用*古代詩人造句子，“*古代詩人”造句

日本的義務教育會在學校教授像李白，杜甫，孟浩然，杜牧等*古代詩人的作品。

*古代詩人柳宗元描繪柳州“嶺樹重遮千里目，*流曲似九迴腸”的美好景象重現在世人的眼前。

它從自然物象、人事心態等層面表現了*古代詩人感受時間的基本道德態度和表達詩意的主要方式。

冬去春來，春風習習，給人們帶來的是盎然的春意、温暖的生活。因而，自古以來，詩人們對春風情有獨鍾，以其生花妙筆一次又一次地吟詠之。在*古代詩人們的筆下，春風富有春意，又是異*紛呈的。