用文學教育造句子，“文學教育”造句

6、接着，文章將視點移至整個教育領域，試圖在現代教育背景下重新構建中學文學教育。

9、作為一個教育家，他一生從教從未間斷，提出“博雅教育”思想，重視道德教育，推重文學教育，研究他的教育思想對當代*教育事業的發展有一定啟示作用。

12、蒙學階段主要探討傳統蒙學教材中的文學教育因素；

15、這就形成了魯迅重啟蒙、輕審美的文學教育思想。

18、本文所闡述的“高中語文新課程文學教育”，就體現了這一理念。

21、第三部分主要論述了中學文學教育的價值與功能。

24、[發展層級練習]：從教育的角度考慮，文學教育的作用和意義是太重大了。

27、文學或許不能幫助一個國家的工業或商業的發展，但文學是有用的，它是一種情感的教育。想做一個完整的人，文學教育是非常重要的。

31、理想的文學教育應該是這種廣義的啟蒙與審美的統一。

1、“文學教育”可以理解為“終生化”教育。

4、文學教育的工具情結使文學教育缺乏**，被世俗功利所牽制。

8、第三部分：文學教育的功能。

13、文學是語言的藝術，是民族精神的棲所，文學教育是語文教育的重要組成部分。

17、文學教育中知識的命運——*語言文學課程向何處去?。

22、在語言學的強力介入下，文學教育由此進入了二十多年的低迷期。

26、隨着語文新課改的逐步深入，文學教育理念已獲得語文界的普遍認同，文學教育成為尋找“精神家園”的重要途徑之一。

32、這一切，在日益重視文學教育的今天，無疑具有重要的借鑑意義。

3、文學創作可以反思文學教育，但不能背叛文學教育。

10、深入研究中學語文文學教育的涵義及構成要素，對於提高中學語文教育的水平具有重要的意義。

16、對兒童文學教育*的過分強調，給兒童文學創作造成了極大的傷害。

23、天文學教育研究界受到了物理學教育研究成功經驗的啟發，在天文學教學方面進行了一項頗有價值的研究。

29、毋庸置疑，作為傳播現代文學的重要陣地——中學文學教育，一直是其中十分關鍵的一個環節。

5、89文學教育是一種審美教育和人文素質教育，文學能使人個*張揚氣質高雅。

14、本論文旨在檢視高中現代文學教育及國文教科書中女*文學範文典律的建構、詮釋與影響。

25、文學教育是一種審美教育，其終極目標不在於培養審美興趣與審美能力，而在於培養審美人生觀。

2、高中文學教育是語文教育的重要組成部分。

19、劉勰在《文心雕龍》裏表達了自己完整的文學教育思想，對文學服務於社會的功能和文學的教育教化作用給予了充分的肯定。

33、傳統與現代結合、經典與當代聯繫是古代文學教育創新的重要途徑。

20、經學着重選擇我國古代最具有代表*的大教育家朱熹，從他的“詩教”中探尋文學教育因素；社會教育着重從詩、詞、賦、散文等文學作品的學習與創作的角度來寫。

11、中學文學知識教育對中學文學教育其他內容活動開展的重要意義以及本身的重要價值；

28、文學或許不能幫助一個國家的工業或商業的發展，但文學是有用的，它是一種情感的教育。想做一個完整的人，文學教育是非常重要的。白先勇

7、第四部分：文學教育的特點。