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用擺事實造句子,“擺事實”造句
你必須擺事實,講道理。我們必須擺事實講道理。擺事實、講道理,才能讓人服氣。論述自己的觀點,要擺事實講道理。我們最好擺事實講道理,不要爭吵.老師擺事實講道理,説得同學們心服口服。老師教育學生,要擺事實,講道理,以理服人...
用擺事實,講道理造句子,“擺事實,講道理”造句
你必須擺事實,講道理。有分量的批評都是擺事實,講道理。老師教育學生,要擺事實,講道理,以理服人。整風的方法是批評和自我批評,擺事實,講道理。當然,批判的時候要擺事實,講道理,防止片面*。批評要擺事實,講道理,以理服人,這樣才能...
用擺事實講道理造句子,“擺事實講道理”造句
我們必須擺事實講道理。論述自己的觀點,要擺事實講道理。我們最好擺事實講道理,不要爭吵。老師擺事實講道理,説得同學們心服口服。你這樣擺事實講道理地真誠幫助我,我算是心服口服了。道理,是要跟懂道理的人講。對於這種沒...
某同學用實驗的方法“探究單擺的週期與擺長的關係”。①為測量擺線長,必須使單擺處於  ▲  (選填字母代碼)狀態...
問題詳情:某同學用實驗的方法“探究單擺的週期與擺長的關係”。①為測量擺線長,必須使單擺處於  ▲  (選填字母代碼)狀態。A.水平拉直           B.自然懸垂           C.懸掛拉緊②他用毫米刻度...
(1)在“用單擺測定重力加速度”的實驗中,①測擺長時,若正確測出懸線長l和擺球直徑d,則擺長為        ...
問題詳情:(1)在“用單擺測定重力加速度”的實驗中,①測擺長時,若正確測出懸線長l和擺球直徑d,則擺長為           ;②測週期時,當擺球經過           位置時開始計時並計數l次,測出經過該位置N次(約...
如圖*所示是用沙擺演示振動圖像的實驗裝置,此裝置可視為擺長為L的單擺,沙擺的運動可看作簡諧運動,實驗時在木板上...
問題詳情:如圖*所示是用沙擺演示振動圖像的實驗裝置,此裝置可視為擺長為L的單擺,沙擺的運動可看作簡諧運動,實驗時在木板上留下圖*所示的結果。若用手拉木板做勻速運動,速度大小是v。圖乙所示的一段木板的長度是s。下列説...
用擺擺造句子,“擺擺”造句
它擺擺頭,擺擺尾,口吐大水,霎時湖水又漲滿起來。小飛飛擺擺手,黠慧的撒了個慌。張平擺擺手打斷了張雨生,“你弟弟失蹤了!”。我搖搖擺擺地走着,只覺兩腿發軟,氣也喘不勻了。風箏在空中搖搖擺擺,有的還翻起了跟頭。鐵琴先生擺...
某實驗小組在進行“用單擺測定重力加速度”的實驗中,已知單擺在擺動過程中的擺角小於5°;在測量單擺的週期時,從單...
問題詳情:某實驗小組在進行“用單擺測定重力加速度”的實驗中,已知單擺在擺動過程中的擺角小於5°;在測量單擺的週期時,從單擺運動到最低點開始計時且記數為1,到第n次經過最低點所用的時間內為t;在測量單擺的擺長時,先...
如下圖所示為同一實驗室中兩個單擺的振動圖象,從圖中可知,兩擺的A.擺長相等B.振幅相等C.擺球質量相等D.擺球...
問題詳情:如下圖所示為同一實驗室中兩個單擺的振動圖象,從圖中可知,兩擺的A.擺長相等B.振幅相等C.擺球質量相等D.擺球同時改變速度方向【回答】A知識點:單擺題型:選擇題...
實驗小組的同學們用如圖所示的裝置做“用單擺測定重力加速度”的實驗.   ①用表示單擺的擺長,用表示單擺的週期,...
問題詳情:實驗小組的同學們用如圖所示的裝置做“用單擺測定重力加速度”的實驗.   ①用表示單擺的擺長,用表示單擺的週期,重力加速度__________.②實驗時除用到秒錶、刻度尺外,還應該用到下列器材中的__________(選填選項...
在做“用單擺測定重力加速度”的實驗時,如果已知擺球直徑為2.00cm,讓刻度尺的零點對準擺線的懸點,擺線豎直下...
問題詳情:在做“用單擺測定重力加速度”的實驗時,如果已知擺球直徑為2.00cm,讓刻度尺的零點對準擺線的懸點,擺線豎直下垂,如圖所示,那麼單擺擺長l是       cm.如果測定了40次全振動的時間如圖中秒錶所示,那麼,此單擺的...
用搖搖擺擺造句子,“搖搖擺擺”造句
風箏在空中搖搖擺擺,有的還翻起了跟頭。將帆影撒在海面上,搖搖擺擺地劈開海水.我搖搖擺擺地走着,只覺兩腿發軟,氣也喘不勻了。我想跳舞的時候搖搖擺擺,走路的時候扭來扭去.大公鴨在岸上走時搖搖擺擺,彷彿剛學走路的娃娃。...
圖為同一實驗中*、乙兩個單擺的振動圖象,從圖象可知(  )A、兩擺球質量相等B、兩單擺的擺長相等C、兩單擺相位...
