用丁佳造句子，“丁佳”造句

對206醫院太熟悉了 每次去那家醫院 都被看成是和丁老師的戀愛遠征 對針灸的效果 他早就不抱希望 但坐在飛度裏和丁老師單獨出行 對他始終發生奇特的療效 坐在駕駛座上的丁老師 就不再是教室裏的丁老師 而只是一個叫丁佳心的可愛女子 步子快快的 笑起來咯咯的 他連她穿過的好看衣服都記得 他總喜歡落在她一步之後 從側後方看 丁老師就只剩二十幾歲 緊湊的五官 發達的胸脯 幼小的腰身 一個少女和一個婦人就這樣合成一個丁老師 他覺得他看到的是誰也沒有看到丁老師 好美 丁老師跟她父母在一塊時 跟她女兒叮咚在一塊時 他都見過 但都跟和他單獨在一起時的她不一樣

小説中很多諸如此類的地方,每每讓人不由得廢書而歎:丁佳心簡直就是夢中人。

母親出去半天了 他捧着書 一頁也沒翻 丁老師 丁老師 丁老師…… 他突然不知道什麼是丁老師了 丁老師是個什麼概念 是個什麼意義 丁老師就是個樣樣對勁 愛得對勁 關懷得對勁的人 為什麼其他人 愛也好 關懷也好 都那麼不對勁呢 連母親的愛令他尷尬 連楊晴的關懷都讓他挑三揀四的接受—— 要其中的一部分 可又不把其餘的部分退還給她 要是沒有丁老師做對比 楊晴那份感覺是温暖的 可心的 可以向愛情轉化的 一有了丁老師 不 有了這個叫丁佳心的36歲女人 楊晴的關愛也顯得太毛躁 可取的少 可捨得多