (2...
如圖所示,是在探究光的傳播規律所拍攝的一組圖片,圖片是在實驗過程中改變入*方向依次拍攝的。實驗用的主要器材是手...
問題詳情:如圖所示,是在探究光的傳播規律所拍攝的一組圖片,圖片是在實驗過程中改變入*方向依次拍攝的。實驗用的主要器材是手電筒式鐳射源和半圓型透明玻璃磚。圖中O點為半圓型透明玻璃磚的圓心,入*光線沿半徑方向*向分界...
如圖所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發聲的音叉,乒乓球會被多次*開.這個實驗是用來探究(   )A.聲音能否在真...
問題詳情:如圖所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發聲的音叉,乒乓球會被多次*開.這個實驗是用來探究( )A.聲音能否在真空中傳播B.聲音產生的原因C.音調是否與頻率有關D.聲音傳播是否需要時間【回答】B知識點:聲現象單元測試題型:選擇...
為了探究“肉湯變質的原因”,某同學做了如下的實驗。將*、乙兩套裝置分別連線好,分別用酒精燈加熱至肉湯沸騰15分...
問題詳情:為了探究“肉湯變質的原因”,某同學做了如下的實驗。將*、乙兩套裝置分別連線好,分別用酒精燈加熱至肉湯沸騰15分鐘,然後將*、乙裝置放在室溫為25℃的環境中。三天後,*裝置中的肉湯變質了,乙裝置中的肉湯未變質。...
(14分)某小組在完成探究“溫度是否會影響酶的活*”這個實驗後提出一個問題:“酶活*受溫度影響示意圖”是否真的...
問題詳情:(14分)某小組在完成探究“溫度是否會影響酶的活*”這個實驗後提出一個問題:“酶活*受溫度影響示意圖”是否真的如教材所示,呈規則的、左右對稱的拋物線呢?希望通過定量實驗進行探究。以下是小組內同學們的討論:*同...
歷史課堂上,老師組織同學們開展關於“洋務運動”的探究活動。下面兩位同學的對話,你認為誰的說法是錯誤的?請簡要說...
問題詳情:歷史課堂上,老師組織同學們開展關於“洋務運動”的探究活動。下面兩位同學的對話,你認為誰的說法是錯誤的?請簡要說明理由。【回答】錯誤:小紅的觀點是錯誤的。理由:因為洋務運動的口號是“自強”和“求富”。(*符...
在探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗時,探究者提出:鼠婦適於生活在*暗的環境中,光會影響鼠婦的生活。這屬於探究實...
問題詳情:在探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗時,探究者提出:鼠婦適於生活在*暗的環境中,光會影響鼠婦的生活。這屬於探究實驗的那個過程(  )A、提出問題 B、作出假設 C、制定計劃 D實施計劃【回答】B知識點:生物與環境...
如圖所示的探究實驗中,該*作不能得出的結論是:                   (     )A.反*光線...
問題詳情:如圖所示的探究實驗中,該*作不能得出的結論是:                   (     )A.反*光線、入*光線位於法線兩側           B.反*角=入*角C.反*光線、入*光線、法線位於同一平面內D.反...
走進實驗室,我們學會了科學探究的最基本的*作。以下實驗*作正確的是(     ) 
問題詳情:走進實驗室,我們學會了科學探究的最基本的*作。以下實驗*作正確的是(     ) 【回答】B知識點:走進化學實驗室題型:選擇題...
小明、小鵬和小芳三位同學在一起探究蠟燭燃燒,他們將短玻璃導管*入焰心,發現另一端也可以點燃。(1)提出問題:導...
問題詳情:小明、小鵬和小芳三位同學在一起探究蠟燭燃燒,他們將短玻璃導管*入焰心,發現另一端也可以點燃。(1)提出問題:導管裡一定有可燃*氣體,該氣體成分可能是什麼呢?  (2)猜想:小明認為:可能是蠟燭不完全燃燒時產生的CO。 ...
有一包白*固體樣品,可能是碳**、硫*鋇、*氧化*、*化鋇中的一種或幾種。為探究其成分,小燕老師取用一定量樣品...
問題詳情:有一包白*固體樣品,可能是碳**、硫*鋇、*氧化*、*化鋇中的一種或幾種。為探究其成分,小燕老師取用一定量樣品,加足量水溶解,過濾得到白*沉澱*和無*濾液乙。   寫出上述*作中可能發生反應的化學方程式:    ...
下列是國中物理中的幾個探究例項:①探究“槓桿的平衡條件”;②探究“液體內部的壓強與哪些因素有關”;③探究磁場時...
問題詳情:下列是國中物理中的幾個探究例項:①探究“槓桿的平衡條件”;②探究“液體內部的壓強與哪些因素有關”;③探究磁場時,引入“磁感線”;④探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關係”。其中,採用了相同研究方法的是(   )A....
 電磁感應現象是英國物理學家     首先發現的.探究這個現象應選用如圖4中            (選填“*...
問題詳情: 電磁感應現象是英國物理學家     首先發現的.探究這個現象應選用如圖4中            (選填“*”或“乙”)所示的裝置進行實驗.在這個現象中感應電流的方向與               ...
對*、乙、*三種金屬活動*的實驗探究過程如下:(1)取大小相等的三種金屬片,分別放入CuSO4溶液中,一段時間...
問題詳情:對*、乙、*三種金屬活動*的實驗探究過程如下:(1)取大小相等的三種金屬片,分別放入CuSO4溶液中,一段時間後,*、*表面出現紫紅*物質,乙沒有現象。(2)取大小相等的*、*兩種金屬片,分別放入相同的稀鹽*中,*、*表面都產生...
 (2011·寧波模擬)下表為某小組同學用大豆種子探究種子萌發的外界條件實驗,他們探究的外界條件是(  )A....
問題詳情: (2011·寧波模擬)下表為某小組同學用大豆種子探究種子萌發的外界條件實驗,他們探究的外界條件是(  )A.溫度       B.空氣       C.水分       D.陽光【回答】【解析】選C。本題主要...
為了探究植物呼吸強度的變化規律,研究人員在不同溫度和空氣中不同氧含量的條件下,測定了一定量新鮮菠菜葉的二氧化碳...
問題詳情:為了探究植物呼吸強度的變化規律,研究人員在不同溫度和空氣中不同氧含量的條件下,測定了一定量新鮮菠菜葉的二氧化碳釋放量(用相對值表示)。請根據下表所示測量結果分析回答問題。(1)用二氧化碳的釋放量表示呼吸強...
“探究加速度與力、質量的關係”的實驗中,在探究物體的加速度與作用力的關係時,分別得到如圖所示的影象,請你分別分...
問題詳情:“探究加速度與力、質量的關係”的實驗中,在探究物體的加速度與作用力的關係時,分別得到如圖所示的影象,請你分別分析一下可能的原因(1)的原因_________________________________________________________(2)的原因_...
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