問題詳情:圖為同一實驗中*、乙兩個單擺的振動圖象,從圖象可知()A、兩擺球質量相等B、兩單擺的擺長相等C、兩單擺相位相差D、在相同的時間內,兩擺球通過的路程總有s*=2s乙【回答】B知識點:未分類題型:選擇題...
在用單擺測重力加速度的實驗中:(1)實驗時必須控制擺角在
問題詳情:在用單擺測重力加速度的實驗中:(1)實驗時必須控制擺角在______________以內,並且要讓單擺在______________平面內擺動;(2)某同學測出不同擺長時對應的週期T,作出L-T2圖線,如圖所示,再利用圖線上任意兩點A、B的座標(x1,y1)...
用擺弄擺弄造句子,“擺弄擺弄”造句
就算你運動了,你也是騎騎腳踏車,或者在你温暖的家裏擺弄擺弄小玩意。正如今夏金融市場的騷動顯示,僅僅坐在沙灘上,擺弄擺弄黑莓手機是遠遠不夠的。這位28歲的商人自2000年2月開始在因特網上賣螞蟻,他説,很多人在網上購買...
在研究擺鐘的擺球擺動情況時,小菲和同學們觀察擺鐘後,利用如圖所示的裝置進行實驗,測出了擺球擺動30次所用的時間...
問題詳情:在研究擺鐘的擺球擺動情況時,小菲和同學們觀察擺鐘後,利用如圖所示的裝置進行實驗,測出了擺球擺動30次所用的時間,用這個時間除以30,得出擺球擺動一次所用的時間。針對擺球擺動一次所用的時間與哪些因素有關這一問...
某同學在做"利用單擺測重力加速度"實驗:(1)測單擺週期時,應該從擺球經過
問題詳情:某同學在做"利用單擺測重力加速度"實驗:(1)測單擺週期時,應該從擺球經過_________(填“最低點”或“最高點”)時開始計時;(2)如果實驗測得的g值偏小,可能的原因是_____A.測擺線長時擺線拉得過緊B.擺線上端未牢固繫於懸...
用單擺實驗造句子,“單擺實驗”造句
單擺實驗是用來測量當地重力加速度的。單擺實驗是一個較繁雜的實驗,並且數據常常不夠精確,通過對計時次數的分析可使實驗簡單化。...
用擺來擺去造句子,“擺來擺去”造句
我們的船隨波擺來擺去。在老式落地座鐘裏面有一個大鐘擺在擺來擺去.一條水蛇蜿蜒到水潭來,扭伸著頭,把它象潛望鏡似的擺來擺去。一條水蛇蜿蜒到水潭來,扭伸着頭,把它象潛望鏡似的擺來擺去.秋風一吹,柿子擺來擺去,好像爭着...
在“用單擺測定重力加速度”的實驗中,①測擺長時,若正確測出懸線長L和擺球直徑d,則擺長為
問題詳情:在“用單擺測定重力加速度”的實驗中,①測擺長時,若正確測出懸線長L和擺球直徑d,則擺長為_______;②測週期時,當擺球經過___________位置(填平衡位置或最高點)時開始計時並計數1次,測出經過該位置N次(約60~100次)的...
用擺擺手造句子,“擺擺手”造句
小飛飛擺擺手,黠慧的撒了個慌。張平擺擺手打斷了張雨生,“你弟弟失蹤了!”。鐵琴先生擺擺手示意眾人安靜,面*不善的説道。朝着一旁的人擺擺手,劉陽無奈的走出了大門。邱水芸擺擺手,然後轉過身去,不再看劉弈林彤二人。當...
用單擺測定重力加速度的實驗中:(1)實驗時用20分度的遊標卡尺測量擺球直徑,示數如圖所示,該擺球的直徑d=  ...
問題詳情:用單擺測定重力加速度的實驗中:(1)實驗時用20分度的遊標卡尺測量擺球直徑,示數如圖所示,該擺球的直徑d=      cm。(2)接着測量了擺線的長度為L0,實驗時用拉力傳感器測得擺線的拉力F隨時間t變化的圖像如圖所示,則...
在用單擺測重力加速度的實驗中:(1)實驗時必須控制擺角很小,並且要讓單擺在    平面內擺動; (2)某同學測...
問題詳情:在用單擺測重力加速度的實驗中:(1)實驗時必須控制擺角很小,並且要讓單擺在平面內擺動; (2)某同學測出不同擺長時對應的週期T,作出LT2圖線,如圖所示,再利用圖線上任意兩點A、B的座標(x1,y1)、(x2,y2),可求得g...
在一根張緊的繩上掛着四個單擺,**擺長相等,當*擺擺動時(   )      A.各擺擺動週期與*擺週期相同 ...
問題詳情:在一根張緊的繩上掛着四個單擺,**擺長相等,當*擺擺動時(   )      A.各擺擺動週期與*擺週期相同        B.丁擺週期最小      C.乙擺振幅最大      D.*擺頻率最大【回答】a知識點:單擺題...
用一個擺長為80.0cm的單擺做實驗,要求擺動的最大角度小於5°,則開始時將擺球拉離平衡位置的距離應不超過
問題詳情:用一個擺長為80.0cm的單擺做實驗,要求擺動的最大角度小於5°,則開始時將擺球拉離平衡位置的距離應不超過_______cm(保留1位小數)。(提示:單擺被拉開小角度的情況下,所求的距離約等於擺球沿圓弧移動的路程。)某同學想...
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