用擺事實，講道理造句子，“擺事實，講道理”造句

批評要擺事實，講道理，以理服人，這樣才能使被批評的同志心悦誠服。

這篇奏疏擺事實，講道理，條理清楚，邏輯嚴密，是一篇很好的辯誣文章，其“今置正考不言，而以正考所取之人，混加之臣，此其言非公平，意主羅織，行路知之矣”。

你必須擺事實，講道理。

整風的方法是批評和自我批評，擺事實，講道理。

以德示人、以情感人、以理服人、以章律人、以志激人。老師教育學生，要擺事實，講道理，以理服人。

有分量的批評都是擺事實，講道理。

批評要擺事實，講道理，以理服人，這樣才能使被批評的同志心悦誠服

老師教育學生，要擺事實，講道理，以理服人。

這使我想起人們常常提到的一句話：人是很難被説服的。因此，不要以為通過”擺事實，講道理“，通過説服，就能解決人與人之間的分歧。可是一個正常的社會，應該容許不同意見的雙方，充分地表達，也容許他們保留自己的意見。在公開爭論的過程中，像我這樣的旁觀者，也就有機會全面瞭解一個有爭議的公眾人物、一個事件、一段歷史的全面真相了。

當然，批判的時候要擺事實，講道理，防止片面*。

孩子犯了錯誤，做父母的不能只是一味訓斥，而是要和風細雨地進行説服教育，通過擺事實，講道理幫助他改正錯誤。