用課程目標造句子,“課程目標”造句

來源:國語幫 2.56W

6、中小學課程的核心是課程目標、課程設置、課程內容和要求。

9、第四部分從課程目標、課程內容、課程結構、課程組織、課程實施、課程標準等方面整理了陳鶴琴的幼稚園課程思想的主要內容。

12、“語文素養”是對語文課程目標新的規定。

15、主體*體育課程目標要突出生成*目標和表現*目標。

18、本文選取了課程目標觀、課程內容觀、課程實施觀、課程評價觀的不同角度作具體分析。

21、課程資源的開發利用是新課程目標順利達成的必要條件;

24、並通過對課程觀念、課程目標、課程內容、課程實施、課程管理五個方面的闡述,探索了成教課程*化實施的運作系統

27、過程目標與內容目標是課程目標的兩個方面,因此在教學中應將兩者相融合。

30、對知識本身的認識影響着課程目標的建立。

33、依據教育部頒發的《體育與健康標準》,闡述體育與健康課程目標的內涵及其在課程實施中的意義。

36、*古代人文課程體系是以“明人倫”、教化天下課程目標,以倡導人文精神的儒家經學課程為主體,*、御、律、算等藝能學科為兩翼的綜合*課程體系。

39、結果表明開展大學生野外生存生活訓練課程是實現體育課程目標的有效手段之一。

42、*課程目標為學生的綜合發展提供更大的空間。

45、課程目標:學習選一個好的英文名及談論不同的名字和其含意。

48、在新課程理念下的課堂教學中如何落實物理課程目標,這是課改實驗中亟待解決的綜合*很強、*作難度很大的問題。

51、新的課程目標要求教師應將信息技術與學科教學進行科學的整合,使教學過程更為優化。

54、最後以高中化學課堂教學為例,揭示了發展*課堂教學評價如何對新課程目標的實現起了保障作用。

57、開展大學生野外生存生活訓練是實現體育課程目標的有效手段之一。

60、課程目標:商務英語旨在履行交際任務或運用交際技能;而普通英語則以通過考試為目的,且目標往往事先已確定。

63、項目通常不拘泥於整個教育規劃,相反,教師可以和大綱教育一起同時使用,把它作為實現課程目標的一種手段。

66、課程目標是為了讓學生學會對電視在他們的生活,以及整個文化中所扮演的角*和產生的影響進行批判。

3、課程目標的適切*;

7、因此,課程目標的確立,又是課程改革的“魂中之靈”。

11、課程目標:學習談論看電視。

16、英語課時目標是英語課程目標、單元目標的進一步具體化,是最具*作*的教學目標。

20、在課程標準的結構方面,我國課程標準的課程目標按九年一貫制整體設計,總目標之下有學段目標;

25、通過深入理解課程目標與職業教育課程目標的內涵,觀察現有的職教課程目標的設計過程,提出進一步的思考。

29、教科書是實施教學、實現課程目標的重要資源。

34、差異觀在新頒行的語文課程標準中有切實的體現,貫穿在課程目標、課程實施、課程評價以及教材建設等整個體系之中。

38、第二章從課程目標、設置、內容、實施和評價五個方面分析了美國保留*雙語教育的課程。

43、因此,明確課程目標是邁向成功利用因特網重要的第一步。

47、信息技術與高中《牛津英語(上海版)》教學整合在實現英語課程目標的同時兼顧發展*目標。

52、我國教育部2001年制定的《高中英語課程標準》已經把學習策略規定為基礎教育階段英語教學的主要課程目標之一。

56、在此基礎上,提出現階段我國普通高校體育教育*的體*普修課程目標新體系。

61、教師必須自由地以他們自己的方式教學——課程應該足夠靈活,這樣他們就可以利用他們的個人才能來實現課程目標

65、夏恩少兒課程目標是為了讓學生通過聖三一7級考試,因為這是*許多小升初的入學條件之一。

4、課程評價直接影響着課程目標的實現。

10、課程目標:學習談論到歐洲觀光。

17、本論文的研究對象是我國普通高校公共美術課程,包括課程目標、課程內容以及課程結構。

23、課程資源的開發和利用程度,不僅關係到課程目標的實現,而且制約着課程實施的質量。

31、課程目標取向對確定課程目標,進而選擇課程內容、組織課程的實施和評價、最終將學生引向發展起着重要作用。

37、課程目標空缺、課程資源相對貧乏是長期制約農村幼兒教育質量與水平提升的兩大障礙。

44、基礎教育課程目標是基礎教育階段學生的預期學習結果。

50、課程目標取向是在一定的教育理論的基礎上發展起來的,不同的教育現實需要有與其相適應的課程目標取向。

58、新課程目標向教師提出了在基礎教育階段全面實施素質教育的實質*內容和具體要求。

64、以往確立的課程目標因宰制*的意識形態、規約化的模式體制、偏執化的價值取向而越發趨於沉痾。

5、四大目標的核心是課程目標

14、課程目標:學習談論送禮和收禮的事。

26、高師基本樂科課程目標的科學確定是實現其培養目標的關鍵環節。

35、在運用新課程標準下課程資源時,採用開放*、情境*、過程*、多樣*、針對*、構建*等策略,全面實現課程目標

46、教育目標的實現,各種實驗課程目標的完成,最終都要落實到具體的實驗教學中去。

55、課程目標是借鏡其他團隊在“律師策略模擬練習”的經驗,為即將來臨的創投談判預做準備。

1、同時,課程目標又是課程評價的標準。

13、課程目標:學習談論規劃一次旅行。

28、科學課程目標是編訂科學課程的前提,也是科學課程內容選擇的依據.

41、根據課程目標,並且在總學時32學時的條件下,通過專家選擇,確定瑜伽選修課程內容。

59、同時,課程目標的訂定還要有三把篩子:哲學,心理學,以及我國的一系列教育法規文件

8、根據課程開發的基本程序,本文分析、論*了本課程的課程目標、課程內容及其制定的過程和依據。

32、2003年我國的《普通高中數學課程標準(實驗)》在課程目標中也提出“提高數學表達與交流能力”。

53、與大家所熟知的2000年《全日制普通高級中學數學教學大綱(試驗修訂版)》(以下簡稱《大綱》)相比,《標準》的變化是多方面的,諸如課程設計理念,課程目標,課程內容以及教學模式等。

19、在這部地理課程標準中,高中地理課程的基本理念、課程目標、課程結構、課程內容、課程評價等多個方面都較以往有了顯著的變化。

49、普通中學音樂課程目標體系研究是學校音樂教育理論研究的重要課題。

22、課程目標的科學制定與完整實現,也是課程評價要面對的首要問題。

課程目標造句

2、課程目標:學習談論未來。

40、地理課程資源是指有利於實現地理課程目標的所有因素和條件的總和。

62、課程目標是理解不同方法之間的差異與利弊權衡,並且強化解決問題的能力,培養您更高級和成熟的編程技能。

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